Отчет о результатах самообследования муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 72" за 2017 год
материал

Муниципальное бюджетное  дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 72»

(Детский сад № 72)

Отчет

о результатах самообследования деятельности

за 2017 год

г. Каменск-Уральский

2018 г.

Содержание:

1. Введение
2. Аналитическая  часть

1. Общая характеристика учреждения
2. Структура управления образовательным учреждением
3. Особенности образовательного процесса
4. Основные направления деятельности учреждения
5. Методическая работа с педагогами
6. Работа детского сада с родителями
7. Условия осуществления образовательного процесса:

• организация развивающей предметно- пространственной среды
• материально- техническая база
• условия охраны и укрепления здоровья детей
• условия для методической работы с педагогами
• обеспечение безопасности воспитанников
• организация питания детей

III.Результаты деятельности МБДОУ

1. Участие в мероприятиях различного уровня
2. Результаты оздоровительной работы  с детьми
3. Развитие кадровых условий  
4. Финансовые ресурсы и их использование
5. Информационное обеспечение
6. Показатели деятельности

4. Заключение

1. Перспективы развития

1. Введение

Отчет о результатах самообследования Муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад №72» (далее - МБДОУ) подготовлен в соответствии с требованиями Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации (Минобрнауки России) от 14 июня 2013 г. № 462 г. Москва «Об утверждении Порядка проведения самообследования образовательной организацией и отражает состояние дел в учреждении и результаты его деятельности за 2017 – 2018 учебный год.

В подготовке Отчета принимали участие: педагоги, медицинский персонал МБДОУ, администрация.

2. Аналитическая часть

1. Общая характеристика учреждения.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 72» (далее «Детский сад») функционирует с 1964 года.

На основании приказа ОМС «Управление образования города Каменска- Уральского» от 22.01.2016г. № 45 «О переименовании муниципального дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 72 комбинированного вида» и утверждении Устава муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад № 72 », учреждение переименовано в муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 72».

Учредителем Детского сада является муниципальное образование город Каменск- Уральский. Функции и полномочия Учредителя Детского сада осуществляются органом местного самоуправления «Управление образования города Каменска- Уральского» ( далее «Учредитель»)

Юридический адрес: ул. Лермонтова, дом 155 , город Каменск- Уральский , Свердловская область, Россия, 623414

Телефон-. 8 (3439) 38 - 61 - 81

Адрес электронной почты: dou 72 ku@mail/.ru

Адрес сайта http://mbdou-72-ku.caduk.ru

Лицензия: 18611 № Серия 66Л 01 регистрационный номер № 0004936 от 28.04.2016 года;, срок действия- бессрочно.

Детский сад № 72 работает в режиме 5- дневной рабочей недели ,полного дня (12 часового пребывания): с 0700 до 1900, выходные дни: суббота, воскресенье , нерабочие праздничные дни.

Предмет деятельности учреждения:        формирование общей культуры, развитие

физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья воспитанников.

Основными видами деятельности Детского сада являются:

-дошкольное образование (предшествующее начальному общему образованию) (образование дошкольное - с 01.01.2017 г.);

-предоставление социальных услуг без обеспечения проживания (предоставление

услуг        по дневному уходу за детьми - с 01.01.2017 г.).

Место нахождения:

Детский сад находится в Ленинском микрорайоне, удаленном от центра города ,в непосредственной близости от промышленного предприятия ОАО «КУЗ ОЦМ», в социальном окружении: ДК « Современник», МБОУ СОШ № 21, детская поликлиника № 2, детский приют «Лада».

Контингент воспитанников:

В 2017- 18 учебном году в МБДОУ «Детский сад №72» функционировало пять возрастных

групп, из них:

-группы общеразвивающей направленности- 5

Общая численность детей в Детском саде - 97.

2.  Структура управления образовательным учреждением

В МБДОУ создана структура управления, которая позволяет определить взаимодействие между собой всех участников образовательного процесса.

