Познавательное занятие «Матрешка- русская игрушка»
план-конспект занятия (средняя группа)

Познавательное занятие «Матрешка- русская игрушка»

Цель: познакомить  с народной игрушкой матрешкой,  приобщая детей к истокам русской народной культуры.

Задачи: 

- Познакомить с происхождением матрешки через рассказывание сказки;

- Показать детям особенности строения игрушки;

- Рассмотреть наряд игрушки;

- Научить детей собирать  изображение Матрешки из двух частей, подбирая верхнюю и нижнюю части.

- Вызывать интерес и любовь к народным игрушкам.

Материал и оборудование: Коробка с деревянной игрушкой Матрешкой, картинки с разрезными  изображениями.

Ход занятия:

Сюрпризный момент:

Воспитатель:

- Ребята, а у меня для вас есть сюрприз. Посмотрите, какая красивая коробочка! Что же прячется в этой коробочке? Хотите узнать? Тогда слушайте!

- Дарим Вам игрушку!

- Не лошадку, не Петрушку,

- А куклу деревянную,

- Матрёшечку румяную!

- Ты, Матрёшка выходи,

- На ребяток посмотри!

Воспитатель достает Матрешку из коробки.

Воспитатель:

 - А, ну Матрёшка,

Повернись немножко.

Покажи, ребяткам, свой наряд красивый!

- Полюбуйтесь, ребята, какая Матрёшка – красавица!

- Что Матрёшка на голову надела? (платочек).

-  Какого цвета платочек?

- А это что? Кто, знает? (сарафан) 

- Какого он цвета?

-  Что Матрёшка надела на сарафан?

- Какого цвета фартук?

- Какие вы молодцы! Всё знаете!

Воспитатель:

- Ребята, а вы сказки любите? Тогда я вам расскажу сказку про Матрешку.

«Сказка о Матрешке»

В некотором царстве, в деревянном государстве жил – да - был Мастер Иван Умелые Руки. И была у него дочка Машенька.  Всё у неё было: и красивые наряды, и сладости. Вот только куколок у неё не было. Попросила Машенька своего папу сделать ей маленькую куколку. Сделал он ей куколку из дерева. И получилась она вот такая! А другой Мастер Пётр Золотые кисти разрисовал её: нарисовал ей красивый платочек, яркий сарафан и нарядный фартучек. Обрадовалась Машенька. И назвала свою куколку Матрёной, а ласково - Матрёшечкой.

-  Вот так, ребятки, и появилась наша  Матрёшечка на свет! Понравилась вам сказка?

- Ребятки, для кого папа Мастер сделал куколку?

- А из чего он ее сделал?

-  Как Маша назвала свою куколку?

- Молоды! Хорошо сказку слушали!

Воспитатель:

- Щечки яркие, платочек,

- По подолу цветики.

- А у матрёшечки, у нашей,

- Есть для вас секретики!

Воспитатель:

- Ребята, как вы думаете, что за секретики у Матрёшки?

- А, я Матрёшечку возьму и тихонько потрясу. Слышите?

- Как вы, думаете, что там такое, ребята? (Открываю одну, за другой Матрёшку и одновременно рассказываю стих)

- Матрёшку раскрываю,

- Зину вынимаю.

- Вот раскрыла Зину,

- Вытащила Нину,

- А из Нины я достала

- Чернобровую Наталью.

- А внутри Наташи

- Засиделась Даша.

- Дашу я раскрыла,

- Выпустила Лилю,

- А раскрыла Лилю,

- Вытащила Милу.

- Эта кукла меньше всех,

- Чуть побольше, чем орех.

- Вот, поставленные в ряд,

- Сестры - куколки стоят.

Воспитатель:

- Ах, вот, какой секретик нам приготовила Матрёшка!

- Ребята, посмотрите, была одна матрёшка, а сейчас сколько их? (Много).

-  А они одинаковые или разные?

- Какие они по размеру? ( Большие и маленькие…)

- Понравилась вам наша гостья Матрёшка?

Физкультминутка

«Мы веселые матрешки»

Воспитатель:

- Ах, Матрешечка - Матрешка.

- Хороша, не рассказать!

- Очень любят с тобой детки

- В нашем садике играть.

- А сейчас поиграем в игру «Собери Матрешку»

Воспитатель:

- Ребята, с кем мы сегодня познакомились?

- Интересно играть с Матрешкой? (да).

- Мы с вами будем еще много раз играть с этой интересной игрушкой.