Дидактическая игра «Собери эмоцию»
учебно-методическое пособие (старшая группа)

Эмоции играют важную роль в жизни детей, они помогают воспринимать действительность и реагировать на нее. Эмоции ребенка – это послание окружающим о его состоянии. Эмоции и чувства, как и другие психические процессы, проходят на протяжении детства сложный путь развития.

Для детей раннего возраста эмоции являются мотивами поведения, что объясняет их импульсивность и неустойчивость. Если дети расстроены, обижены, рассержены или не удовлетворены, они начинают кричать и безутешно рыдать, стучат ногами по полу, падают. Это позволяет им выплеснуть все возникшие напряжения.

В дошкольном возрасте происходит освоение социальных форм выражения эмоций. Благодаря речевому развитию эмоции дошкольники становятся осознанными, они являются показателем общего состояния ребенка, его психического и физического самочувствия. Дети учатся понимать не только свои чувства, но и переживания других людей. Начинают различать эмоциональные состояния по их внешнему проявлению, через мимику и пантомимику. Ребенок может сопереживать, сочувствовать литературному герою, передавать в игре различные эмоциональные состояния.

Вашему вниманию предлагается игра, которую могут использовать воспитатели для развития эмоциональной сферы детей дошкольного возраста.