Нормативная основа взаимодействия прописана в локальных актах, регламентирующих управленческую деятельность, разработанных в соответствии с изменениями в законе «Об образовании», Трудовом кодексе РФ, Типовом положение о дошкольном учреждении и др. нормативных документов федерального уровня

Управление Детским садом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом на принципах единоначалия и самоуправления.

К органам управления учреждением относятся: Совет Детского сада, Педагогический совет, Общее собрание трудового коллектива, Родительский комитет .

Отношения между администрацией и профсоюзной организацией строятся на основе партнёрства. При разработке перспективы развития детского сада, нормативно-правовых актов, затрагивающих социально-трудовые права работников, распределении кадров, нормирования и оплаты труда, премирование, предоставление отпусков, распределении путёвок в летние детские лагеря, санатории для работников, администрация учитывает мнение профсоюза; представители профсоюза входят в состав всех комиссий.

Получена Лицензия (18611 № Серия 66Л 01 регистрационный номер № 0004936 от 28.04.2016 года, бессрочно) на право оказывать образовательные услуги .

В феврале 2018 года Детский сад получил лицензию на осуществление образовательной деятельности с наличием в приложении подвида дополнительного образования «Дополнительное образование детей и взрослых».

Управляющая система учреждения функционирует и развивается стабильно, в соответствии с требованиями современных подходов в области дошкольного образования.        

3. Особенности образовательного процесса.

Воспитательно-образовательная работа в детском саду строится на основе основной образовательной программы дошкольного образования в МБДОУ «Детский сад № 72», которая определяет специфику организации учебно-воспитательного процесса (содержание, формы).

Образовательная программа дошкольного образования разработана и утверждена Учреждением в соответствии с федеральным государственным образовательным стандартом дошкольного образования и с учетом соответствующих примерных образовательных программ дошкольного образования.

Особенностью воспитательно-образовательного процесса является проведение занятий по обучению детей плаванию.

При работе с детьми во всех возрастных группах учитываются физические и психологические особенности детей.

4.  Основные направления деятельности учреждения:

• обеспечение качества ориентации на потребителя, согласно муниципальному заданию на оказание образовательных услуг;
• создание условий для качественного введения федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования

      Образовательная деятельность в д/с ориентирована на реализацию следующих задач:

• формирование общей культуры дошкольников;
• развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств детей;
• формирование предпосылок учебной деятельности, обеспечивающих социальную успешность;
• сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста;
• коррекция недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;
• внедрение (апробация) новых образовательных программ, технологий, методик дошкольного образования.

Специалистами и воспитателями разработаны рабочие программы.

Таким образом, обеспечение образовательного процесса в дошкольном учреждении комплексными и парциальными программами способствует созданию условий для воспитательно- образовательной работы с детьми в различных областях, обеспечению разностороннего развития детей с учетом их возрастных и индивидуальных особенностей. МБДОУ обеспечивает всем своим воспитанникам общеобразовательную подготовку ,отвечающую нормативным государственным требованиям, достижение детьми дошкольного возраста уровня развития, необходимого и достаточного для успешного освоения ими образовательных программ начального общего образования.

5.  Методическая работа с педагогами в 2017, 2018 году

Методическая деятельность включала в себя:

• Организацию повышения квалификации и аттестации кадров
• Анализ работы МБДОУ, формирование целей и задач деятельности педагогов
• Осуществление руководства работой педагогов
• Осуществление мониторинга профессионального роста педагога
• Руководство мониторинговой деятельностью педагогов
• Осуществление контроля за организацией ВОП
• Инструктирование педагогов по результатам контроля
• Организацию и работу методических объединений на базе МБДОУ

6.Работа Детского сада  с родителями

Родители являются полноценными участниками образовательного процесса.   В МБДОУ ведется активная работа по их привлечению к жизни детского сада.

Работа включает следующие основные направления:

- повышение уровня компетентности в вопросах обучения и воспитания детей;

- привлечение родителей к активному участию в образовательной деятельности дошкольного учреждения.

