Сообщение на педсовете
консультация (младшая группа)
«Оздоровительная работа во время прогулки в зимний период посредством здоровьесберегающих технологий»
Скачать:
Вложение | Размер |
---|---|
![]() | 42.79 КБ |
Предварительный просмотр:
МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ «ГИМНАЗИЯ ИМЕНИ Н.В. ПУШКОВА»
Сообщение на педсовете
на тему:
«Оздоровительная работа во время прогулки в зимний период посредством здоровьесберегающих технологий»
Подготовили воспитатели гр. №5
«Божьи коровки»
Чиненова Анжела Анатольевна
Кулагина Анастасия Викторовна
г. Москва, г. Троицк
2024год
Консультация для воспитателей на педсовете, на тему:
«Оздоровительная работа во время прогулки в зимний период посредством здоровьесберегающих технологий»
Цель: снижение заболеваемости и укрепление здоровья детей.
Задачи: сохранение и укрепление здоровья детей на основе комплексного и системного использования доступных для воспитанников средств физического воспитания, оптимизации двигательной деятельности на свежем воздухе в зимний период. Обеспечение активной позиции воспитанников в процессе получения знаний о здоровом образе жизни.
Физическое развитие дошкольников является основным фактором в сфере здоровьесбережения. Поэтому оздоровительная работа с детьми дошкольного возраста, особенно в зимний период, приобрела в настоящее время актуальность.
Зимний период - это очень благоприятная пора для оздоровления и закаливания дошкольника. Заболеваемость детей, ежедневно пребывающих на свежем воздухе, играющих в разнообразные подвижные игры, значительно ниже, т. к. умеренные физические нагрузки, повышают сопротивляемость организма к неблагоприятным воздействиям внешней среды и поэтому являются важнейшим средством укрепления здоровья и профилактики заболеваний. В связи с этим одна из важнейших задач ДОУ именно сохранение и укрепление здоровья дошкольников в зимний период. Ведь полноценное физическое развитие и здоровье ребенка – это основа формирования личности. А физическое здоровье детей неразрывно связано с их психическим здоровьем, эмоциональным благополучием.
На каждой прогулке обязательно применяются такие здоровьесберегающие технологии:
1.соблюдение температурного режима;
2. дыхательная гимнастика
3. гимнастика для глаз;
4. соблюдение двигательного режима.
Оздоровительно – развивающая работа с целью укрепления и сохранения здоровья осуществляется с помощью специально организуемых прогулок на свежем воздухе, во время которых проводятся трудовая деятельность, беседы, наблюдения, подвижные игры, чтения книг и рассматривания иллюстраций, и конечно самостоятельная игровая деятельность.
Также в прогулку мы решили включить исследовательскую деятельность, которую проводили на занятиях по инициативе детей и педагога. Это были эксперименты с водой и снегом.
В процессе исследования дошкольники получили возможность удовлетворить присущие в этом возрасте любопытство и любознательность, почувствовать себя учеными, исследователями, первооткрывателями. Ещё древние китайцы говорили: «Расскажи – и я забуду, покажи – и я запомню, дай попробовать и я пойму». Именно эти слова легли в основу нашей деятельности.
Когда ребенок слышит, видит и делает сам, то усваивает все прочно и надолго, и в этом ему помогает исследовательская деятельность.
Исследования предоставляют ребенку возможность найти ответ на вопросы «Как?» и «Почему?».
Мы показали детям что из снега можно не только лепить снеговиков, делать куличики, но и окрасить его красками в виде рисунков на снегу.
Ребята испытывали большую радость, удивление и даже восторг от своих маленьких и больших «открытий». Детям нравится деятельность, на которой вместе со взрослыми они совершают свои первые открытия, учатся объяснять и доказывать.
Во время экспериментирования мы преследовали и другую цель, такую как патриотическое воспитание.
На прогулках у детей так же остаётся время и на самостоятельную игровую деятельность.
По теме: методические разработки, презентации и конспекты
Сообщение на педсовете «Родословная»
С появлением ребенка семья становится богаче на целый мир. Благодаря этому малышу соединились воедино два рода, два совершенно разные истории. И на старом родовом дереве проклюнулась новая веточка, ро...
![](/sites/default/files/pictures/2012/03/16/picture-67953.jpg)
Сообщение на педсовете на тему:"Роль воспитателя в организации музыкально-театрализованной деятельности дошкольников".
Воспитатель – это не «урокодатель», он – постоянный эталон для детей, родителей и окружающих. Он – актер, который может перевоплощаться в любую роль. Работая в дошкольном учреждении, главное - ...
Сообщение на педсовете На тему: «Игра - как самостоятельная деятельность».
Сообщение на педсовете На тему:«Игра - как самостоятельная деятельность»....
![](/sites/default/files/pictures/2012/02/26/picture-62869.jpg)
сообщение на педсовете "Причины речевых нарушений"
Этиология речевых нарушений издавна интересовала человечество (этиология в переводе с греческого языка обозначает учение о причинах). Ещё в глубокой древности греческий философ и врач Гиппократ (460-3...
![](/sites/default/files/pictures/2012/11/24/picture-100069-1353783249.jpg)
Сообщение к педсовету "Взаимодейтсвие специалистов ДОУ по развитию речи детей"
В сообщении отражено, как в нашем ДОУ происходит взаимодействие специалистов и воспитателей в работе над развитием грамматически правильной и связной речи детей....
- Мне нравится (1)