Установочный педсовет «Чудесный огород»
план-конспект занятия

Конспект  установочного педсовета «Чудесный огород»

Необходимое оборудование:

1. Два журнальных столика
2. 2 корзины с овощами (муляжи), пронумерованные по порядку
3. Столики для работы педагогов
4. Имитация разных овощей из бумаги
5. Иголки, английские булавки
6. Сигнальные карточки на каждый стол (цели и задачи, педсовет, семинар, ШДН, педчас, конкурсы, конференции)
7. Примеры фраз: картошка – «без меня никуда»; капуста – «пора садиться на диету»; морковка – «завидуйте молча»; горох – «а вам все шуточки»; петрушка – «я тут случайно пробегала»; свекла – «никаких вам послаблений!».
8. Примеры «предсказаний» на новый учебный год

Ход педсовета

В музыкальном зале стоят два стола со стульями. В центре каждого стола – корзина с муляжами овощей. Под запись песни «Антошка, пойдем копать картошку» (муз. В. Шаинского, сл. Ю. Энтина) педагоги входят в зал и рассаживаются за столы.

Вступительная часть

Текст обращения заведующего: Уважаемые коллеги! Поздравляю вас с началом нового учебного года! Прошу ознакомиться с планом нашего заседания. (На экране демонстрируются слайды с планом заседания педсовета.)

План педсовета

1. Подвести итоги летней оздоровительной работы.
2. Утвердить годовой план, рабочие программы педагогов, творческих групп, планы кружковой работы, темы самообразования, график аттестации педагогов на 2019/20 учебный год.
3. Принять и согласовать локальные акты.
4. Внести изменения и дополнения в основную образовательную программу детского сада.
5. Подвести итоги смотра готовности групп к началу учебного года.
6. Посмотреть творческий отчет об отдыхе педагогов летом «Я так хочу, чтобы лето не кончалось…" (презентация).
7. Принять решение педсовета.

Текст обращения заведующего: Коллеги, сегодня наш педсовет пройдет в форме педагогической гостиной. Тема педсовета – «Чудесный огород». (На экране – название педсовета.) Почему огород? Потому что в нашем коллективе сегодня «произрастет» много новых замечательных идей. Почему чудесный? Потому что вы – творцы и кудесники, вы делаете жизнь своих воспитанников занимательной и чудесной. Предоставляю слово старшему воспитателю.

Текст обращения старшего воспитателя: Уважаемые коллеги! Присоединяюсь к поздравлениям нашего руководителя. Начнем этот учебный год в приподнятом настроении, с новыми идеями, замыслами и творческими планами!

Нам редко говорят добрые слова о нашей профессиональной деятельности, личностных качествах, внешности, а ведь без теплого слова и летом холодно. Давайте озвучим свои добрые мысли и чувства по отношению друг к другу. Я предлагаю сыграть в коммуникативную игру-комплимент «Вы как….». (На слайде демонстрируются название и правила игры.) По цепочке обратитесь к соседу слева и скажите комплимент.

Педагоги играют в игру «Вы как…«: подбирают для внешних или внутренних качеств коллеги «фруктовое» или «овощное» сравнение. Например: вы такая нужная, как картошка (без нее большинство блюд не приготовишь); у вас такие славные кудряшки, как у патиссона.

Текст выступления старшего воспитателя

В таком приподнятом настроении мы и продолжим педсовет. Коллеги, давайте подведем итоги летней оздоровительной работы. Но сначала вспомним задачи, которые мы ставили в мае. (На экране демонстрируются задачи летней оздоровительной работы.) Давайте проанализируем, что было сделано в летний оздоровительный период в детском саду. (На экране демонстрируются слайды с отчетом о прошедших мероприятиях.)

Текст выступления старшего воспитателя: По результатам работы в летний оздоровительный период можно сделать вывод, что все поставленные задачи выполнены. Спасибо, коллеги, за проделанную работу!

Коммуникативная игра «Винегрет»

А теперь пришло время немного размяться и получить новый заряд положительной энергии. Приглашаю вас принять участие в коммуникативной игре. (На слайде демонстрируется название игры.)

Старший воспитатель предлагает воспитателям разобрать имитации разных овощей из бумаги и с помощью иголки приколоть их к одежде. Педагоги встают в круг, который символизирует кастрюлю. Старший воспитатель называет овощ, и воспитатель с соответствующим атрибутом выходит в середину круга.

Каждый выходящий «смешивается» с уже находящимися там «овощами» – прижимается, прикасается. В конце игры заведующий по просьбе старшего воспитателя «сдабривает овощи растительным маслом» – тепло и дружелюбно прикасается к каждому. По окончании игры старший воспитатель предлагает педагогам не снимать атрибуты.

Текст выступления заведующего: Уважаемые коллеги, пришло время ознакомиться с годовым планом работы на 2019/20 учебный год.

1. Цели и задачи
2. Педсовет
3. Семинар
4. ШДН
5. Педчас
6. Конкурсы
7. Конференции

Заведующий, старший воспитатель и педагоги обсуждают годовой план работы. При необходимости вносят в план изменения. Для удобства старший воспитатель заранее готовит и распечатывает отдельные разделы годового плана и раздает их педагогам. Также информация по обсуждаемым вопросам демонстрируется на экране.