Для этого организуется информационно просветительская, консультационная и организационная работа, которая отражается  в годовом плане и РП педагогов

Так в 2017 году родители детского сада приняли участие в следующих мероприятиях:

Также, традиционно, в январе и мае, для родителей дошкольных групп были проведены открытые занятия, на которых дети  показали, чему они научились в учебном году.

Ежемесячно, на сайт детского сада  все возрастные группы выкладывают отчеты о проделанной работе.

7.   Условия осуществления образовательного процесса

       Организация предметно- развивающей среды:

Развивающая предметно- пространственная среда организуется с учетом принципов свободного зонирования и подвижности в соответствии с требованиями ФГОС ДО.

Для обеспечения психологической защищенности, развития индивидуальности ребёнка, развивающая среда обеспечивает максимальную реализацию образовательного потенциала пространства групп, кабинетов, территории МБДОУ, в соответствии с особенностями каждого возрастного этапа, охраны и укрепления их здоровья, учета особенностей и коррекции недостатков их развития.

Мебель подобрана по ростовым показателям и расположена в соответствии с требованиями СанПин. Расстановка мебели, игрового и дидактического материала в групповых комнатах согласовывается с принципами развивающего обучения, индивидуального подхода, дифференцированного воспитания.

Развивающая предметно-пространственная среда является содержательно-насыщенной, трансформируемой, полифункциональной, вариативной, доступной и безопасной.

Насыщенность среды соответствует возрастным возможностям детей и содержанию Программы.

Образовательное пространство МБДОУ оснащено средствами обучения и воспитания (в том числе техническими), игровым, спортивным, оздоровительным оборудованием, инвентарем.

Ведется постоянная работа над модернизацией среды, поиск более совершенных форм:

• оборудование кабинетов, групповых комнат современными средствами ТСО;
• обогащение уголков для экспериментально-исследовательской деятельности детей;
• пополнение кабинетов узких специалистов современным дидактическим многофункциональным материалом.

Содержание предметно - развивающей среды учитывает возрастные возможности детей, гендерную специфику, периодически изменяется, варьируется, постоянно обогащается с ориентацией на информированность и индивидуальные возможности детей.

 Материально-техническая база:

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад № 72 » находится в типовом двухэтажном здании, рассчитанном по проекту на 6 групп.

Основными помещениями детского сада являются: групповые помещения для 5 возрастных групп, медицинский и процедурный кабинеты, пищеблок, музыкальный зал, (совмещенный со спортивным), методический кабинет, кабинет заведующего, кабинет педагога- психолога. В Детском саде функционирует бассейн.

В Учреждении созданы условия (специальные помещения и оборудование):

-для охраны, укрепления здоровья и физического развития детей: музыкально-спортивный зал, спортивная площадка, центры двигательной активности в группах, медицинский кабинет, бассейн;

-для коррекционной работы с детьми: речевые уголки в группах, кабинет педагога- психолога;

-для художественно-эстетического развития детей: музыкальный зал, центры искусств в группах;

-для интеллектуального развития детей: познавательные центры в группах;

Состояние материально-технической базы детского сада соответствует основным требованиям ФГОС и санитарным нормам.

Совершенствование материально-технических условий

в 2017 году:

• Проведение ремонтных работ в группах, кабинетах, вспомогательных помещениях, в бассейне;
• Частичная замена сетей ТВС;
• Замена ограждения по периметру здания;
• Обновление детской посуды , посуды для раздачи пищи;
• Косметический ремонт пищеблока;
• Приобретение 2-х новых  стиральных машин;
• Ремонт буфетной с установкой 2-х секционной ванны;
• Приобретение ТСО для образовательного процесса;
• Замена стеклопакетов в групповых  помещениях- 2 шт.;
• Замена светильников в групповых помещениях,  приемных, спальных помещениях;
• Замена  входных дверей  на ПВХ;
• Приобретение спортивного инвентаря;
• Приобретение мебели , ковровых покрытий;
• Пополнение оборудование кабинета педагога- психолога;
• Замена бактерицидных ламп и блоков питания в УФО установке;
• Замена противопожарных дверей в кладовой и электрощитовой;
• Установка кабинок в туалетной  старшей  группы

