Проект «Я помню. Я горжусь! Победа деда – моя Победа!»
методическая разработка (младшая группа)

Проект «Я помню. Я горжусь! Победа деда – моя Победа!»

Пояснительная записка.

Георгиевская лента — это многовековой символ, олицетворяющий подвиг русского воина на полях сражений, в кровавых рукопашных схватках. Это элемент награды, за которую многие отдавали собственную жизнь.

Исторически сложилось так, что любовь к Родине, патриотизм во все времена в Российском государстве были чертой национального характера.

Патриотизм — сложное и высокое человеческое чувство, оно так многогранно по своему содержанию, что неопределимо несколькими словами. Это и любовь к родным и близким людям, и к малой Родине, и гордость за свой народ. Поэтому патриотическое воспитание неотъемлемо связано с ознакомлением окружающего нас мира.

Тип проекта: информационно-практико-ориентированный

Вид проекта: познавательный

Продолжительность проекта: краткосрочный, май  (1 неделя).

Участники проекта: дети  группы, воспитатели, родители воспитанников.

Актуальность проекта:

Патриотическое воспитание подрастающего поколения всегда являлось одной из важнейших задач современного общества.

Детство – самая благодатная пора для привития священного чувства любви к Родине. Под патриотическим воспитанием понимается постепенное формирование у детей любви к своей Родине. Мы не должны забывать тех, кто отстоял свободу и независимость нашего народа. Верно, сказано: «Забыл прошлое – потерял будущее». Но мы должны не только помнить, но и быть достойными их великого подвига.

Создание проекта направлено на работу по воспитанию у дошкольников чувства гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам истории, предполагает привлечение детей и родителей к изучению знаменательных дат Великой Отечественной войны 1941-1945 г.

Цель проекта:

Формирование представлений о Великой Отечественной войне, уважения к военной истории России, патриотизма и чувства гордости за свою Родину. Воспитание гражданина и патриота своей страны, формирование нравственных ценностей.

Задачи проекта:

√         создать условия для получения детьми  представлений о значении победы нашего народа в Великой Отечественной войне;

√        сформировать  потребность к нравственно-патриотическим чувствам у детей-дошкольников;

√        обогатить представления детей об исторических фактах военных лет;

√        обогащать и развивать словарный запас детей, познакомить с произведениями художественной литературы и музыки военных лет;

√        мотивировать детей к самостоятельному пониманию: чувству гордости за подвиг своего народа в Великой Отечественной войне, уважения к ветеранам;

√        стимулировать детей  стать будущими защитниками Отечества;

√        мотивировать родителей к привлечению  их к патриотическому воспитанию в семье.

Ожидаемый результат:

√        Пробуждение интереса к истории своей страны и семьи;

√        формирование любви к Родине;

√        формирование гражданской позиции;

√        проявление внимания и уважения к ветеранам пожилым людям, оказание посильной помощи.

√        реализация детского творчества и таланта.

Продукт проектной деятельности:

√        Совместно с родителями мастер - класс «Георгиевская ленточка».

Продуктивная деятельность выставка рисунков «Война глазами детей»; аппликация «Письмо с фронта»;

Совместно с городским выставочным залом выставка рисунков (нетрадиционная форма – выдувание краски трубочкой) «Праздничный салют».

Совместная выставка  с городским музеем леса «Они помогли победить – животные на войне»

Лепка «Танки»

Этапы проекта

1 этап. Подготовительный:

• Составление паспорта проекта.

• Подбор детской художественной литературы для чтения детям.

• Создание презентаций для просмотра.

• Подбор сюжетных картинок и иллюстраций.

• Работа с методическим материалом, литературой по данной теме.

2 этап. Основной:

• Проведение с детьми бесед о войне.

 Рисование по теме.

• Проведение игр-состязаний.

• Чтение художественной литературы детям (заучивание стихов, заучивание пословиц о Родине).

• Рассматривание картин.

• Создание альбомов.

• Просмотр презентаций.

• Разучивание песен военной тематики.

• Прослушивание музыкальных произведений о войне.

• Праздник  «9 мая – День Великой Победы».

Результат проекта:

Проект «Георгиевская ленточка» реализовал поставленные задачи. Дети познакомились и узнали происхождение Георгиевской ленточки,  с огромным желанием приняли участие во Всероссийской акции «Георгиевская ленточка», а также родители и дети приняли участие во всех мероприятиях, которые были запланированы. Пробудился интерес к истории своей страны и семьи; сформировалась любовь к Родине; сформировалось проявление внимания и уважения к ветеранам пожилым людям.