Презентационный материал по итогам профессионального конкурса "В помощь педагогам "Подготовка к муниципальному конкурсу "ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА"
учебно-методический материал на тему

Слайд 1

Итоги муниципального этапа конкурса «ВОСПИТАТЕЛЬ ГОДА» МБДОУ д /с № 16 х. Беднягина

Слайд 2

ЭТАПЫ КОНКУРСА «Воспитатель года» : 1. «Интернет-ресурсы» 2. «Творческая презентация» 3. «Педагогический экспромт» 4. «Тестирование»

Слайд 3

Интернет –ресурсы

Слайд 4

Творческая презентация

Слайд 5

Педагогический экспромт

Слайд 6

Тестирование

Слайд 7

Положительные стороны повлиявшие на результат 1-е задание «Интернет-ресурсы» 1. Наличие сайта педагога 2. Возможность свободного к нему доступа комиссии http://nsportal.ru/ustimenko-anna-aleksandrovna 3. Наполняемость сайта методическими разработками, отражающими опыт работы 4. Наличие тематических рубрик (разделов) по различным направлениям развития ребенка, выделение ведущей темы педагогического опыта. 5. Материалы имеют ссылки на авторов интернет ресурсов.

Слайд 8

1-е задание «Интернет-ресурсы» 1. Наполнение сайта происходило в последний момент (дотировано одним днем). 2. На сайте не представлены авторские разработки педагога. 3. На сайте не в полной мере отражена педагогическая позиция (кредо, девиз, принципы взаимодействия с детьми) Отрицательные стороны снизившие результативность

Слайд 9

Положительные стороны повлиявшие на результат 2-е задание «Творческая презентация» 1.Соответствие содержания заявленной теме. 2.Логичность построения представленной работы. 3.Культура общения, речи, внешний вид конкурсантки (поведение, выдержанность, самообладание, собранность). 4.Теоритическая обоснованность представленного опыта работы (важность, значимость, актуальность).

Слайд 10

Отрицательные стороны снизившие результативность 2-е задание «Творческая презентация» 1.Не полное раскрытие новизны, отражающего собственный вклад автора - участника представляемого педагогического опыта. 2.Отсутствие практической значимости представленной работы (оцениваются профессиональные наработки конкурсантки, уровень обобщения материала, опыт внедрения в систему дошкольного образования).

Слайд 11

Положительные стороны повлиявшие на результат 3-е задание «Педагогический экспромт» 1. Организация взаимодействия/сотрудничества детей группы (умение организовать целенаправленную, содержательную, бесконфликтную деятельность детей). 2. Частично соответствие методики НОД по ФИЗО.

Слайд 12

3-е задание «Педагогический экспромт» 1.Оригинальность организации и выбора содержания образовательной деятельности, интеграции выразительности (новизна, нестандартный подход, творчество, креативность в выборе задания). 2.Соответствие содержания, широкое использование методов и приемов возрасту детей. 3. Наличие современных технологий. 4. Способность к экспромту и импровизации. Отрицательные стороны снизившие результативность

Слайд 13

Отрицательные стороны снизившие результативность 5. Учет поддержка активности и инициативности детей (умение педагога использовать специальные приемы, поддерживающие внимание, речевую и познавательную активность детей. 6. Общая культура (выдержанность, самообладание, разумность, собранность, речь конкурсантки, соответствие внешнего вида ситуации конкурса).

Слайд 14

Положительные стороны повлиявшие на результат 4-е задание «Тестирование» 1.Прохождение курсовой переподготовки по ФГОС ДО. 2.Способность выполнить задание в необходимый временной отрезок времени.

Слайд 15

Отрицательные стороны снизившие результативность 4-е задание «Тестирование» 1. Слабое знание нормативно-правовой базы функционирования ДОУ. 2. Слабое знание федерального образовательного стандарта дошкольного образования. 3 . Слабая способность к проявлению собранности, самообладанию.

Слайд 16

По итогам муниципального конкурса среди 22 участниц А.А. Устименко по итогам 2-х конкурсов вошла в 10 – ку . по итогам последующих конкурсов заняла 10 место с суммой баллов 65.6 ПОЗДРАВЛЯЕМ, ЖЕЛАЕМ ТВОРЧЕСКИХ УСПЕХОВ!!!