Условия охраны и укрепления здоровья детей:

В Детском саду создаются условия для охраны и укрепления здоровья детей, для их полноценного физического развития. В каждой возрастной группе имеется оборудование для физической активности детей. Музыкально-спортивный зал оснащен специальным физкультурным оборудованием и спортинвентарём. Функционирует бассейн, в котором проводятся занятия по обучению детей плаванию. Оборудован процедурный и медицинский кабинеты, имеющие лицензию.

На территории детского сада оборудовано 5 групповых площадок для организации прогулок, оснащенных малыми формами для организации двигательной деятельности детей, спортивная площадка. Озеленение территории детского сада (имеются посадки различных деревьев и кустарников) создаёт оздоровительный эффект и создаёт условия для экологического образования детей.

     Условия для методической работы педагогами

В МБДОУ создан методический кабинет, который является центром методической работы детского сада. Ему принадлежит ведущая роль в оказании действенной помощи воспитателям в организации педагогического процесса, в работе с родителями, в повышении педагогического мастерства, организации самообразования, в удовлетворении актуальных потребностей всех субъектов образовательного процесса. В нем сосредоточены программы и их методическое сопровождение, нормативно- правовые документы деятельности МБДОУ, новинки методических изданий, периодическая печать.

В методической работе активно используются современные, технические средства обучения: 2 компьютера, 3 ноутбука (с доступом в Интернет, электронной почтой), мультимедийный проектор и пр.

Создана электронная система контроля качества образовательного процесса.

      Обеспечение безопасности воспитанников.

Учреждение оборудовано автоматической пожарной сигнализацией, которая заменена в 2016 году  «тревожной кнопкой», домофонами , видеонаблюдением (2 внутренних и 4 наружных камеры), в наличии имеются необходимые средства пожаротушения. На лестничных площадках находится план эвакуации детей из здания.

На каждого ребёнка есть повязки, предохраняющие от угарного газа. Есть дополнительные пожарные выходы из здания. На внешней стороне здания имеются пожарные лестницы с перилами.    Наружное освещение установлено по всему периметру здания

Требования по охране труда, охране жизни и здоровья детей, пожарной и антитеррористической безопасности соблюдается.

Общее санитарно-гигиеническое состояние дошкольного учреждения соответствует требованиям СанПиН: питьевой, световой и воздушный режим соответствует нормам.

Приказом назначены ответственные за организацию и проведение мероприятий по Пожарной безопасности, Охране труда и Технике безопасности, антитеррористической безопасности. Создана комиссия по охране труда. Организована пожарная дружина из числа работников.

В течение года с работниками проведены все плановые инструктажи: по охране жизни и здоровья детей, ПБ, ОТ и ТБ с записью в специальных журналах. В соответствии с планом проведены учебные занятия по эвакуации детей и работников из здания МБДОУ в случае ЧС (2 занятия), занятия по обучению работников правилам охраны труда и технике безопасности.

В целях обеспечения безопасности детей, один раз в квартал проводился технический осмотр основных элементов зданий и сооружений детского сада с записью в специальном журнале. Ответственными лицами ежедневно осуществляется контроль с целью своевременного устранения причин, несущих угрозу жизни и здоровью детей и работников.

В родительских уголках во всех возрастных группах ежемесячно размещается информация о мерах по предупреждению заболеваемости; профилактических мероприятиях по дорожнотранспортному и бытовому травматизму. В учреждении оформлена наглядная информация по охране труда, пожарной безопасности и антитеррористической безопасности.

Согласно годовому плану, с детьми систематически проводятся мероприятия по предупреждению дорожно-транспортного и бытового травматизма, пожарной безопасности, изучаются правила дорожного движения, проводятся праздники и развлечения, оформляются выставки детских рисунков и пр.

