Перспективный план по ПДД в старшей группе
календарно-тематическое планирование (старшая группа)

Сентябрь

№п/п

Тема

Цель

1.

<<Транспорт на улице города >>.

1.      Расширять знания детей о транспорте.

2.      Учить классифицировать транспорт по назначению: грузовой, легковой, пассажирский и специальный.

2.

<<Улица города >>.

1.      Расширять и углублять знания детей об улице.

2.      Дома имеют разное назначение – жилые, магазин, школа, почта и т.д.

3.      Уточнить знания понятий – проезжая часть дороги, тротуар, газоны.

Октябрь

3.

<<Правила поведения пешеходов >>.

1.      Расширять знания детей о передвижении пешеходов по улице.

2.      Понятие – пешеходный переход, знаки пешеходных переходов.

4.

Игра – викторина:<<Транспорт на улицах>>.

1.      Закрепление знаний у детей о различных видах транспорта.

2.      Классификация транспорта по назначению.

Ноябрь

5.

<<Движение пешеходов и машин по улицам>>.

1.      Познакомить детей с правилами движения пешеходов и машин по улицам.

2.      Понятие одностороннее и двустороннее движение.

3.      Познакомить со знаками: пешеходный переход, дети.

6.

<<Беседа о работе светофора>>.

1.      Закрепить знания у детей о работе светофора.

2.      Познакомить с назначением желтого сигнала светофора.

3.      Закрепить знания перехода улицы.

Декабрь

7.

<<Беседа о пассажирском транспорте >>.

1.      Познакомить детей с правилами пассажиров.

2.      Уточнить понятие - посадочная площадка, правил посадки в автобус, подготовки к выходу.

8.

<< Знакомство с дорожными знаками>>.

1.      Учить детей понимать символику, встречающуюся на улицах города и за ее пределами: дорожными знаками и разметкой на дороге.

2.      Знаки: пешеходный переход, движение пешеходов запрещено. Прочие опасности, круговое движение, осторожно дети, железнодорожный переезд, пункт медицинской скорой помощи.

Январь

9.

<<Знакомство с макетом по ПДД >>.

1.      Учить детей на наглядном примере ориентироваться на дороге.

2.      Закреплять знания о светофоре, пешеходном переходе.

10.

Игра – занятие :<<Угадай, какой знак>>.

1.      Учить различать дорожные знаки.

2.      Закреплять знания детей о правилах дорожного движения.

3.      Воспитывать умение самостоятельно пользоваться полученными знаниями в повседневной жизни.

Февраль

№п/п

Тема

Цель

11.

<<Знакомство с видами перекрестков >>.

1.      Познакомить детей с понятием – перекресток. Это место где пересекаются улицы.

2.      Виды перекрестков.

12.

Игра – занятие  

  << Каждой машине свое место >>.

1.      Закреплять знания о различных видах автомобилей.

2.      Упражнять их в классификации.

Март

13.

Игра – занятие <<Знакомство с правилами дорожного движения >>.

1.      Учить детей отгадывать загадки по заданной теме.

2.      Закреплять знания названий и назначений различных видов транспорта, дорожных знаков и разметок.

14.

<<Правила поведения на улице>>.

1.      Закреплять знания у детей о знаках и разметках на дорогах.

2.      Продолжать знакомить с правилами поведения на улице.

Апрель

15.

Работа с макетом по ПДД.

1.      Учить детей ориентироваться в дорожных ситуациях, отвечать аргументировано на вопросы.

2.      Учить детей рассуждать.

16.

Игра – занятие<<Звездный час >>.

 Закреплять знания у детей о правилах дорожного движения и различных видах транспорта.

Май

17.

Анализ ситуаций поведения детей на улице.

1.      Учить детей на наглядном примере видеть нарушения правил дорожного движения.

2.      Развивать мышление и речь.

18.

Игра – занятие              << О, счастливчик>>.

1.      Учить детей из нескольких вариантов ответов выбирать правильный вариант.

2.      Закреплять правила поведения на дорогах и знания видов транспорта.