Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение города Нижневартовска детский сад №38 «домовенок»

План работы

социальное партнерство

Воспитатель 1 квалификационной категории

 Аминева Гульфия Рашитовна

Дошкольное образовательное учреждение, как и любое другое является открытой социальной системой , способной реагировать на изменения внутренней и внешней среды .  Оно :

• Осуществляет взаимодействие со средой ;
• Гибко реагирует на изменяющиеся индивидуальные и групповые образовательные потребности и запросы ;

    Одно из условий развития открытых образовательных систем – активное взаимодействие различных социальных групп, имеющих собственные интересы в сфере образования . Эффективным механизмом такого взаимодействия может стать система социального партнерства  .

          Дошкольное учреждение в нашем городе открыто социуму , при этом задействованы два направления :

• Использование средств и возможностей сообщества в образовательных учреждениях ( внутренний план ) ;
• Активное взаимодействие образовательного учреждения с различными социальными учреждениями ( внешний план )

Цель: Обеспечение преемственности между дошкольным образовательным учреждением    

            и школой

МОСШ № 2

1. Вопросы преемственности дошкольного и  начального школьного образования.

2. Экскурсии воспитанников дошкольного образовательного учреждения в школу.

3. Совместные мероприятия дошкольников и младших школьников (организации

     концертов, праздников, развлечений и др.)

4. Совместные заседания педагогов, психологов детского сада и школы.

5. Проведение родительских собраний для родителей выпускников с приглашением

     учителей, завучей, психологов.

6. Просмотры открытых занятий учителями начальных классов в подготовительных  групп.

7. Просмотр уроков в начальных классах воспитателями подготовительных групп.

8. Участие родителей, учителей, воспитателей в Днях открытых дверей в школе, детском  саду  

Этнографический музей «Русская изба»

1 Организация экскурсий дошкольников.

2. Проведение развлечений, праздников, досугов.

3. Организация мероприятий, обрядовых праздников народного календаря.

4. Организация в дошкольном учреждении выставок творчества народных мастеров – ремесленников.

5. Организация и проведение осмотров – конкурсов на лучший национальный костюм, народную игрушку, народный танец, фольклорную песню, народную игру.

.

Цель: Развитие творческих способностей детей.

Центр детского творчества

1. Организация выставок.

2. Экскурсии дошкольников.

3. Участие воспитанников ДОУ в конкурсах