В гости к нам пришла зима
план-конспект занятия (младшая группа)

Тема: «В гости к нам пришла зима»

Цель: закреплять представления о признаках зимы и играх детей зимой.

Задачи:

- расширять представления детей о зиме;

- развивать внимание, мышление, воображение, фантазию;

- воспитывать аккуратность, опрятность.

Дети сидят на стульчиках, раздается стук в окно.

В: Ребята, вы слышите к нам кто-то стучит в окно. Пойду посмотрю, а вы посидите.

( в группу вносит игрушку снеговика)

В: Смотрите. Кто это?

Д: Снеговик.

В: Снеговик. А вы знаете, какое сейчас время года?

Д: Зима.

В: Правильно зима. Как вы узнали, что зима?

Ответы детей.

В: Да, на улице много снега, очень холодно. А, что мы одеваем зимой.

Д: Варежки, сапоги, шарф, шапки, теплые куртки.

В: Молодцы. А, вы знаете, что зимой много развлечений?

Ответы детей

В: Вы любите гулять?

Д: Да.

В: Сейчас мы рассмотрим картинки с зимними забавами.

(Дети рассматривают картинки)

В: Что делают дети на картинках?

Д: Строят горку, катаются на санках, на коньках, на лыжах, лепят снеговика и крепость.

В: Да. Вот сколько существует зимних развлечений. Скажите, какой снег?

Д: Белый, пушистый, холодный.

Во: Молодцы! А можно есть снег?

Д: Нет.

В: Почему?

Д: Можно заболеть.

В: Правильно. А, что происходит со снегом в тепле?

Ответы детей.

В: Снег растает. Вот и наш снеговик загрустил. Ему наверно жарко у нас в группе. Давайте ему поможем

и слепим снежки. Поможем?

Д: Да.

Воспитатель: Но сначала мы с вами немножко поиграем.

Физкультминутка:
1,2,3,4,5-будем мы

В снежки играть!

Валенки наденем, шапку,

Шарф завязан?

Все в порядке!

Раз – присесть,

Два – наклониться,

Три – снежок лепи ,

На четыре и на пять, начинай снежки бросать!

В: Присаживаемся, берем листочки и необходимо их скомкать.

Воспитатель показывает и помогает детям, которые затрудняются.

В: Молодцы! У всех получилось. А теперь… 1,2,3,4,5 начинаем мы играть.

Воспитатель вместе с детьми играют в снежки.

В: Хорошо повеселились. Вам понравилось.

Д: Да.

В: Ребята, что – то на гость совсем загрустил. Давайте с вами подарим наши снежки снеговику.

Дети складывают комочки в корзину.

В: Снеговик, ребята дарят тебе свои снежки, чтобы ты не грустил.

Воспитатель говорит за снеговика: Спасибо вам ребята. У вас очень тепло в группе и я начинаю таить. Мне пора.

До свидания ребята и спасибо вам за веселье и подарки.

Дети прощаются со снеговиком.

В: Ребятки, а мы с вами поиграем в лото.

Воспитатель выдает лото(снежинки).

Дети пытаются самостоятельно собрать картинки.