Балалардың өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы №6 ересектер тобы
материал (старшая группа) на тему

Балалардың өмірі мен тәрбиесін ұйымдастыру циклограммасы

№6 ересектер тобы

Күн тәртібі

Дүйсенбі

Шығармашылық, қатынас.

12.01.15

Сейсенбі

Қатынас, таным, шығармашылық.

13.01.15

Сәрсенбі

Денсаулық, қатынас, таным.

14.01.15

Бейсенбі

Шығармашылық, таным, әлеуметтік орта

15.01.15

Жұма

Қатынас, шығармашылық, денсаулық

16.01.15

Сәлеметсіздер ме, балалар!

Таңертеңгі шеңбер.

Ойындар.

Қайырлы таң! Доброе утро! Good - moning!

Қалдарың қалай?

Мақсат: Балалардың көңілдерін көтеру, балалардың үсті-басына көңіл аудару. Өзара амандасқандарын қадағалау, балаларда қарым-қатынас мәдениетін тәрбиелеп, дамыту.

Денсаулық жол.

Құрал – жабдық: арнайы жол (майтабанды алдын алу), текшелер (дене бітімі), обручь (аяқ бұлшық еті)

Саусақтар ойыны

Мынау менде басбармақ,

Бар жұмысты бастамақ.

Төрт досы бар өзінің,

Кәне, кәне, кәне санайық

Санын біліп алайық,

1,2,3,4,

Басбармақ, баланүйрек, шылдыр шүмек,

кішкентай бөбек.

Жеке жұмыс

«Жиһаз» тақырыбына байланысты суреттерді қарастыру

(Тамерлан, Диана, Дана)

«Сөзді аяқта» дидактикалық ойыны

Мақсаты: тілдерін дамыту

(Асанали, Самат, Диана)

Геометриялық фигуралар туралы түсініктерін қалыптастыру.

(Сабина, Даяна, Даниял)

Петропавл қаласы туралы суреттерді қарастыру.

Қыстайтын құстар туралы балалармен әңгімелесу жүргізу.

Таңертеңгі жаттығу

Мәдени гигиеналық әдеттерге баулу

Таңғы ас

Кезекшілік міндеті

Мақсаты: Балалардың дене бітімін шынықтыру, дене сымбаттылығын қалыптастыру мен денсаулығын нығайту.

Мақсаты: Балаларды тазалықты сақтауға қалыптастыру. Қолдарын сабынмен жууға естеріне салу. Өз сүлгілерін пайдалану.

Мақсаты: Таңғы ас түрімен таныстыру. Асты төкпей ұқыпты ішуге әдеттендіру.

Мақсаты: дастарханды жаю, ыдыстарды қойып үйрену.

(Даяна, Әмір); (Аделья, Бекзат); (Алуа, Санжар); (Анеля, Сабина); (Адия, Тамерлан)

«Ойнай жүріп үйренеміз»

(ұйымдастырылған оқу қызметі)

Технологиялық картасы.

1. Сурет
2. Көркем әдебиет
3. Бассейн 1025

Технологиялық картасы.

1. Тіл дамыту
2. Құрастыру
3. Ән -күй

Технологиялық картасы.

1. Дене тәрбиесі
2. Экология негіздері
3. Құрастыру

Технологиялық картасы.

1. Ән-күй
2. Математика
3. Қоршаған ортамен танысу

Технологиялық картасы.

1. Орыс тілі
2. Жапсыру
3. Дене тәрбиесі

«Табиғатқа бірге» серуенге дайындық. Серуен. Табиғатпен танысу. Ойындар. Еңбек.

Қар үстіндегі іздерді бақылау.

Қимылды ойындар: «Ат шабыс», «Автомобильдер».

Еңбек: участікке баратын жолды қардан тазарту.

Жеке жұмыс: Дәулет. Қос аяқтап секірту.

Қырауды бақылау.

Қимылды ойындар: «Торғайлар мен мысық» т.б.

