Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Берёза — символ русской природы и символ России»
план-конспект занятия (подготовительная группа)

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Берёза — символ русской природы и символ России»

Конспект НОД по ознакомлению с окружающим миром в подготовительной группе «Берёза — символ русской природы и символ России»

НОД для детей подготовительной группы

«Берёза — символ русской природы и символ России»

Подготовила: Саттарова Надежда Николаевна, воспитатель МАДОУ  ,,Детский сад №9”  ,,Зеленый остров”

Цель: Формировать у детей представление о русской берёзе, как символе России.

Задачи:

Образовательные:

• формирование у детей патриотических чувств, любви к родной природе посредством расширения знаний о берёзе, как о символе России.

• расширять представления детей о русской берёзе, о её удивительных особенностях, полезных свойствах.

Развивающие:

• развивать память, мышление, речь, познавательные и коммуникативные способности.

• развивать интерес к исследовательской деятельности.

Воспитательные:

• продолжать воспитывать у детей познавательный интерес, бережное отношение к природе

Интеграция образовательных областей:

• Познавательное развитие;

• Художественное развитие;

• Речевое развитие;

• Музыкальное развитие.

Предварительная работа:

• наблюдение за берёзой во время прогулки;

• рассматривание изделий из дерева и бересты;

• заучивание стихов, пословиц, загадок о берёзе;

• чтение рассказов о берёзе;

• рассматривание иллюстраций с изображением леса;

• беседы о лесе.

Оборудование: использование технических средств мультимедийное оборудование, презентация; аудиозапись «Во поле берёзка стояла», фонограмма песни С. Безрукого «Отчего так в России берёзы шумят?»; кусочки коры разных деревьев; кусочки бересты; баночки с водой.

Ход НОД:

Воспитатель: Ребята, кто отгадает загадку, тот и назовёт  тему нашего занятия:

Ствол белеет,

Шапочка зеленеет,

Стоит в белой одёжке,

Свесив серёжки.

Ответы детей: Берёза.

Воспитатель: Правильно! И сегодня, ребята, мы с вами поговорим о русской берёзке. Дерево является символом силы, могущества, мудрости и плодородия. У каждой страны есть свой символ среди деревьев. В них отразилась душа народа, его история и традиции. Россию называют краем белоствольных берёз. Берёза является символом России, нет дерева милее и роднее.

Когда великий русский композитор М. И. Глинка (слайд) возвращался на родину, то, переехав границу, он остановил свой экипаж и низко поклонился белой берёзке, как символу своей Родины.

Известно, что ни в одной стране нет столько берёз, как у нас. Со времён глухой старины вошли в нашу жизнь берёзки. Мила она русскому человеку. Берёза и в загадках, и в сказках, и в песнях. Одну из песен мы сейчас прослушаем.

Песня «От чего так в России берёзы шумят?»

Ребята, а сейчас вспомним, стихи о берёзе (дети читают стихи) :

Без берёзы не мыслю России,-

Так светла по-славянски она,

Что, быть может в столетья иные

От берёзы вся Русь рождена. (О. Шестинский)

Люблю берёзку русскую,

То светлую, то грустную.

В зелёном сарафанчике

С платочками в карманчиках.

С красивыми застёжками,

С зелёными серёжками.

Люблю её нарядную,

Родную, ненаглядную,

То ясную, кипучую,

То грустную, плакучую.

Люблю берёзку русскую,

Она всегда с подружками,

Под ветром низко клонится

И гнётся, но не ломится! (А. Прокофьев)

Берёзка, лебедь белая,

Рядком с тобой стою,

Тебе, моя несмелая,

Я песенку пою.

Как ты стоишь, счастливая,

Весёлым летним днём,

Из-за тебя, красивая,

Светло в лесу моём.

Зелёная, раздольная,

Ты гибче камыша,

Берёзка белоствольная,

Ну, всем ты хороша! (С. Прокофьев)

Воспитатель: На Руси всегда любили белоствольную красавицу-берёзку.

