Аналитическая справка по результатам освоения адаптированной образовательной программы детьми группы компенсирующей направленности старшего дошкольного возраста
материал по теме

Мониторинг достижения планируемых про­межуточных результатов освоения детьми основной адаптированной общеобразовательной программы ДОУ осуществляется, как правило, два раза в год (сентябрь – май). Он обеспечивает возможность оценки динамики достижений детей, характеризуется сбалансированностью методов, которые предупреждают переутомление воспитанников и не нарушать ход образовательного процесса.

В процессе мониторинга исследуются физические, интеллекту­альные и личностные качества ребенка путем наблюдений за ребен­ком, бесед, экспертных оценок, критериально-ориентированных ме­тодик нетестового типа и критериально-ориентированного тестирова­ния и др. В  системе мониторинга сочетаются низко формализованные (наблюдение, беседа, экспертная оценка и др.) и высоко формализо­ванные методы (тестирование), обеспе­чивающие объективность и точность получаемых данных.