Перспективный план культурно - досуговой деятельности во второй группе раннего возраста.
календарно-тематическое планирование (младшая группа)

Месяц

Организационно-педагогическая работа

Сентябрь

1. Спортивный досуг «Мы – веселые друзья».

Цель: Создать у детей радостное настроение, желание играть вместе с педагогом. Упражнять детей в ходьбе, высоко поднимая ноги, в подъеме и спуске по гимнастической доске. Закреплять умение выполнять задание по инструкции педагога. Развивать умение действовать совместно. Развивать эстетический и музыкальный вкус.

2. Развлечение  «Наш любимый детский сад».

Цель: Создание благоприятного и радостного настроения у детей и родителей, вызвать желание посещать детский сад. Развивать коммуникативные способности (делать все сообща, уметь договариваться, делится, помогать друг другу); обогащать представления вновь прибывших детей о жизни детского сада

3. Развлечение «Мои любимые игрушки».

Цель: Подарить детям радость, эстетическое удовлетворение от исполнения плясок, игр и стихов. Учить детей овладевать концертными навыками выступления. Побуждать малышей принимать активное участие в действии.

4. Театрализованное развлечение «Кто-кто в теремочке живет?».

Цель: Создать радостное настроение; развивать воображение детей; обогащать двигательный опыт детей совместными с родителями двигательными движениями; способствовать развитию двигательной самостоятельности; воспитывать культуру поведения; побуждать к самостоятельному поиску творческой композиции; учить входить в воображаемую роль.

Октябрь

1. Развлечение  «Праздник жёлтых листьев».

Цель: Доставить радость от пребывания в детском саду. Создать радостное настроение, вызвать желание ходить в детский сад, желание участвовать в происходящем. Дать детям пример коллективной игры, пример делать кому-то приятный сюрприз.

2. Спортивное развлечение «Осенние забавы».

Цель: Закреплять представление детей об осени, её признаках; развивать двигательную активность, координацию движений, скоростные качества, ориентировку в пространстве, двигательную память и внимание; воспитывать желание играть с другими детьми, чувства взаимовыручки и поддержки; создать радостную атмосферу, бодрое настроение, желание играть.

3. Развлечение "В гости к домашним животным"

Цель: Создание благоприятной атмосферы и радостного настроения. Воспитывать доброе отношение к животным.

4. Музыкальный досуг «Веселый огород»

Цель: создать у детей положительные эмоции, радостное настроение, 

формировать у детей знания об овощах.

Ноябрь

1. Спортивный досуг   «Путешествие в осенний лес».

Цель: Воспитывать у детей потребность в движении.

Закрепить умение выполнять основные виды движений: бег змейкой, ходьба в колонне по одному, прокатывание мяча в цель.

Развивать выносливость, ловкость, смекалку.

2.Развлечение «Поможем Федоре»

Цель: Закреплять знания детей в названии посуды, её многообразием назначением. Воспитывать дружеские взаимоотношения между детьми. Воспитывать желание помочь человеку.

3. Развлечение «Моя дружная семья».

Цель: Формировать представления о семье, членах семьи, вызывать у детей доброжелательные отношения к родным людям, воспитывать любовь и уважение к своим родным, формировать понятие: мой дом, моя семья.

4. Музыкальное развлечение «В гости к нам пришла матрешка»

Цель: Приобщать детей к истокам народного творчества и декоративно-прикладного искусства средствами музыки и художественного слова 

Декабрь

1. Спортивное развлечение «Заюшкина избушка».

Цель: Закрепление детьми основных движений: бег, прыжки, ходьба; развивать чувство ритма, творчества; воспитывать желание играть в подвижные игры.

2. Сюжетно-театрализованная игра "Путешествие в зимний лес. Поиски разноцветных льдинок".
Цель: Формировать у детей интерес к театрализованной игре, желание участвовать в общем действии.

3. Развлечение «Как снеговик друзей искал».

Цель: Вызвать у детей положительные эмоции, желание помочь герою. Развивать логическое мышление, воображение, мелкую моторику рук.

4. Развлечение «Сказка про то, как Мишка готовился Новый год встречать».

Цель: Создать у ребенка радостное настроение, вызвать эмоциональный подъем. Развитие певческих и ритмических способностей ребенка, коммуникативных способностей. Зарядить энергией взрослых и детей, увлечь, активизировать, включаться в совместную деятельность. Обогащение духовной культуры ребенка.

Январь

1. Зимнее спортивное развлечение «Зимние забавы».

