Презентация "Создание рабочей программы воспитателя с учётом ФГОС ДО"
презентация урока для интерактивной доски на тему

Слайд 1

М униципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение Центр развития ребёнка детский сад №32 Консультация для воспитателей «Рабочая программа педагога ДОО» Презентацию составила Воспитатель высшей квалификационной категории Эрбист Л.Л.

Слайд 2

Рабочая программа- это Нормативный документ, внутренний стандарт группы ДОО, определяющий ценностно-целевые ориентиры, содержание и объём образования для каждой возрастной ступени, разработанный по образовательным областям развития детей и представляющий собой комплекс условий и средств воспитания, обучения оздоровления и коррекции развития детей, реализуемых на основе имеющихся ресурсов(педагогических, материально-технических, организационных, технологических и др.) в соответствии с социальным заказом.

Слайд 3

Цель р абочей программы Создание условий для эффективного планирования, организации, управления воспитательно-образовательным процессом в рамках реализации образовательных областей в соответствии с ФГОС ДО.

Слайд 4

Задачи р абочей программы Определить содержание, объем, порядок изучения образовательных областей с учетом целей, задач, специфики воспитательно-образовательного процесса и контингента воспитанников; Дать представление о практической реализации компонентов государственного образовательного стандарта при изучении образовательных областей; Повышение профессиональной компетентности педагогов через систематизацию воспитательно-образовательной деятельности.

Слайд 5

Структура рабочей программы Титульный лист. Пояснительная записка. (Введение, возрастные особенности детей; организация режима пребывания детей в группе) Перечень основных видов организованной образовательной деятельности. Содержание психолого-педагогической работы по освоению детьми образовательных областей. Перспективное комплексно-тематическое планирование работы Перспективный план по взаимодействию с родителями. Система мониторинга достижения детьми планируемых результатов освоения рабочей программы по образовательным областям. Список литературы. Приложение к программе.

Слайд 6

Титульный лист Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение « Детский сад № » г. Яровое Принята Утверждаю Советом педагогов Заведующая МДОУ № МДОУ № ___________ Ф.И.О. Протокол №___ Приказ № ___ от «___»____________20__ г. «__»__20__г. Рабочая учебная программа ___________________________________________________________________________ (наименование группы ДОУ, возраст детей) ____________________________________________________________________________ (срок реализации программы) Составлена на основе примерной программы ________________ ( наименование программы) ( автор программы) ______________________________________________________________________ (Ф.И.О. педагога( ов ), составившего(их) рабочую учебную программу) г.Яровое 20_____ г.

Слайд 7

Пояснительная записка Ведущими целями Примерной основной общеобразовательной программы дошкольного об­разования «От рождения до школы» под редакцией Н. Е. Вераксы , Т. С. Комаровой, М. А. Ва­сильевой являются «создание благоприятных условий для полноценного проживания ребенком дошкольного детства, формирование основ базовой культуры личности, всестороннее развитие психических и физических качеств в соответствии с возрастными и индивидуальными особен­ностями, подготовка к жизни в современном обществе, к обучению в школе, обеспечение безо­пасности жизнедеятельности дошкольника.

Слайд 8

Задачи педагогической деятельности: Охрана жизни, укрепление физического и психического здоровья воспитанников; Создание атмосферы эмоционального комфорта, условий для самовыражений и саморазвития; Обеспечение познавательного, речевого, социально-коммуникативного, художественно-эстетического и физического развития детей.

Слайд 11

Сведения о семьях воспитанников группы Полная семья 17 Неполная семья 4 Многодетная семья 1 Проблемная семья - Семья с опекуном - Этническая семья - Семей с одним ребёнком С двумя С тремя 8 12 1 Работающих матерей Неработающих матерей 19 2

Слайд 13

Учебный план

Слайд 14

Комплексно-тематическое планирование работы Сентябрь-май

Слайд 15

Расписание непосредственной образовательной деятельности Понедельник. 9.00-9.30 Познавательное развитие: ФЭМП 9.40-10.10 Познавательное развитие 10.20-10.50 Художественно-эстетическое развитие: лепка/аппликация 11.00-11.30 Музыка Вторник 9.00-9.30 Речевое развитие: обучение грамоте 9.40-10.10 психология (доп.) 10.20-10.50 Художественно-эстетическое развитие: ручной труд( кр .)11.00-11.30 Физическое развитие

Слайд 16

Информационно-методическое обеспечение группы

Слайд 17

Модель планирования образовательной работы с детьми Понедельник Режимные моменты Утро Вечер Прогулка Интеграция образовательных областей - Утренняя гимнастика - -Наблюдение и труд в уголке природы -Инд. работа по ЗКР, обучению грамоте -рассматривание - дежурства - игры с игрушками - разговор, беседы с детьми о выходном дне -пальчиковые и зрительные гим-ки Бодрящая гимнастика и оздоровительные мероприятия - -чтение художественной лит-ры - Игры дидактические, настольно-печатные, развивающие - хозяйственно-бытовой труд - Свободная деятельность детей -наблюдение в природе -дидактическая игра -спортивные упражнения -подвижная игра _экспериментальная деят . -самостоятельная двигательная деятельность -труд в природе коммуникативное развитие; познавательное развитие; речевое развитие; художественно-эстетическое развитие; физическое развитие.

Слайд 18

Взаимодействие с родителями и социальными партнёрами 1 – ая неделя месяца С___ по___ 2 – ая неделя месяца С___ по___ 3 – ая неделя месяца С___ по___ 4 – ая неделя месяца С___ по___ 1.Оформление информационного стенда на тему: «День знаний», 2. Информация на сайте ДОУ 1.« Режим дня для старшего дошкольника» 2.Антропометрические данные 3. Сетка занятий Рекомендации: Посетить с ребенком школьный базар Рассказать о своих школьных годах, учителях, о своих школьных друзьях Рассмотреть тематические фотографии. Организационное родительское собрание: «Дети и родители на школьном старте»

Слайд 19

Результаты мониторинга детского развития (уровни развития интегративных качеств) ( авторВерещагинаН.В .) № п / п Фамилия, имя ребёнка Усвоил основные культурно-гигиенические навыки Имеет сформированные предс тавления о здоровом образе жизни Итоговый показатель по каждому ребёнку (среднее значение) январь май январь май январь май Образовательная область «Здоровье» (подготовительная к школе группа МБДОУ ЦРР д /с №32 2013- 2014учебный год)

Слайд 20

Перечень нормативных документов Федеральный закон от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» Постановление Главного санитарного врача РФ от 15.05.2013г. № 26 «Об утверждении СанПиН 2.4.1.3049-13 «Санитарно-эпидемиологические требования к устройству, содержанию и организации режима работы дошкольных образовательных организаций» Приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 №1014 «Об утверждении Порядка организации осуществления образовательной деятельности по основным общеобразовательным программам – образовательным программам дошкольного образования» Приказ Минобрнауки России от 17.10.2013г. № 1155 «Об утверждении Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования» Нормативные документы регионального и муниципального уровней

Слайд 21

Приложение Результаты мониторинга детского развития (уровни развития интегративных качеств) (автор Верещагина Н.В.) Перспективное планирование непосредственной образовательной деятельности на 2014-2015гг. Проект рабочей программы кружковой деятельности

Слайд 22

Спасибо за внимание