Тренинг для педагогв
опыты и эксперименты на тему

Опубликовано 18.11.2015 - 16:30 - Губайдуллина Роза Мансуровна

Тренинг для педагогов-наставников

Скачать:

Вложение	Размер
trening_dlya_pedagogov-nastavnikov.docx	14.66 КБ

Предварительный просмотр:

Тренинг для педагогов-наставников

Цель: развивать коммуникативность, навыки общения-диалога. Формировать умение находить аргументы в подтверждение высказываний, характеризующих личностные и профессиональные качества педагога-наставника.

Педагоги-наставники делятся на две команды и поочередно пишут на разлинованном листе ватмана те качества педагога, которыми должен обладать наставник.

Подводя итоги один из каждой команды объясняет, почему они выбрали именно эти качества.

ПРИМЕР

Личностные качества педагога-наставника

Профессиональные качества педагога-наставника

По своей сути наставник должен быть:

- трудолюбив;
- терпелив;
- тактичен;
- мобилен;
- ответственен;
- пунктуален;
- доброжелателен;
- уверен;
- честен;
- отзывчив;
- коммуникабелен.

Наставник должен иметь:

- профессиональные знания и навыки;
- опыт успешной работы в дошкольном образовательном учреждении не менее года;
- знание ведения необходимого пакета документов;
- умение передавать свои знания;
- умение доступно объяснять.

Старший воспитатель МДОУ №9 «Тополек» - Сугробова М.Л.

2013 г.

По теме: методические разработки, презентации и конспекты

Материалы круглого стола для педагогв ДОУ, родителей и учителей начальных классов "Психологическая готовность детей к школе"

Традиционно каждый год в нашем детском саду "Солнышко" проходят встречи за круглым столом между педагогами, родителями и учителями начальных классов.Проблема психологической готовности детей к школе в...