Достижение обучающимися положительной динамики результатов освоения образовательных программ по итогам мониторингов, за последние 3 года МАДОУ Д/С № 41 «Росинка»
материал

Цель мониторинга — определение степени освоения детьми образовательной программы.

Объектом мониторинга воспитательно-образовательного процесса являются показатели развития детей по следующим образовательным областям:

• социально-коммуникативное развитие;

• познавательное развитие;

• речевое развитие;

• художественно-эстетическое развитие;

• физическое развитие.

Субъект мониторинга — дети дошкольного возраста.