Деловая игра с родителями разновозрастной группы по теме "Нравственно-патриотическое воспитание дошкольников"
консультация

Деловая игра с родителями «Нравственно-патриотическое воспитание

дошкольников»

Цель: уточнить и закрепить знания родителей по нравственно – патриотическому воспитанию дошкольников.

Задачи:

 - повысить компетентность в вопросах нравственно–патриотического воспитания;

- обобщить знания родителей о целях, задачах и средствах, с помощью которых определяется нравственно – патриотическое воспитание дошкольников;

- развивать способ анализа своей деятельности и деятельности другого участника в процессе игры, проявляя тактичность;

- способствовать приобретению опыта коллективной работы.

Ход игры.

Добрый вечер, уважаемые родители. Сегодня мы с вами проведем деловую игру по нравственно-патриотическому воспитанию.

Для начала давайте проведем тренинг на создание образа «Родина». А что такое Родина?
Я предлагаю всем встать в круг. Закройте, пожалуйста, глаза и представьте тот образ, который вызывает у вас слово «Родина». А теперь по очереди, скажите, пожалуйста, какой образ возник у вас, какие ассоциации на данное слово?  

Таким образом, у каждого из вас возник свой образ родины, у кого-то он похож, у кого-то нет. Видите, даже взрослому человеку трудно сразу подобрать слова, следовательно, необходима специальная работа, чтобы проблема патриотизма стала для ребенка личностно значимой.
Ведущий: - а теперь, я предлагаю всем участникам игры объединиться в две команды.

Присаживайтесь, пожалуйста, за столы. Одна команда будет называться «Радуга», другая команда «Березка».

Игра состоит из нескольких раундов.

Правила игры:
1. Принимать активное участие в игре.
2. Уметь слушать других.

3. Вырабатывать общее решение.
4. Соблюдать культуру речи и тактичность.

Команда, победившая в каждом раунде, получает по 1 баллу.

Итак, начинаем нашу игру.

Раунд №1 «Мозговая разминка»

Задача каждой команды: за небольшой промежуток времени дать как можно больше правильных ответов, побеждает та команда, в которой будет больше верных ответов.

1. Древнее название России? (Русь).

2. Как называется книга, в которую заносят редких животных и растения? (Красная книга)

3. Что на Российском гербе держит орёл в лапах? (Скипетр, жезл)

4. Как называется роспись, в которой используют три цвета: синий, белый, голубой? (Гжель)

5. Старинный женский головной убор в виде гребня вокруг головы? (Кокошник)

6. Официальная эмблема государства. (Герб)

7. Совокупность близких родственников, живущих вместе и ведущих общее хозяйство? (Семья)

8. Перечислите, пожалуйста, имена трех русских богатырей. (Добрыня Никитич, Илья Муромец, Алеша Попович)

9. Земля, где ты родился? (Родина)

10. Лакомство на Масленицу? (Блины)

11. Старинная обувь, плетеная из лыка? (Лапти)

12. Как называется торжественная песня – символ государства? (Гимн)        

13. Прячется от нас с тобой

Одна куколка в другой.

На косыночках горошки.

Что за куколки? (Матрешки)

14. Кто является главой государства? (Президент)

15. Назовите самое «русское» дерево? (Береза)

16. Что в семье берегут, и передают из поколения в поколение? (Семейная реликвия)

17. Роспись на деревянной посуде – вид народного искусства? (Хохлома)

18. Государственный символ из ткани? (Флаг)

19. Устное народное творчество, «народная мудрость» (Фольклор)

20. Человек, любящий свою Родину? (Патриот)

Раунд №2 «Знатоки русской народной культуры» 
- С чего начинается Родина… со сказок, легенд, былин, потешек, пословиц, поговорок… Произведения устного народного творчества не только формируют любовь к традициям своего народа, но и способствуют развитию личности в духе патриотизма. В этом раунде вам необходимо вспомнить русские пословицы и поговорки.

