СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ К ШКОЛЕ ГРУППЫ ,ПОСВЯЩЕННОГО ДНЮ ЕДИНСТВА РОССИИ
материал (подготовительная группа)

Данная работа адресована музыкальным руководителям, воспитателям дошкольных учреждений, педагогам дополнительного образования. В ней представлен сценарий, посвященный Дню народного единства, который является одной из форм работы по патриотическому воспитанию детей дошкольного возраста. Для написания сценария использовались стихотворения, современных авторов и поэтов.

Цель: развитие у старших дошкольников любви к Родине на основе расширения представлений детей о Дне народного единства  через поэтические и музыкальные произведения.

Задачи:

- обобщать и расширять знания воспитанников о празднике «День народного единства», его значимости для России, закрепить знания о символике нашей Родины;

- развивать внимание, память, мышление, любознательность;

- воспитывать чувство любви к Родине, людям, проживающим на территории страны, уважительное отношение к символике Российской Федерации.

- развивать творческие способности дошкольников;

- создать условия для активного участия и художественного самовыражения детей в радостной обстановке общенародного праздника;

 - воспитывать чувство любви к Родине, умение дружить через музыкальные произведения. 

- воспитывать умение играть дружно.

Виды детской деятельности: музыкальная, коммуникативная, игровая, познавательная, двигательная. 

Предварительная работа: беседы об истории создания праздника «День народного единства», просмотр иллюстраций, презентаций о России, ее символике, о людях разных национальностей, проживающих на территории страны; чтение и заучивание стихов, песен о Родине, дружбе российских авторов; экскурсия в исторический музей.

Материалы и оборудование:  атрибуты для танцев,презентации, национальные костюмы.

Участники: дети старшего и подготовительного к школе  возраста, родители.

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА , ПРСВЯЩЕННОМУДНЮ НАРОДНОГО ЕДИНСТВА

Для старшей и  подготовительной групп.

Дети старшей группы входят в музыкальный зал под песню о России (по выбору муз.руководителя ) и садятся на стульчики.

     Подготовительная группа построена для танца.

 Мероприятие начинается с танца «Мы будущее твое,Россия!»

Ведущий:1

Мы День Единства отмечаем,

России праздник молодой,

И всем и каждому желаем

Стране быть верным всей душой!

Сильна великая держава

Сынами, дочерьми своими.

России не померкнет слава,

Пока мы вместе и едины!

Ведущий: 2

4 ноября вся наша Россия отмечает день «Народного Единства».

Этот день занимает особое место среди государственных праздников современной России. Во все времена народ любил свою Родину, слагал о ней песни, пословицы и стихи, во имя родной страны совершал подвиги.

Сейчас ребята  старшей группы  прочтут стихи и расскажут, что такое Родина?

1. Что мы Родиной зовем?

Дом, где мы с тобой живем,

И березки, вдоль которых

Рядом с мамой мы идем

2. Что мы Родиной зовем?

Поле с тонким колоском,

Наши праздники и песни,

Теплый вечер за окном.

3. Что мы родиной зовем?

Все, что в сердце бережем,

И под небом синим-синим

Флаг России над Кремлем.

Исполняется «Песенка о Родине»  

Ведущий:1

Как и все страны мира, все государства, существующие на земле,

Россия имеет свои герб, флаг и гимн.

Прошу всех встать.

Сейчас прозвучит Гимн России!

Звучит Гимн Российской Федерацией.  1 куплет

Ведущий:2 .

 Посмотрите! (Показ герба)  презентация .

Это герб России. Что изображено на нём? (Двуглавый орёл)

Выходит ребенок  подготовительной группы.

Ребенок. У России величавой

На гербе орёл двуглавый,

Чтоб на запад, на восток

Он смотреть бы сразу мог.

Сильный, мудрый он и гордый.

Он – России дух свободный.

Ведущий:2.

 Ребята, что вы видите? (Флаг)

Какого цвета наш флаг? Да, он трёхцетный: белый, синий, красный.

А что символизируют цвета, сейчас  об этом дети расскажут.

1.. В синем небе над страной

Реет флаг наш дорогой

В каждой русской деревеньке

Ты увидишь флаг родной.

2 . Флаг российский наш окрашен

В белый, синий, красный цвет.

Он трепещет в небе ясном,

И его прекрасней нет.

3. Белый – символ мира, правды

И душевной чистоты.

Синий – верности и веры,

Бескорыстной доброты.

4. Боль народа, кровь погибших

Отражает красный цвет.

Будем Родину любить мы

И хранить её от бед.

Флешмоб «Я,ты,он, она»  с флагами

Ведущий 1: Ребята, вы хотите узнать, с чего           началось празднование «Дня Народного Единства?

Предлагаю вам отправимся в прошлое посмотреть, каким государством была наша Россия. А раньше она называлась Русь.    

