Самообразование «Волшебный мир потешек»
методическая разработка

№

п/п

Этапы деятельности

Форма деятельности

Сроки проведения

Форма представления деятельности

1.

1 этап – организационно-ознакомительный

1.Занятие по ознакомлению с окр.миром «Что на грядке растет».

2.Рассматривание панно, заучивание потешки «Огуречик-огуречик».

3.Лепка из соленного теста «Огуречик!».

4.Зрительная гимнастика «Огуречик гуляет».

5.Аппликация из мятых салфеток «Огуречки-человечки».

6.Рисование «Огуречки на грядке».

7.Работа с родителями изготовление маски-шапочки к потешке.

Сентябрь - Ноябрь

1.Чтение методической, педагогической и предметной литературы.

2.Обзор в Интернете информации по теме.

3.Показ новых форм, методов, средств, в процессе обучения и воспитания.

2.

2 этап - основной

1.Чтение и заучивание потешки «Курочка-рябушка».

2.Коллектиивное рисование «Вот наши цыплятки».

3.Зрительная гимнастика «Вышла курочка гулять».

4.Разыгрывание потешки «Курочка-рябушка».

5.Разучивание потешки «Курочка и цыплятки».

6.Работа с родителями: Изготовление масок цыплят.

Декабрь-Февраль

1.Участие в конкурсах в сети Интернет.

2.Доклад, фотоотчет, презентация

3.

3 этап – заключительный

1.Разучивание потешки

«зайчишка- трусишка».

2.Разыгрывание потешки вместе с детьми.

3. Лепка

«Морковка и капуста для зайчика».

4.Конструирование

«Большой и маленький домик для зайчика».

5. Рисование по стихотворению А.Барто.

6.Аппликация «Зайки спешат на праздник».ППЛИКАЦИЯ «ЗАЙКИ СПЕШАТ НА ЕЛКУ».

7.Подвижная игра «Зайчики и лисички».

8.Пальчиковая игра «Зайка».

9.Зрительная гимнастика «Зайчик вышел погулять».

Март-Май

1.Открытое занятие.

2.Размещение своих разработок на сайтах в сети Интернет.