"Анализ методической работы в ДОУ"
презентация

Слайд 1

Анализ методической работы в дошкольном учреждении

Слайд 2

Анализ методической работы в дошкольном учреждении (по материалам книг: Белая К. Ю. 200 ответов на вопросы заведующей детским садом; Васильева А. И., Бахтурина Л. В., Кобитина М. И. Старший воспитатель детского сада; Поздняк Л. В., Лященко Н. Н. Управление дошкольным образованием: Учебное пособие для студентов педвузов) Примерные вопросы на выявление уровня методической работы в ДОУ При проведении каких видов занятий Вы испытываете трудности? Какие проблемы возникают при организации образовательной работы с детьми? Чем, по Вашему мнению, эти трудности обусловлены: а) отсутствие в ДОУ хороших материальных условий; б) большое количество детей в группе; в) отсутствие единства требований к ребенку со стороны родителей и воспитателей;

Слайд 3

г) недостаточная методическая помощь со стороны руководства ДОУ; д) недостаток в ДОУ психолого-педагогической литературы; е) низкий уровень теоретической подготовленности в области педагогики, психологии, методик; ж) недостаток педагогического опыта; з) отсутствие необходимых профессиональных умений (гностических, коммуникативных, конструктивных, организаторских). В какой методической помощи Вы нуждаетесь: а) прослушивание теоретического курса по педагогике, психологии, методикам; б) проведение семинарско-практических занятий по педагогике, психологии, методикам; в) методические консультации по отдельным направлениям работы; г) посещение открытых занятий опытных педагогов; д) знакомство с передовым педагогическим опытом.

Слайд 4

Организация коллективных просмотров и регулярность их проведения (план проведения открытых занятий, режимных моментов, методическая грамотность конспектов). Организация консультаций для воспитателей и их содержание, плановость, актуальность эффективность. Руководство и организация работы по выявлению, изучению, обобщению и распространению передового педагогического опыта. Работа методического кабинета дошкольного учреждения: оснащенность учебно-методическими материалами, его подбор и систематизация, оформление стендов и выставок, наличие библиотеки и ее характеристика; использование материалов кабинета в работе с детьми. Методы оценивания состояния воспитания и обучения дошкольников по выполнению программы и подготовки к школе (проведение итогового контроля в учреждении).

Слайд 5

Общее впечатление о стиле работы руководителя учреждения и педагогического коллектива в целом. Выводы и рекомендации по улучшению руководства воспитательной и методической работой, а также работой дошкольного образовательного учреждения в целом. Какая из форм методической работы, по Вашему мнению, наиболее эффективна?