Конспект совместной деятельности «Знатоки дорожного движения» для детей старшей группы.
план-конспект занятия (старшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

детский сад общеразвивающего вида с приоритетным осуществлением деятельности по направлению физического развития воспитанников № 31 «Сказка»

Конспект совместной деятельности

«Знатоки дорожного движения»

для детей старшей группы.

Составила:  воспитатель   Сидоренко М.П.

Конспект совместной деятельности

«Знатоки дорожного движения»

для детей старшей группы.

Цель: знать правила дорожного движения, дорожные знаки. Уметь работать в команде. Проявлять инициативу и самостоятельность.

Материалы и оборудование:

НООД проводится в музыкальном зале, подиум оформлен как улица города;

• Зеленые и красные круги - на каждого ребенка;
• Костюм Светофора (для взрослого);
• Призы: медаль знатока ПДЦ - каждому ребенку, раскраску по ПДД - на команду;
• Макеты улиц города-2 шт.;
• Знаки дорожного движения ( предупреждающие и запрещающие);
• Галстуки для капитанов команд-2 пгг.;
• Знак, разрезанный на части -2 шт.;
• Конверт для разрезных знаков - 2 шт.;
• Конус - 2 шт.;
• Конверт с письмом от Светофора;
• Столик журнальный - 2 шт.;
• Мольберт магнитный с набором магнитов для оценки жюри, фломастер для написания названия команды;
• Обруч - 2 шт. Ход деятельности:

Воспитатель. Ребята сегодня утром я обнаружила в нашей группе письмо. Интересно кому... ( читает) детям старшей группы « Лучик» детского сада «Сказка». Это нам! От кого? Вы по значку не догадались? (ответы детей) Неужели от Светофора из Страны дорожных знаков. Читаем?

«Дорогие друзья! Часто вспоминаю наши встречи, всем рассказываю, какие вы замечательные «знайки» и «умейки». Предлагаю вам выполнить мои новые задания! Скажу по секрету, не каждый житель моей стране справится с ними... А вы готовы? До скорой встречи! Светофор».

В. Готовы? Приступим. Как будем выполнять задания: по одному, по командам или все вместе? ( ответы детей) Почему? (ответы детей) Тогда делимся на две команды, выбираем капитана. Дети делятся, выбирают капитана, занимают места на стульчиках напротив друг друга.

В. Внимание! Внимание! Начинаем веселые соревнования не просто мальчиков и девочек, а знатоков правил дорожного движения. ( представляет команды, капитанов, членов жюри)

1 задание «Веселая разминка - назови сказочный транспорт » Команды поочередно отвечают на вопросы:

• На чём ехал Емеля к царю во дворец? (на печке)
• Любимый двухколёсный вид транспорта кота Леопольда? (велосипед)
• На крыше какого транспорта ехал Крокодил Гена, играя на гармошке  (на поезде).
• Во что превратила добрая фея тыкву для Золушки? (в карету) Какой подарок сделали родители дяди Фёдора почтальону Печкину? (велосипед)
• Личный транспорт Бабы-Яги? (ступа)
• Ехали медведи на велосипеде. А на чём летели комарики? (на воздушном шарике).
• Кто перенес доктора Айболита в Африку лечить зверей? (орел).

Подведение итогов. Капитаны выставляют заработанные фишки на доску.

2 задание. «Отгадай загадку» Команды поочередно отгадывают загадки:

Милицейских нет фуражек, 
А в глазах стеклянный свет, 
Но любой машине скажет: 
Можно ехать или нет.  (Светофоры.)

В два ряда дома стоят

10,20,100 подряд

И квадратными глазами

Друг на друга все глядят. (улица)

Здесь не катится автобус,

Здесь « газельки» не снуют.

Здесь спокойно пешеходы

Вдоль по улице идут. (тротуар)

Что за лошадь вся в полоску

На дороге загорает?

Люди едут и идут

А она не убегает?        (зебра)

Что это за чудо-юдо

Два горба как у верблюда?

Треугольный этот знак,

Называется он как? (знак - неровная дорога)

Предупреждает этот знак,

Что у дороги здесь зигзаг. (знак - крутой поворот)

Круглый знак, а в нем окошко

Не спешите сгоряча,

А подумайте немножко,

Что здесь свалка кирпича? (знак - въезд запрещен)

Я знаток дорожный правил,

Я машину здесь поставил

На стоянку у ограды-

Отдыхать ей тоже надо. (знак - место стоянки)

Командуя жезлом, он всех направляет

И всем перекрестком один управляет.  (регулировщик).

Полосатая указка, словно палочка из сказки (жезл).

Подведение итогов.

3. задание « Разбери дорожные знаки» (под легкую музыку)

Проводится в виде эстафеты. Одной команде нужно выбрать из смешанного количества знаков запретительные, другой - предупреждающие.

По окончания задания, каждый ребенок называет свой знак.

Подведение итогов

4. задание Конкурс капитанов «Собери знак дорожного движения»

Капитаны получают конверты с разрезным знаком дорожного движения. Быстро и правильно должны собрать разрезную картинку и назвать знак..

Подведение итогов

5. задание «Какого знака не хватает на нашей улице?»

Каждой команде предоставляется макет улицы, на котором не хватает определенных знаков (зебры, светофора и др.). Дети, коллективно посовещавшись, делегируют представителя команды ответить на вопрос.

Подведение итогов.

6. задание «Подумай и покажи ответ: да или нет».

В. В этом задании нам помогут огни светофора, вы поднимите зеленый кружок, если согласны, и красный, если вы не согласны с моими словами. Будьте внимательны! Кто из вас идёт вперёд, Только там, где переход?

Кто летит вперёд так скоро,

Что не видит светофора?

Кто из нас в салоне тесном

Уступает старшим место?

Кто из вас, идя домой

Держит путь по мостовой?

Знает кто, что красный свет

Это значит - хода нет?

Кто из дома выбегает

На дороге мяч гоняет?

Знает кто, что свет зелёный

Означает: путь свободный?

Кто из вас на велосипеде

Катит по дороге смело?

Кто из вас вдоль просёлочной дороги

Шагает по обочине?

Подведение итогов

7 . Музыкальная пауза  песня « Пешеходы»

Все дети встают свободно перед гостями, членами жюри и поют песню.

8. задание « Аккуратный водитель» (под легкую музыку)

Задание выполняется в виде эстафеты. Дети по желанию делятся на пары « водитель» и « пассажир», занимают «машину» - обруч. По сигналу бегут прямо, аккуратно объезжают препятствие (конус) и возвращаются обратно, передавая обруч следующей паре. Подведение итогов.

9. задание «Разгадай пантомиму « Дорожный знак».

Дети в командё сообща задумывают какой- либо знак и показывают его другой команде, (по 2 загадки командам, и по 1 загадке гостям- членам жюри).

Подведение итогов.

(Воспитатель незаметно выходит за ширму или из зала для переодевания в костюм Светофора).

Музыкальный руководитель. 

Ребята после ваших волшебных превращений, чудеса продолжаются.

Встречайте гостя!

Под музыку входит Светофор.

Светофор. 

Здравствуйте, уважаемые гости, дорогие ребята!

Справились вы с моими заданиями? (ответы детей).

Я в этом и не сомневался, очень рад за вас!

Вы все - настоящие знатоки правил дорожного движения и достойны медалей за свои знания, умения!

Вручение наград: каждому участнику - медаль, капитану на команду- раскраску по ПДД.

В заключении дети и Светофор совершают круг почета и выходят из зала.