Открытое занятие по ФЦКМ в старшей группе, посвященное дню "Защитника отечества"
план-конспект занятия (старшая группа)

Открытое занятие по ФЦКМ в старшей группе, посвященное дню "Защитника отечества"

Конспект ООД по ознакомлению с окружающим миром в старшей группе «Праздник 23 февраля»

Цели:

- продолжить знакомство детей с историей и традициями праздника 23 февраля - День Защитника Отечества;

- закрепить знания об армии, о родах войск;

- воспитание уважительного отношения к защитникам нашей Родине.

Задачи:

- закреплять рода войск

- закреплять названия военной техники

- закреплять знания военных профессий

- воспитывать уважение к ветеранам ВОВ

- воспитывать любовь к Родине.

Предварительная работа:

1.       Формирование представления об армии, особенностях военной службы через рассматривание картин, иллюстраций, разучивание стихов («Мир» В. Степанова, «Парад» Л.Алдониной).

2.       Закрепление знаний детей о некоторых родах войск (презентация с фото танкистов, моряков, ракетчиков, космонавтов).

3.       Подбор военных маршей, загадок, пословиц, современных песен об армии («Бравые солдаты» и «Праздничный марш» композитора А.Филлипенко), подбор атрибутов (флажки), просмотр видеопрезентаций, беседы на военную тематику. 

Оборудование: письмо, картинки с разными родами войск; картинки к загадкам.

Предварительная работа: чтение художественной литературы об армии, рассматривание иллюстраций о службе в армии, фотографий пап.

Ход занятия:

В: Ребята, у нас сегодня необычная встреча.  К нам пришли гости - ваши папы и мамы, дедушки и бабушки! Давайте поприветствуем их. Улыбнемся подарим нашу улыбку гостям. Гости посмотрят, что мы знаем и умеем. Итак, начнем.

 У каждого человека есть совой собственный праздник - День рождения. В это день поздравляют и дарят подарки. Как мы с вами догадались, что совсем не давно наша страна праздновала праздник 23 февраля

В: Ребята скажите, а чей был праздник.

Дети: День защитника Отечества - это праздник всех военных.

В: Каких военные профессии вы знаете?

Дети: офицеры, солдаты, матросы, летчики.

В: Совершенно верно, они стоят на службе днем и ночью, и нашу страну защищают от врагов.

 Педагог: Ребята, сегодня, когда я пришла в группу, я увидела необычный конверт на столе. На конверте была нарисована красная звезда и написано детям старшей группы детского сада «Планета детства» группа №12. Давайте откроем конверт и посмотрим, что в нем написано.

«ПИСЬМО»

«Пишет вам старый ветеран войны дед Афанасий. Дорогие ребята, вы, наверное, знаете, что, когда была война, мы, солдаты, а теперь ветераны, мужественно сражались за нашу Родину. Многие погибли и пропали без вести.

В: Ветеран хотел бы    узнать, какими вы солдатами будете в будущем. И он для вас приготовил не обычные задания. Когда вы выполните все задания, ветеран сможет спокойно думать, что нашу Родину смогут защитить настоящие мужчины.

 А чтоб стать этими людьми нужно много знать и уметь. И я приготовил для вас необычные задания. Когда вы выполните все задания, я могу спокойно думать, что нашу Родину смогут защитить настоящие мужчины».

 В: Вот какое необычное письмо пришло к нам. Ребята, давайте посмотрим первое заданию.

Задание №1 (отгадывания загадок с мячом)

 Сейчас мы докажем, что наши защитники очень умные. Я читаю загадки, а вы попробуйте их отгадать.

1. Подрасту, и вслед за братом

Тоже буду я солдатом,

Буду помогать ему

Охранять свою. (страну)

2. Брат сказал: "Не торопись!

Лучше в школе ты учись!

