"Основные - нормативные механизмы внедрении ФГОС"
статья по теме

1. «Основные -  нормативные  условия введения ФГОС»

1.       Изменения в системе дошкольного образования на современном этапе осуществляются с опорой на положения нормативных документов: «дошкольное образование как ступень системы общего образования», «качество дошкольного образования», что обеспечивается, прежде всего, построением образовательного процесса на базе целостной основной образовательной программы дошкольного образования
2.  I. Подготовительный этап

Осуществление анализа нормативно-правовых документов по внедрению ФГОС ДО; анализ и оценка готовности ДОУ к внедрению ФГОС ДО:

1. Изучение основных нормативных документов, методической и педагогической литературы необходимых для внедрения ФГОС ДО.

2. Комплексный анализ и оценка готовности ДОУ к внедрению ФГОС ДО.

3. Внесение изменений в локальные акты ДОУ в соответствии с нормативными документами.

4. Подготовка педагогического коллектива к пониманию необходимости введения ФГОС ДО.

5. Составление плана постоянно действующего семинара-практикума для педагогов ДОУ по внедрению ФГОС ДО.

Формирование рабочей группы из представителей участников образовательных отношений по проектированию ООП ДО:

1. Создание рабочей группы по проектированию ООП ДО в соответствии с ФГОС ДО.

2. Распределение полномочий внутри рабочей группы.

3. Составление плана деятельности рабочей группы по разработке ООП ДО в соответствии с ФГОС ДО.

4. Создание системы моральных и материальных стимулов для эффективной реализации работ на всех уровнях.

3. II.Проектировочный этап

Проектирование основных направлений процесса перехода ДОУ на внедрение ФГОС ДО, создание ООП ДО:

1. Изучение, анализ рабочей группой основных нормативных документов, методической и педагогической литературы по разработке ООП ДО.

2. Проведение рабочей группой проблемно-ориентированного анализа деятельности ДОУ за последние три года.

3. Создание пакета материалов по организации образовательного процесса в соответствии с ФГОС ДО.

4. Разработка, оформление проекта ООП ДО в соответствии с ФГОС ДО.

5. Представление на Педсовете проекта ООП ДО.

6. Направление на экспертизу ООП ДО.

7. Ознакомление рабочей группы с экспертным заключением.

4. III.Заключительный этап

Управление процессом реализации ООП ДО с учетом ФГОС ДО:

1. Обсуждение на Педсовете окончательного варианта ООП ДО с учетом ФГОС ДО.

2. Внедрение ООП ДО.

3. Разработка механизма внесения изменений и дополнений в ООП ДО.

4. Диагностико-аналитическая деятельность по реализации ООП ДО.

5. Размещение информации о реализации ООП ДО на сайте.

6. Осуществление контроля за результатами внедрения ООП ДО в соответствии с ФГОС ДО.