Её называли деревом счастья. Считали символом девичьей нежности и красоты.

В июне месяце на Руси справляли праздник русской берёзы – Троицу.

Показ слайдов.

Утром яркая красочная толпа направлялась к берёзовой роще. Девушки выбирали одну из берёзок и украшали её : привязывали к ветвям цветные ленточки, подвешивали пряники, конфеты. Вокруг водили хороводы, плясали, заводили игры. И я приглашаю вас на хоровод:

Хоровод «Во поле берёза стояла».

Воспитатель: Берёза – любимое дерево всех русских людей. Обычаи и традиции тесно связаны с этим деревом. Издавна берёзу на Руси очень почитали. В старой русской загадке говорится : «Есть дерево об четыре дела: первое дело – мир освещает; другое дело – крик утешает; третье дело – больных исцеляет; четвертое дело – чистоту соблюдает».

Показ слайдов:

Первое дело – лучина для освещения избы;

Второе дело – берёзовый дёготь. Дёготь – это густая маслянистая жидкость с резким запахом. В старые времена без него было не обойтись. Дёгтем чистили сапоги, использовали для смазки колёс у телеги, чтобы не скрипели, это всё равно, что машинное масло для грузовиков. И однажды кучера заметили, что если на рану попадёт дёготь, то она заживает быстрее. Из берёзового дёгтя стали делать целебные мази, а ещё делали дегтярное мыло. Оно и сейчас продаётся.

Третье дело – из берёзовых почек и листьев готовили отвары, мази которыми лечили людей.

Четвертое дело – банный веник, а также веник для уборки дома. Берёзовые веники заряжают бодростью, прибавляют сил и здоровья.

Берёза щедрое дерево. Издавна люди плели из берёзы лукошки и туески для ягод и грибов, плели лапти, делали ложки, дудочки. Весной берёза поила людей, зверей и птиц берёзовым соком. А ещё, ребята, в Древней Руси писали на берёзовой коре – бересте. Береста была дешевле бумаги, поэтому была доступна всем людям.

Береста – это защитный слой дерева. Она не пропускает воду.

Сейчас, ребята, мы сами в этом убедимся.

Мы проведё м опыт с кусочками коры разных деревьев: опустим их в воду и через некоторое время посмотрим, что произошло.

Рассмотрим баночки с водой, в которые мы положили кору разных деревьев. Что произошло с корой берёзы?

Берёзовая кора на поверхности воды, она не пропускает воду, не впитывает её, поэтому не гниёт, и изделия из неё очень прочные и долговечные. А кора других деревьев стала мокрой и хрупкой.

Воспитатель: Русскую берёзку изображали на своих картинах художники Шишкин, Грабарь, Былич, Левитан.

Показ слайдов.

И. Шишкин «Ручей в берёзовом лесу», И. Грабарь «Февральская лазурь»,

А. Былич «Грибная пора», Левитан «Берёзовая роща».

Воспитатель: Берёза – удивительное дерево. Она очень полюбилась русскому народу за свою красоту, полезные свойства. Человек во все времена обращался к берёзе. Поэтому она является символом нашей родины России. Вы согласны? Вот такое замечательное дерево берёза, просто незаменимая помощница

Ребята, а что мы можем сделать хорошего для берёзок? Как им можно помочь? (беречь их, не ломать, не делать надписи, беречь от пожаров, жалеть).

Давайте же будем беречь и любить каждую берёзку.

Пусть каждый из нас в душе хранит особое отношение к простому деревцу, русской берёзке, символу нашей России :

Благодатная Берёза –

России символ, красоты,

Неподвластная невзгодам,

Ты - кладезь сил и доброты!

Итог: Все,что знать о березе людям надо, вы сегодня рассказали. Как ее любить и беречь – до свидания скажем гостям, до новых встреч!

А теперь я предлагаю вам нарисовать березку под русскую народную песню ,,Во поле береза стояла”

Анализ рисунков