Цель: Обеспечить детям полноценный отдых на зимних прогулках. Развивать навыки фразовой речи. Обогащать активный словарь детей. Учить вслушиваться в рифмованную речь воспитателя и частично повторять текст.

2. Досуг «День и ночь»

Цель: Уточнять понятия «день», «ночь», учить правильно употреблять их, формировать словарь по теме. Развивать грамматический строй речи: упражнять в использовании предлогов «в», «на», «под».

3. Настольный театр «Снегурочка и лиса».

Цель: развивать у детей умение внимательно следить за ходом сказки и действиями сказочных персонажей.

4. Музыкальное развлечение «Поиграем – угадаем».

Цель: продолжать знакомить младших дошкольников с русскими народными шумовыми инструментами; развивать музыкальную память, внимание, чувство ритма; прививать любовь к народной музыке.

Февраль

1.Развлечение «Путешествие по родному городу»

Цель: формирование интереса к малой родине и первичные представления о ней.

2. Развлечение «Путешествие в страну дружбы и добра».

Цель: Закрепить у детей знания о нравственных понятиях -дружба, доброта; умение видеть, понимать, оценивать поступки других, объяснять свои суждения о дружеских взаимоотношениях, готовность оказывать помощь, заботу об окружающих.

3. Спортивное развлечение «Военный поход».

Цель: Формирование у детей первых представлений об Армии, о защитниках Отечества. Создать в группе радостную, торжественную атмосферу праздника; прививать детям потребность в физической культуре и спорте, способствовать закреплению полученных умений и навыков в образовательной области «Физическое развитие.

4. Музыкальный досуг  «Дети учат зайчика правилам дорожного движения».

Цель: Знакомить детей с правилами поведения на улице и дороге, с элементарными правилами дорожного движения. Дать понятие о назначении и сигналах светофора. Воспитывать осознанное безопасное поведение на улице и дороге. Приобщать детей к музыке через игровые ситуации. 

Март

1. Развлечение «Нет лучше дружка, чем родная матушка».

Цель: вызвать эмоциональный отклик детей, воспитывать любовь к маме.

2. Развлечение «К нам пришла Весна-красна».

Цель: Создать у детей радостное настроение. Привлечь детей к посильному участию в развлечении, воспитывать отзывчивость, умение следить за действиями игровых персонажей.

3.Показ сказки «Заюшкина избушка».

Цель: вызвать радость от встречи с любимыми героями сказки.

4. Музыкальный досуг  «Веселятся птички!»

Цель: Продолжать знакомить с птицами, живущими в природе, особенностями их жизни. Формировать представление о весеннем времени года и его признаках. Развивать эмоциональную отзывчивость на музыку различного характера

Апрель

1.  Игра-эксперимент «Солнечные зайчики»

Цель: расширять представления детей о явлениях природы; поддерживать интерес ребенка к приобретению опыта и знаний о явлениях окружающей среды; познакомить с естественным источником света – солнцем; познакомить с происхождением солнечных зайчиков, их движением, предметами, от которых они отражаются.

2. Спортивный досуг «Путешествие в космос»

Цель: формирование у детей представлений о космосе, освоении космоса людьми.

3. Развлечение «Мы - строители» 

Цель: Создать доброжелательную,  веселую атмосферу;  воспитывать желание помогать друзьям и героям; развивать двигательную активность, речь, моторику, слух, внимание, координацию движений.

4. «Капелька в гостях у ребят» - развлечение.

Цель: развивать у детей интерес к различным видам игр, воспитывать бережное отношение к природе.

Май

1.       Развлечение « День Победы»

Цель: Воспитывать чувство гордости за героизм нашего народа. Расширять знания о государственных праздниках и историческом наследии нашей страны

2. Развлечение «В стране мыльных пузырей».

Цель: воспитывать коммуникативные качества, доставить радость детям.

3. Физкультурный досуг «В стране маленьких Насекомых»

Цель: Расширение и уточнение знаний детей о насекомых, их разнообразии и характерных признаках, воспитывать бережное отношение к насекомым, приобщение к правилам безопасного поведения в мире природы,

4.  Игра развлечение «Что такое лето?»

Цель: Создать радостную праздничную атмосферу, вызвать желание принимать активное участие в празднике. Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность.

Праздники

Сентябрь

 «День знаний»

Октябрь

 «Осенины»

Ноябрь

 «День матери»

Декабрь

 «Новогодний карнавал»

Январь

 Спортивный праздник: «Зимние забавы».

Февраль

 « Защитники Отечества»

Март

 «Мамин праздник» («Весна»)

Май

 «День Победы»,

В течение года

( по временам года)

Дни рождения детей