Ярмарка педагогических идей «Развиваем вместе» Тема: «Взаимодействие детского сада и семьи по формированию основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста» 22.03.2023г.
презентация к уроку (подготовительная группа)

МБДОУ Детский сад «Мамонтёнок»

Ярмарка педагогических идей

«Развиваем вместе»

Тема: «Взаимодействие детского сада и семьи по формированию основ здорового образа жизни у детей дошкольного возраста»

Педагоги: Батютенко М.П.

Винокурова М.А

2023 г.

Взаимодействие детского сада и семьи по формированию основ ЗОЖ у детей дошкольного возраста.

Цель: сформировать привычку к здоровому образу жизни; заложить основы валеологического воспитания; удовлетворить потребность детей в двигательной активности.

Задачи:

Способствовать их правильному физическому развитию;

Содействовать овладению жизненно необходимыми двигательными навыками, умениями и совершенствованию в них;

Воспитывать необходимые морально-волевые и физические качества;

Прививать организаторские навыки и привычку систематически самостоятельно заниматься играми.

1 слайд Проблема сохранения здоровья, воспитание привычки к здоровому образу жизни является самой актуальной на сегодняшний день.

Важнейшей задачей дошкольного образовательного учреждения является охрана и укрепление физического и психического здоровья детей.

Физическая культура является одним из факторов укрепления здоровья человека.

2, 3 слайд Формирование отношения ребенка к здоровому образу жизни невозможно без активного участия родителей.

4, 5, 6  слайд Совместно с родителями мы участвуем во всевозможных городских конкурсах, спортивных мероприятиях, таких как Эко-сказка КДЦ «Наследие», Праздник «Ворнга Хатл», Всероссийский велопарад, Спортивный праздник «Папа, мама, я - спортивная семья» посвященный Международному дню семьи, Физкультурно-оздоровительные мероприятия посвящённые празднику «День защиты детей», Всероссийский день бега «Кросс нации», Международный день ходьбы, Массовая лыжная гонка «Ямальская лыжня» и т.д.

7 слайд Мы, воспитатели и родители преследуем единую цель: всестороннее развитие детей через разнообразные виды деятельности, при этом процесс взросления и развития детей проходит плавно, дети чувствуют себя счастливыми.

8 слайд В своей работе мы активно используем подвижные игры детей народов Севера, такие как: «Ловкий оленевод», «Охотники и зайцы», «Ловля оленей», «Важенки и оленята», «Рыбаки и рыбки», «Хейро», «Прыжки через нарты», «Сюлы - ледяные палочки», они являются важнейшим средством повышения двигательной активности воспитанников.  

Форма игровой деятельности наиболее близка и понятна ребятам, вызывает у них яркие эмоциональные переживания.

9 слайд Игры народов Севера имеют большое значение в воспитательном отношении: коллектив детей становиться более дружным, вырабатываются волевые качества при выполнении правил, формируются навыки самостоятельности, развивается четкость, ловкость, находчивость.

10 слайд Традиционные Северные народные игры являются основными средствами быстрейшего приобщения детей к трудовой деятельности – охоте, рыбной ловле, оленеводству, собирательству, ведению домашнего хозяйства.

Играем с детьми во время прогулки, в свободное время, а также не исключаем игры народов Севера в дни, когда музыкальные и физкультурные занятия. В такие дни мы подбираем игры с менее активными действиями.  Подвижные игры проводим на улице во время прогулки, а в группе используем игры малой подвижности.

11 слайд Игры детей народов Севера так же выполняют функцию экологического воспитания. Они открывают детям красоту и богатство природы, сближают детей с природой, способствуют расширению кругозора, сенсорной сферы ребенка, совершенствованию всех психических и физических процессов, стимулирует переход детского организма к более высокой ступени развития.  

Таким образом сотрудничество, взаимодействие и поддержка семьи в физическом воспитании детей позволяет нам добиться развитию гармоничного физического развития и здоровья детей.