Будешь ты отличником -

Станешь. (пограничником)

3. Моряком ты можешь стать,

Чтоб границу охранять

И служить не на земле,

А на военном. (корабле)

4. Самолет парит, как птица,

Там - воздушная граница.

На посту и днем, и ночью

Наш солдат - военный. (летчик)

В: Молодцы! А теперь следующее задание деда Афанасия.

 Задание №2

В: А как вы думаете, какими качествами должен обладать защитник? (сильным, отважным, смел закалённым, здоровым, крепким, выносливым.) И каждый мальчик должен быть таким же сильным, смелым, умным и быть готовым, когда вырастет, в любой момент защитить свою Родину.

В: А каких военных вы знаете, назовите.

Дети: Солдаты, летчики, танкисты, пехотинцы, ракетчики

 Игра «Кто чем управляет?» (подобрать пару картинке)

-  Ребята, в армии солдат учат не только маскироваться, но и управлять военной техникой. Назовите, кто управляет военной техникой?

- Кто управляет самолётом (самолётом управляет лётчик)

- Кто управляет танком? (танком управляет танкист)

- Кто управляет ракетой? (ракетой управляет ракетчик)

- Кто управляет кораблём? (кораблём управляет капитан)

В: Молодцы! Все дружно выполняли задания! Вот так и солдаты стоят на страже нашей Родине.

 В: Ребята, а как вы думаете, женщины бывают в Армии? (Да)

А кем они служат? (медсестрой, связисткой, снайпер и т. д.)

Правильно ребята, не только мужчины служат Отечеству, но и женщины, оказывается, тоже могут быть сильными, смелыми.

Задание №3

 В: А вот и третье задание ветерана.

«Наложи повязку раненому». 

В: А сейчас наши девочки покажут, как они умеют забинтовывать раненых. (Выбираются несколько «раненых» и «медсестер»).

В: Вот так молодцы девочки! Повязки оказались прочными, хорошо забинтовали.  Настоящие санитарки.

Д: Защитник Отечества – звание гордое,

Его мальчишки готовы носить.

Но нужно быть смелым, выносливым,

твердым,

Со спортом для этого нужно дружить.

В: А сейчас предлагаю сделать физкультминутку:

Физкультминутка: «Пусть всегда будет мир!» ( музыкальная)
Пусть всегда будет солнце! Поднять руки вверх над головой.
Пусть всегда будет небо! Развести руки в стороны над головой.
Пусть всегда будет море! Развести руки в стороны перед собой.
Пусть всегда буду я! Подняться на носочки, погладить себя.
Пусть всегда поют песни! Сделать наклоны головы в стороны. Пусть всегда будут танцы! Сделать присядку.
Пусть всегда будут птицы! Наклоны в стороны, отводя руки назад.
Пусть всегда будет мир! Хлопки над головой.

 Дидактическая игра «Летает, плавает, шагает

Делаются карточки из картона: голубой – моряки; (плавают) зелёный – пехотинцы; (маршируют) жёлтый – лётчики (летают) все движения делаются под музык

В: Ребята вы все справились с заданиями отвечали правильно на все вопросы. На этом задания деда Афанасия закончились. Я думаю, теперь ветеран   дед Афанасий за вас очень рад, вы показали, что вы сильные, ловкие, умелые, что сможете служить в армии и станете достойными защитниками нашей Родины, которую будете беречь и любить. И еще в конверте   я нашла много красных звездочек это для вас.

Итог:

Воспитатель: Итак, ребята, скажите, о каком празднике мы сегодня говорили?

- Кто такие «Защитники отечества»?

  -А почему у нас так много защитников?

- Кто из вас хотел бы стать военным?

(Дети перечисляют)

Стихотворение.

Д: «МИР»

Мир — это главное слово на свете.

Мир очень нужен нашей планете!

Мир нужен взрослым! Мир нужен детям!

Мир нужен всем!

Чтоб у всех мечты сбывались,

Чтобы все вокруг смеялись,

Чтобы детям снились сны,

Чтобы не было войны!