Текст выступления заведующего: В 2019/20 учебном году запланирована курсовая подготовка, а также подготовка к аттестации и аттестация педагогов. (На экране демонстрируется пофамильный список педагогов, которым предстоит пройти курсовую подготовку и аттестацию.)

Заведующий сообщает, кто из педагогов должен пройти в наступающем учебном году курсы повышения квалификации, а кому необходимо пройти аттестацию на соответствие занимаемой должности. Озвучивает сроки, категории, ответственных. Затем знакомит педагогов с планом работы дошкольной организации на новый учебный год.

Презентация ППО – музыкальный руководитель

Презентация клубов - музыкальный руководитель

Текст выступления старшего воспитателя: Вот такой насыщенный событиями и мероприятиями, интересный учебный год нас ожидает!

Уважаемые коллеги, прежде чем мы продолжим обсуждать вопросы, предлагаю сыграть в игру.

Игра «Овощи» (по стихотворению Ю. Тувима «Овощи», пер. С. Михалкова)

Старший воспитатель просит педагогов снять атрибуты – имитации овощей из бумаги, приколотые к одежде, перевернуть их и прочитать фразу, которая там написана.

Примеры фраз: картошка – «без меня никуда»; капуста – «пора садиться на диету»; морковка – «завидуйте молча»; горох – «а вам все шуточки…«; петрушка – «я тут случайно пробегала»; свекла – «никаких вам послаблений!».

Затем старший воспитатель читает стихотворение Ю. Тувима «Овощи» в переводе С. Михалкова. Когда педагоги слышат название своего овоща, произносят соответствующую фразу.

«Хозяйка однажды с базара пришла,
Хозяйка с базара домой принесла:
Картошку (без меня никуда),
Капусту (пора садиться на диету),
Морковку (завидуйте молча),
Горох (а вам все шуточки…),
Петрушку (я тут случайно пробегала) и свеклу (никаких вам послаблений!).
Ох!..
Вот овощи спор завели на столе
Кто лучше, вкусней и нужней на земле:
Картошка (без меня никуда)?
Капуста (пора садиться на диету)?
Морковка (завидуйте молча)?
Горох (а вам все шуточки…)?
Петрушка (я тут случайно пробегала) иль свекла (никаких вам послаблений!)?
Ох!.." (Фрагмент стихотворения.)

Текст выступления старшего воспитателя:
Милые коллеги! В одном мы котелке кипим –
Работаем, стараемся, творим…
И это замечательное средство
Во благо детворы и детства!

Текст выступления старшего воспитателя: Уважаемые коллеги, позвольте познакомить вас с Положением о методическом объединении воспитателей. И новым органом Советом профилактики. Состав выведен на экран.

Текст выступления старшего воспитателя: Уважаемые коллеги, в нашем коллективе уже есть первый урожай – это итоги смотра-конкурса готовности групп и кабинетов специалистов к новому 2019-2020 учебному году.

После обсуждения заявленных вопросов заведующий выражает благодарность педагогам за подготовку групп к началу учебного года.

Текст выступления старшего воспитателя: А теперь давайте вспомним о прошедшем отпуске и поделимся радостными моментами.

На экране демонстрируется презентация об отдыхе педагогов летом «Я так хочу, чтобы лето не кончалось…»

Текст выступления старшего воспитателя: Всем нам хочется заглянуть в будущее и узнать, что ждет впереди, в новом учебном году. Так давайте это сделаем. Прошу вас взять по овощу (муляжу) из корзинок на столах и назвать номер, который указан на овоще.

Примеры «предсказаний» на новый учебный год

1. Получите удовольствие от работы с детьми.
2. Найдете время для отдыха и здоровья.
3. Выполните большую и важную работу.
4. Удастся успешно взаимодействовать с родителями.
5. С воодушевлением будете планировать свой рабочий день.
6. Домой будете возвращаться в хорошем настроении.
7. На работу будете ходить с отличным настроем.
8. Сохраните душевный комфорт на весь учебный год.
9. Будете радовать окружающих своим творчеством.
10. Получите награду за хорошую работу.
11. Вас ждет профессиональный рост.
12. Примите участие в семинаре или конференции.
13. Получите профессиональное удовлетворение.
14. Ваши усилия приведут к отличным результатам.
15. Будете мыслить позитивно.
16. Поставите цель и добьетесь ее.
17. Победите в конкурсе.
18. Получите интересную роль в утренниках.
19. Пополните педагогическую копилку побед.
20. Научитесь баловать себя приятными мелочами после сложных дней.
21. Будете радоваться каждому дню.

Текст выступления старшего воспитателя: Уважаемые коллеги, пора подвести итоги. Выношу проект решения педсовета на голосование.

Решение педсовета

1. Признать работу коллектива в летний оздоровительный период удовлетворительной.
2. Утвердить:

• годовой план работы на 2019/20 учебный год;
• план кружковой работы, учебный план;
• план работы творческих групп;
• темы самообразования педагогов;
• график аттестации педагогов;
• программы дополнительного образования педагогов.

3. Утвердить кандидатуру общественного инспектора по охране прав детства
4. Принять положение о методическом объединении воспитателей