Презентация

Не сразу Русь стала сильным, могущественным государством. Были на Руси трудные, тяжелые времена.

Польские враги хотели завоевать нашу Родину.

Но среди русского народа нашлись два мудрых человека. Один из них был из простого народа, звали его Кузьма Минин, другого князь Дмитрий Пожарский. Они обратились к русскому народу с призывом: «Друзья, братья! Русь святая гибнет. Поможем Родине святой!».

Они подняли и возглавили войска для победы над врагом.

Большим войском пошли они на врага. После долгих, кровопролитных боев победил русский народ лютого, польского врага.

Вед 2. А сейчас я вам предлагаю вспомнить пословицы о Родине.

- Кто за Родину дерется – (тому двойная сила дается)

- Родина мать (умей за нее постоять)

- В мире нет краше (родины нашей)

- Жить – (Родине служить)

Вед 2. А загадки умеете отгадывать?

Кормит всех с охотою,

а сама безротая.

Зачерпну картошку,

накормлю Ермошку.

Хочешь, ею суп хлебай,

а хочешь, музыку играй. (Деревянная ложка)

 Есть у нас ложки резные.

Звонкие, расписные!

 От зари и до зари

играли б наши ложкари.

Мальчик.
Моя ложка по ладошке, как по брёвнышку стучит.
А потом вдруг замирает и тихонечко молчит.
Мы на ложках вам сыграем.

Всех послушать приглашаем.

«Ложкари»-«Варенька»

Ведущий 1: Россия единая, могучая, гостеприимная страна – протягивает руку дружбы всем народам, кто пожелает жить на земле мирно и счастливо.

Живут в России разные народы с давних пор.

Одним – тайга по нраву, другим – степной простор.

У каждого народа язык свой и наряд.

Но вместе все народы на русском говорят.

Ведь русский, татарин, башкир и якут

единой семьёй в России живут.

Выходят дети в национальных костюмах.

Дети: 

1.Народы, как одна семья,

хотя язык их разный.

Все - дочери и сыновья

своей страны прекрасной.
Мы – дети, и как взрослые,

между собой дружны.

Слова: «Россия», «Родина»,

и для детей важны!

2.Где б ты ни жил, но мы с тобой родня по Родине одной.

Родня – по солнцу и по небу,

по травам, рощам и по хлебу.

По рекам, что бегут звеня,

по флагу нашему – родня!

Как повезло тебе и мне!

Мы родились в такой стране,

где люди все – одна семья!
Куда ни глянь – кругом друзья!

Ведущий.   И сейчас я вам предлагаю поиграть.  

Есть старинная игра , называется « Плетень».

Нам в нее играть охота.

Нам в нее играть не лень.

Игра «Плетень»  после игры девочки выходят из зала  готовиться к танцу.

Вед.   (Марина Александровна): Ребята, как называется наш край, в котором мы родились и живём? (Оренбургский край)

 У нас очень большой и богатый край, в нём живут трудолюбивые и гостеприимные люди. а гости приезжающие из разных концов земли хотят купить в подарок паутинки и Оренбургские пуховые платки. Во многих селениях Оренбуржья, чуть ли не в каждом сельском доме вяжут платки. Секреты мастерства передаются от матери к дочери, от бабушки к внучке. (Воспитатель берёт в руки паутинку). От чего каждый раз светлеет и радуется душа, отчего охватывает трепет нежности и удивления, когда берёшь в руки Оренбургский, ажурный пуховый платок - свой узорпоказать паутинку..  А девочки покажут  и расскажут вам об этих чудесных  платках. 

«Танец с паутинками»

1 ребенок.

Затуманились зарницы, воют ветры-степняки,

Вяжут, вяжут пуховницы Оренбургские платки.

2 ребенок:

Ах, платочек, мой платочек, весь в узорах уголочек,

Он белее ковыля, распушистые поля.

3 ребенок:

В зимний день, в студену пору

Оренбургский наш мороз.

Белоснежные узоры на платочек перенес.

4 ребенок.

И вот уж сотни лет подряд,

Как символ трудовой земли,

 Пуховниц наших прославляют

Оренбургские платки!

Девочки выходят из зала под музыку.

Ведущий:  Анна  Сергеевна

Очень много слов на свете,

Как снежинок у зимы.

Но возьмем, к примеру, эти:

Слово «Я» и слово «Мы».

«Я» на свете одиноко,

В «Я» не очень много прока.

Одному или одной

Трудно справиться с бедой.

Слово «Мы» сильней, чем «Я».

Мы – семья, и мы – друзья.

Мы – народ, и мы – ЕДИНЫ.

Вместе мы непобедимы!

Нас всех объединяет Россия, и пусть наша любовь к Отечеству послужит общему благу!   Наш праздник  подошелк  концу.