«Реализация рабочей программы воспитания в МАДОУ ДСКВ «Рябинушка»
материал

Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида «Рябинушка»

«Реализация рабочей программы воспитания
в МАДОУ ДСКВ «Рябинушка»

Выполнила

воспитатель:

 Псел Елена Александровна

Г.Покачи, 2022г.

Опыт работы по реализации Программы воспитания в дошкольной образовательной организации.

Нормативно-правовые документы:

• Стратегия развития воспитания в Российской Федерации на период до 2025 г., утверждена распоряжением Правительства Российской Федерации от 29.05.2015 г. № 996-р;
• Указ Президента Российской Федерации В.В. Путина от 07.05.2018 г. № 204 «О национальных целях и стратегических задачах развития Российской Федерации на период до 2024 года»;
• Федеральный закон от 31.07.2020 г. № 304-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» по вопросам воспитания обучающихся;
• Примерная рабочая программа воспитания для образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, одобрена решением федерального учебно-методического объединения по общему образованию от 01.07.2021 г. № 2/21 - https://fgosreestr.ru/.
• + ФГОС ДО, ООП, региональные и муниципальные документы.

Целевые ориентиры:

• ходе реализации Программы воспитания коллектив МАДОУ ДСКВ «Рябинушка» стремится к следующим результатам в части воспитания воспитанников:

- безусловное уважение к жизни во всех ее проявлениях, признание ее наивысшей ценностью;

- осознание ценности здоровья, установка на активное здоровьесбережение человека;

- любовь к Отечеству, осознание себя гражданином России – продолжателем традиций предков, защитником Земли, на которой родился и вырос, осознание личной ответственности за Россию;

- признание ценности жизни и личности другого человека, его прав и свобод, признание за другим человеком права иметь свое мнение;

- готовность к рефлексии своих действий, высказываний и оценке их влияния на других людей; внутренний запрет на физическое и психологическое воздействие на другого человека;

- правовое самосознание, законопослушность; готовность в полной мере выполнять законы России; уважение к чужой собственности, месту постоянного проживания;

- принятие и сохранение традиционных семейных ценностей народов России;

- забота о природе, окружающей среде; экологическое самосознание и мышление; осознание себя частью природы и зависимости своей жизни и здоровья от экологии;

- проектное мышление; командность;  лидерство; готовность к продуктивному взаимодействию и сотрудничеству;

- интеллектуальнаясамостоятельность; критическое мышлении познавательная активность;

- творческая активность и готовность к творческому самовыражению;

- уважение к труду, осознание его ценности для жизни и самореализации; трудовая и экономическая активность.

Основой организации воспитательного процесса в дошкольном возрасте являются представления об особенностях данного

возраста и тех психологических механизмах, которые лежат в основе формирования личности на разных возрастных этапах дошкольного детства.

Цель воспитания в ДОУ – личностное развитие дошкольников и создание условий для их позитивной социализации на основе базовых ценностей российского общества через:

-формирование  ценностного  отношения  к  окружающему  миру,  другим  людям,себе;

-овладение первичными представлениями о базовых ценностях, а также выработанных обществом нормах и правилах поведения;

-приобретение первичного опыта деятельности и поведения в соответствии с базовыми национальными ценностями, нормами и правилами, принятыми в обществе.

Главной задачей Программы является создание организационно-педагогических условий в части воспитания,личностного развития и социализации детей дошкольного возраста.

Реализация цели и задач Программы воспитания осуществлялась по основным направлениям (модулям):

-Формирование основ гражданской идентичности;

- Формирование основ социокультурных ценностей;

- Формирование основ межэтнического взаимодействия.

- Формирование основ физического и оздоровительного воспитания;

- Развитие основ нравственной культуры

- Формирование семейных ценностей

1. При реализации направления Формирование основ гражданской идентичности прошли тематические праздники «День народного единства», «День защитника отечества», «22 июня – День Памяти и скорби», тематическая беседа «Никто не забыт и ничто не забыто», Открытка для ветеранов, Возложение цветов к памятнику «Вечному огню», Акция «Голубь мира», Фотовыставка   «Бессмертный полк», Всероссийская  акция " Рисуем Победу". Каждый квартал проходят мероприятия: «Основы безопасности жизнедеятельности» / «День гражданской обороны». В течение года дети посетили экскурсии в  Пожарно- спасательную часть г. Покачи, Городская библиотека имени А.А. Филатова. В рамках детского сада прошли тематические беседы, акции  «Синичкин день», «День земли»,  «Эколята – друзья и защитники природы», «Накормим птиц зимой». Фестиваль «Эколята Югры - друзья и защитники природы Севера!», Всероссийский  «День Эколят», международный День лесов. Участвовали в акции «Письмо солдату».

2. Реализация направления Формирование основ социокультурных ценностей прошли праздники: «Первый день сентября»,   «Осень в гости к нам пришла», «Новый год», «8 марта - мамин праздник», «Космическое путешествие». Фольклорный праздник « Капустные посиделки»  дети познакомились с русской традицией после уборки урожая - устраивать посиделки, веселиться, «Рождественские колядки», «Встречаем Масленицу!».

3. Реализация направления Формирование основ физического и оздоровительного воспитания прошли такие мероприятия: Спортивные мероприятия: «Папа, мама, я – спортивная семья!», «А ну-ка папа…», «День здоровья», «Кросс нации», «Осенний листочек», «Веселые старты».

4. Развитие основ нравственной культуры, в рамках данного модуля проводились такие мероприятия: ко Дню пожилого человека «Счастливое детство и мудрая старость», «День дружбы», «Хоровод дружбы».

5. Формирование основ межэтнического взаимодействия. В рамках данного направления велась работа по региональному направлению «Мы – дети Югры!», «Югра – мой край родной». В течение года дети посетили экскурсии в Храм Покрова Божией Матери, Соборную мечеть, «Краеведческий музей»

6. Формирование семейных ценностей. В этом году впервые участвовали в Первой региональной премии в Югре «Отец года». Организованы выставка ко дню матери «Золотые руки», фотовыставки ко дню защитника отечества «Мой папа в армии служил». Семьи участвуют в городских, региональных и всероссийских конкурсах («Семья года», «Семья - основа государства», «Многодетная Россия».) Проводим праздничные мероприятия приуроченные ко «Дню Семьи, Любви и Верности»,

Работа педагогов МАДОУ ДСКВ «Рябинушка» осуществляется в соответствии с календарным планом воспитательной работы на 2021 – 2022 учебный год. Вследствие хорошей организации мероприятий все включенные мероприятия, запланированные в календарном плане по основным направлениям (модулям) прошли в заданный срок и на хорошем уровне.