Конспект "Традиции русского народа"
план-конспект занятия (старшая группа)

Конспект занятия по духовно-нравственному воспитанию

Занятие «Традиции русского народа» (старшая группа)

Цель: Приобщить детей к истокам русской культуры.

Программные задачи:

1. Образовательные:

• Создать условия для получения детьми знаний средствами культуры
• Познакомить детей с особенностями жизни и быта русского народа, с традициями: гостеприимство, чаепитие

2. Развивающие:

• Формировать уважительное, бережное отношение к культурным ценностям
• Продолжать развивать эстетическое восприятие средствами фольклора
• Обогащать словарный запас: традиции, русская изба, русская печь, «красный угол», самовар, лавка, прялка, каравай, хлебосольство, посиделки, народное гулянье; народными пословицами, загадками
• Развивать монологическую речь при помощи народных игр
• Развивать познавательную активность, внимание, память.

Воспитательные:

• Воспитывать у детей любовь и уважение к истории, культуре, традициям русского народа
• Способствовать развитию коммуникативных навыков между детьми.

Планируемые результаты: проявляет интерес к русским народным традициям, овладевает начальными знаниями о социальном мире.

Технологии: ИКТ

Методы: словесный, наглядный, игровой, практический

Приёмы: художественное слово, речевое сопровождение деятельности, слайдовый показ, рассматривание, сравнение, вопросы.

Ресурсы: презентация «Моя Россия», мини-музей и декорация «Русская изба» (убранство избы: печь, стол, скатерть, самовар, чашки, кухонная утварь каравай, прялка, русские народные куколки-обереги, вышитые полотенца), лента голубого цвета для игры, аудиозапись русских народных песен, фоновая русская народная музыка.

Предварительная работа:

• Чтение русских народных сказок
• Разучивание русских пословиц и поговорок, закличек, скороговорок
• Разучивание стихотворений
• Разучивание русских народных песен, игр
• Беседа о традициях праздников: Новый год, Рождество, Масленица, Пасха.
• Рассматривание в мини- музее «Русская изба» предметов быта, кухонной утвари.
• Дидактическая игра «Что было — что стало»
• Викторина по русским народным сказкам
• Рассматривание русского народного костюма
• Просмотр презентации «Моя Россия»
• Просмотр слайдов «Народные гулянья на Руси»

Ход занятия:

Звучит русская народная музыка

Дети заходят, перестраиваются в полукруг

Воспитатель в русском народном костюме приветствует детей.

Воспитатель: Наша страна Россия очень красивая и большая.

Россия богата своими народными традициями.

Традиция – это то, что передаётся из поколения от

одного поколения к другому.

Я так люблю великую Россию,

И то, что по наследству перешло.

Мы славимся не только русской силой,

Но и традицией народа своего.

Те ценности, которые когда то

От прадедов и дедов перешли

И пусть, быть может, не жили богато,

Но Русь они любили, как могли!

Сегодня мы с вами заглянем в прошлое.

Посмотрим, как раньше жили русские люди.

Открывается декорация импровизированной русской избы, звучит русская народная музыка.

Воспитатель: Добро пожаловать, гости дорогие, в русскую избу!

Хорошим гостям и хозяюшка рада!

Давным-давно Россия называлась Русь, люди строили

себе дома из брёвен, назывался такой дом – изба.

В избе всё было деревянное: пол, потолок, мебель, посуда.

Дети, а знаете ли вы пословицы о доме?

Ответы детей:

- В родном доме и каша лучше.

- В гостях хорошо, а дома лучше.

- Домом жить – обо всём тужить.

Дети, послушайте загадку и подумайте, что было самым важным в русской избе?

Стоит изба из кирпича

То горяча, то холодна.

Ответы детей (печь)

Печь в старые времена считали сердцем дома, называли кормилицей. В печи готовили еду, пекли хлеб. Она обогревала избу, на ней сушили одежду, ягоды, грибы. А ещё печь лечила — люди грелись на печи.

Воспитатель: дети, вспомните, в каких русских народных сказках печь была помощницей?

Ответы детей ( «Гуси-лебеди», «Жихарка», «По щучьему велению»)

Воспитатель: Русский народ всегда славился своими семейными традициями.

На Руси было принято собираться всей семьёй за большим столом.

У каждого члена семьи была своя ложка. Начинал первым трапезу отец, затем ели все остальные. На столе стоял большой самовар.

Чаепитие из самовара – это особый ритуал, объединяющий людей за неспешным разговором. К чаю подавали сушки, пряники, мелко колотый сахар, разные варенья. Наши предки пили чай не просто из чашек, а наливали его в блюдце, которое держали за донышко.

Вечерами собирались люди в большой избе. Такие вечера назывались посиделки. Женщины вышивали, пряли, вязали. Девушки шили обереги – безликих кукол показ кукол). Шили таких кукол без ножниц и иголок, кусочки ткани рвали и обматывали нитками, хранили их в берестяных коробочках (показ коробки). Девушки разговаривали с куклами, делились с ними радостями и печалями. Так за работой и проходило время. На посиделках пели песни, водили хороводы, рассказывали сказки.

Народная игра с лентой «Заря-заряница»

Дети идут по кругу, водящий – Заря идёт с лентой в противоположную сторону. Начинаем петь закличку:

Заря-заряница,

Красная девица,

По полю ходила,

Ключи обронила,

Ключи непростые,

Ленты голубые.

Заря кладёт незаметно одному ленту на плечо. После сигнала: «Раз-два не воронь, беги, как огонь!» дети, оказавшиеся рядом с лентой бегут в противоположные стороны, кто первым схватит ленту, тот становится Зарёй. Игра повторяется 3 раза.

Воспитатель: Дети, русский народ издавна был гостеприимным.

Как вы думаете, что значит слово «Гостеприимство?»

Ответы детей: (принимать гостей, встречать гостей, угощать, дарить и принимать подарки)

Гостя на Руси встречали с поклоном, сажали в «красный угол», значит в самый красивый.

Воспитатель проговаривает пословицы о гостеприимстве:

- Для дорогого гостя и ворота настежь.

- Гостю щей не жалей – погуще налей.

- Гость доволен – хозяин рад.

Воспитатель: Дети, добрые русские традиции сохранились и сейчас. А какие традиции есть в вашей семье?

Ответы детей (наряжаем на Новый год ёлку, на Пасху красим яйца, печём блины на Масленицу, отмечать день рождения, дарим подарки)

Воспитатель: Русский народ работал дружно и отмечал праздники весело. По традиции водили хороводы, играли в русские народные игры, пели песни.

Дети исполняют русскую народную песню «Во поле берёза стояла»

Воспитатель читает стихотворение:

Сверху пар, снизу пар –

Шипит наш русский самовар.

Милости просим на чашку чая!

Вот так и живём:

Пряники жуём, чаем запиваем,

Всех в гости приглашаем!

Воспитатель приглашает детей на чаепитие.