Команде «Радуга» нужно восстановить следующие пословицы:
1. Нет в мире краше Родины нашей.

2. Глупа та птица, которой свое гнездо не мило.        

3. Если дружба велика, будет Родина крепка.

4. Семья сильна, когда над ней крыша одна.      

5. В хорошей семье хорошие дети растут.        

Команде «Березка» нужно восстановить пословицы:

1.Человек без Родины, что соловей без песни.         

2. В своем доме и стены помогают.        

3. Народное братство дороже всякого богатства.

4. В семью, где лад, счастье дорогу не забывает.        

5. В прилежном доме – густо, а в ленивом доме пусто.

Раунд № 3: «Черный ящик».

Ваша задача по описанию определить изображение, какого предмета находится в черном ящике.

Для команды «Радуга» в черном ящике находится символ русского быта, который долго служил признаком социального неравенства и мерой достатка в семье. В деревнях он передавался из поколения в поколение. С развитием промышленности каждый мог заказать его по каталогу или своему эскизу. На ярмарках их продавали по весу и сорту. Итак, это….. (Самовар).

Для команды «Березка» Здесь лежит предмет, который является символом споров, горечи, печали, зла, из-за него начинались войны. Но это людей не останавливало, не отталкивало от этого предмета, а, наоборот, прельщало. Этот предмет встречается не только в сказках, но и в мифологии и в христианской легенде. Итак, это… (Яблоко)

Раунд № 4.

С чего начинается Родина… с родной природы. Кто не любит свою природу, тот не любит Отчизну свою. Общение с природой облагораживает человека, позволяет полнее ощущать красоту жизни. Важно, чтобы первые детские ощущения были навеяны красотами родной природы, родным краем. Хорошо, когда дети видят белоствольную березку и трепетные осинки, и понимают, что это наше родное. Через воспитание любви к природе проявляются самые высокие нравственные качества человека, в их числе и любовь к Родине. Итак, блиц-опрос для обеих команд:

1. Какое дерево называют русской красавицей? (Берёза)

2. Какая птица является санитаром леса? (Дятел)

3. Лекарственное растение, растущее вдоль дорожек, которое лечит ранки и ссадины? (Подорожник)

4. Самая болтливая птица? (Сорока)

5. Дерево, которое кормит птиц зимой? (Рябина)

6. Какие грибы растут на пнях? (Опята)

Раунд №5

В этом раунде мы проверим ваш словарный запас и внимание. Из букв слова ПАТРИОТИЗМ, нужно составить новые слова. Чья команда быстрее и больше составит слов, та и побеждает в этом раунде. Время…

Вот и подошла наша деловая игра к концу. Подведем итоги игры: подсчитаем баллы. А победила сегодня команда…

Так, что это значит «Воспитать патриота России…» - это наполнить повседневную жизнь ребенка благородными чувствами, которые окрашивали бы всё, что человек познает и делает.
- Родить патриота нельзя, его надо воспитать. И подводя итог, я хочу процитировать слова А. С. Макаренко «Правильное воспитание – это наша счастливая старость, плохое воспитание – это наше будущее горе, это наши слёзы, это наша вина перед другими людьми, перед всей страной».

Послушайте, пожалуйста, притчу: «Жил мудрец, который знал все. Один человек захотел доказать, что мудрец знает не все. Зажав в ладонях бабочку, он спросил: «Скажи, мудрец, какая бабочка у меня в руках: мертвая или живая?». А сам думает: «Скажет живая – я ее умертвляю, скажет мертвая – выпущу». Мудрец, подумав, ответил: «Всё в твоих руках». Ведь всё действительно в наших руках, не бойтесь творить, искать что-то новое, познавать неизвестное. Воспитание нравственно-патриотических чувств у детей тоже в Ваших руках.

Я хочу поблагодарить вас за участие в игре. Всем огромное спасибо!

И ещё я приготовила для Вас памятки «Растим патриотов своей страны»