Еңбек: бір-біріне кедергі жасамай, жұмыс істеуге баулу.

Жеке жұмыс: Балаларға жұмысты бірігіп атқаруға бағыт беру.

Қайың ағашын бақылау.

Қимылды ойындар: «Біз көңілді баламыз» және т.б.

Еңбек: қайың ағашының түбіне қар жинау.  

Жеке жұмыс: «Жұмбақты шеш» сюжетті ойын ойнату.

Желді бақылау.

Қимылды ойындар:

«Әткеншек» және т.б.

Еңбек: веранданың ішін сыпыру, қардан тазарту.

Жеке жұмыс: екі аяқпен бірдей қарлы жолмен секіру.

Қар (ұлпаларының) ұшқындарына бақылау жүргізу. Қимылды ойындар: «Ортаға түспек»

Еңбек: қар атжалдарын жасауға балаларды үйрету.

Жеке жұмыс: қар атжалына секіріп шығу және одан жерге түсуге үйрету.

Мәдени гигиеналық әдеттерге баулу

Мақсаты: Балаларды тазалықты сақтауға қалыптастыру. Қолдарын сабынмен жууға естеріне салу. Өз сүлгілерін пайдалану.

Түскі ас.

Балалар, астарың дәмді болсын, тәбеттеріңіз тартымды болсын!

Ұйқы.

Ұйқыдан ояну.

Сауықтыру шаралары.

Жайлы жатып, жақсы тұрыңдар, балалар!

Мақсаты: балаларды біртіндеп оятып, төсекте жатып арнайы жаттығуларды орындату.

Мақсаты: майтабанға қарсы арнайы жаттығулар жасау.

Қимылды ойын: «Ұшты-ұшты»

Мақсаты: Балалардың көңіл – күйлерін көтеру және ой өрістерін дамыту.

«Алақай! Ойындар!»,

Сюжеттік рөлдік ойындар, дидактикалық ойындар.

Серуен, қимылды ойындар.

«Шаштараз»

Мақсаты: үлкендердің мамандығымен танысу.

Еңбек табиғат бұрышында: балықтарды күту. Мақсаты: балаларды балықтарды күтуге үйрету. Балалардың ой-өрісін балықтар туралы бекіту.

Жұмбақ және жауап кеші (жыл мезгілі тақырыбына байланысты)

Мақсаты: табиғат құбылыстары туралы білімдерін бекіту, қызығушылықтарын арттыру.

«Қонаққа қонаққа барамыз» ойыны

Мақсаты: балаларды әдептілікке, сыпайылыққа, өзін-өзі ұстауға тәрбиелеу.

Ертегі кейіпкерлері балаларда қонақта.

Мақсаты: балалардың көркем әдебиетке деген қызығушылығын арттыру. Кейіпкерлер туралы өз пікірлерін айтқызу.

Дидактикалық ойын.

«Апта күндері»

Мақсаты: апта күндерін атап, есте сақтай білуге үйрету.

С/р ойындар: «Дүкен», «Отбасы». Мақсаты: балаларды әдептілікке, сыпайылыққа үйрету.

«Қуаныш – бұл достарыңмен кездесу»

Көркем әдебиетті оқу.

Еңбек: Ойыншықтарды жинастыру.

Мақсаты: балаларды ойыншықтарын жинауға, жуып, сүртіп, сөрелерге қоюға үйрету. Еңбекқорлыққа тәрбиелеу.

«Қош бол, балабақша»

Ата-аналармен әңгімелесу

Дидактикалық ойын.

«Көрші-көрші».

Үстел ойындары: лото, домино.

Дидактикалық ойын.

«Түстері бойынша бөл».

Өз еріктерімен суреттерді бояу.

Дидактикалық ойын.

«Кімнің даусы»

Балаларды өз еріктерімен ойнату.

Геометриялық фигураларды бекіту.

Үстел ойындары. «Мозайка»

Дидактикалық ойын.

«Ғажайып қапшық»