Проект по патриотическому воспитанию "Героев наших помним имена"
проект (подготовительная группа)

Краткосрочный проект по патриотическому воспитанию  в подготовительной группе, посвященный 9 Мая: «Героев наших помним имена!»

Тип проекта:  информационно-творческий (с 24.04. по 05.05.2023г)

Участники проекта: дети и родители подготовительной группы

Актуальность проекта:

Патриотическое чувство - это результат длительного, целенаправленного воспитательного воздействия на человека, начиная с самого детства. В связи с этим проблема нравственно–патриотического воспитания детей дошкольного возраста становится одной из актуальных. В результате  целенаправленной воспитательной работы у детей могут быть сформированы элементы гражданственности и патриотизма.

Проблема:

Дети в дошкольном возрасте плохо ориентируются в истории нашей страны, у детей не сформированы такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашистская Германия. День Победы это праздник, о котором должен знать каждый ребенок. Необходимо с детства рассказывать детям о войне, о тяготах войны не только для солдат, но и для всей страны, для простых людей. Для наших детей это уже очень далекое прошлое, но забывать его нельзя, мы всегда должны помнить тех, кто отдал жизни за светлое будущее для нас.

Цель проекта:

 Создание условий для ознакомления детей с героическим подвигом русского народа в Великой Отечественной войне; укрепление нравственно-патриотических чувств дошкольников через совместные мероприятия с участием детей и их родителей, формирование знаний о ВОВ через различные виды деятельности.

Задачи:                                                                                                                                        - Уточнить и расширить представления детей о Великой Отечественной войне;                        - Формировать у детей представления о подвиге народа, который встал на защиту своей Родины в годы Великой Отечественной войны;                                                       - Развивать речь детей, обогащать словарный запас детей через беседы,  чтение художественной литературы, заучивание стихов и песен о войне;                                 - Уточнить знания о празднике - День Победы, объяснить, почему он так назван и кого поздравляют в этот день;                                                                                                          - Формировать в мальчиках стремление быть сильными, смелыми, стать защитниками Родины;                                                                                                                   - Воспитывать нравственные чувства (любовь, ответственность, гордость) к людям старшего поколения, к ветеранам войны, памяти павших бойцов, уважение к защитникам Отечества;

- Обобщать и расширять знания о героях войны и о подвигах юных героев, о боевой технике;

- Способствовать формированию чувства гордости за свой народ, его боевые заслуги;

- Продолжать развивать творческие способности в рамках реализации проекта;

- Продолжать расширять сотрудничество с родителями воспитанников;

- Воспитывать уважение к защитникам Отечества, памяти павших бойцов, ветеранам ВОВ.

Ожидаемые результаты:

- Проявление чувства гордости за стойкость и самоотверженность советского народа в период Великой Отечественной войны;

- Сформируется внимательное и уважительное отношение у дошкольников к ветеранам и пожилым людям, желание оказывать им посильную помощь;

- Проявление детьми познавательной активности в беседах, знакомстве с художественной литературой рассказах родителей, ветеранов, в рассматривании наглядного материала;

- Активное участие ребят в совместных работах, играх;

- Почтительное отношение к героям войны.

Продукт проектной деятельности: оформление мини музея «Лента памяти»,  выставка книг о Великой Отечественной войне и ее героях.

Выставка детских работ:

Поздравительная  открытка для ветеранов  «День Победы»,  «Георгиевская ленточка», «Военная техника», «Вечный огонь», изготовление  оригами «Голубь мира».

 Акция «Окно  Победы!».

Этапы реализации проекта:

1 этап - подготовительный.

Подбор художественной литературы (пословицы о Родине, стихи, рассказы, буклеты).

Подбор наглядного материала (иллюстрации на военную тематику, игрушечная военная техника, ордена, медали, фляжка).

Оформление альбома в уголке патриотического воспитания  о пионерах героях «Война навек их юными оставила».

Составление конспектов тематических занятий.

Подготовка информации для родителей.

2 этап - основной.

Рассматривание иллюстрированного материала буклетов, картотек («Города герои», «Военная техника», «Маленькие герои большой войны», «Памятники  героям ВОВ города Канска, репродукции картин);

Беседы: "Почему война называется Великой Отечественной? ", "Дети войны", «История георгиевской ленточки», "Великая Победа",  «Символы Победы - ордена, медали и знамена»;

Чтение стихотворений: "День Победы" Т. Белозеров, "Дедушкины друзья" А. Шамарин;

Чтение художественной литературы: Я. Тайц: «Цикл рассказов о войне», С. П. Алексеев «Брестская крепость»,  Н. Внуков " Старая гильза",  Л. Кассиль  «Памятник солдату», С. Михалков «День Победы»,  пересказ рассказа Л. Кассиля «Сестра», "Главное войско» Л. Кассиль, "Рассказы о Великой Отечественной войне" С. Алексеев;

        Подвижные игры:

"Разведчики",  «Летчики», «Перехватчики», «Доставка снарядов»,  «Переход через минное поле»,  «Пограничники»,  «Переправа", "Снайпер", конкурсы на быстроту, меткость;

Дидактические игры  «Раньше и теперь», «Защитники Отечества», «Великие люди России».

Пальчиковая гимнастика  «Солдатики», «Военные профессии»;

Физкультминутки «Мы солдаты», «На старт! Внимание! Марш!»;

Сюжетно – ролевые  игры:  «Радисты», «Военно-полевая кухня», «Военный госпиталь», «Летчики», «Моряки», «На границе», «Пограничник»;

Слушание песен:  "Наша Родина сильна",   «Священная война», «День Победы»; «Катюша», «Синий платочек».

Рисование – «Георгиевская ленточка», «Вечный огонь», «Военная техника»,  «День Победы!»          

 оригами  – «Голубь мира».

3. этап - заключительный.

Проведение вечера памяти, посвященного празднованию 9 мая  «День великой Победы!»

Акция «Поздравь ветерана с Победой!», «Окно Победы»

Итоги проекта:

Реализация данного проекта оказала благотворное влияние на всех её участников.

В результате работы над проектом повысился уровень осведомлённости старших дошкольников и их родителей об истории человечества через знакомство с легендарным прошлым России в период Великой Отечественной войны. Дети получили углубленные знания о её защитниках. У детей сформировались такие понятия, как ветераны, оборона, захватчики, фашистская Германия.

Знакомство с историей ВОВ способствовало формированию у дошкольников чувства гордости за свой народ и его боевые заслуги, уважение к защитникам Отечества, ветеранам Великой Отечественной войны. Дети стали добрее, внимательнее, отзывчивее и более любознательными.