В 2017 году не зафиксировано случаев детского травматизма. Для предупреждения подобных случаев в детском саду разработаны локальные документы, внесены изменения в ПВТР.

Минимальный объем нагрузки распределен в соответствии с возрастом детей.

     Организация питания детей.

Работа по организации питания строится на основании нормативно-технической документации.

Организация питания МБДОУ соответствует требованиям СанПиН. Нормы по питанию выполняются ежемесячно на 95% - 100 % за счет ежедневной коррекции питания детей.

Питание четырёхразовое (завтрак, второй завтрак обед, полдник), второй завтрак в виде сока, фруктов, молочных или витаминных напитков.

Качественное питание - основа здоровья детей и этому вопросу отводится одно из главных мест в работе руководителя и медицинских работников МБДОУ.

В МБДОУ своевременно заключаются договора и контракты на поставку продуктов питания.

На все продукты, поступающие на пищеблок, имеются санитарно- эпидемиологические заключения; осуществляется контроль за технологией приготовления пищи, за реализацией скоропортящихся продуктов, за реализацией продуктов по срокам их хранения. В МБДОУ работает бракеражная комиссия.

Детский сад обеспечивает гарантированное сбалансированное питание в соответствии с учетом возрастных физиологических норм, суточной потребности в основных пищевых веществах и временем пребывания воспитанников в детском саду. Имеется 10-дневное меню на 2 недели и специально разработанная картотека блюд с указанием раскладки, калорийности блюд, содержание жиров, белков, углеводов. Учитывается индивидуальная непереносимость продуктов.

Ежедневно в рацион питания входят соки, фрукты, овощи, калорийность питания в норме.

          Основные принципы организации питания в МБДОУ

1. Обеспечение достаточного поступления всех пищевых веществ, необходимых для нормального роста и развития детского организма;
2. Соблюдение правил приготовления пищи, гигиенических основ;
3. Эстетика организации питания;
4. Соблюдение правил личной гигиены;
5. Оснащение пищеблока необходимым оборудованием.

В течение года осуществляется медико-педагогический контроль за организацией питания в МБДОУ.

Пищеблок учреждения укомплектован квалифицированным персоналом, повара имеют 4, 5 разряд.

Сотрудники пищеблока обеспечены специальной одеждой. У каждого рабочего места имеются должностные инструкции, инструкции по пользованию оборудованием, памятки по текущей дезинфекции и генеральной уборки.

Технологическое и холодильное оборудование МБМБДОУ находятся в исправном состоянии.

В 2017 году замечаний со стороны контролирующих органов по организации питания детей  не выявлено.

III.Результаты деятельности МБДОУ

1. Участие в мероприятиях различного уровня

Методические мероприятия на базе МБДОУ

Участие детей, в конкурсах, фестивалях, исследовательских проектах различного уровня

2. Результаты оздоровительной работы с детьми.

     Одной из основных задач деятельности МБДОУ является работа по укреплению здоровья детей.

     Для развития условий в МБДОУ по данной задаче организована следующая работа:

1. Разработан ряд регламентирующих и программно- методических материалов:

-программа управленческих действий по развитию здоровьесбережения и физического

развития детей,

• Комплексный план оздоровительной работы с детьми
• Комплексный план по профилактике ОКИ, профилактики ВИЧ- инфекции.

-    программа «Детский сад- дом здоровья», направленная на сохранение и укрепление

здоровья детей.

     В программе обозначены основные направления в работе педагогов, администрации, мед. персонала по охране здоровья и профилактике заболеваний.

2. Ежегодно реализуется годовая задача по развитию условий для сохранения и укрепления здоровья детей, организуются методические мероприятия, осуществляется контрольно-аналитическая деятельность.

- создана целостная система оздоровительной работы с детьми, включающая работу по профилактике заболеваний, созданию комфортной среды, сбалансированного питания и др.

     В рамках программы «Здоровье» дети принимают кислородный коктейль, ежегодно проводится вакцинация против гриппа как детей, так и сотрудников.

• разработана модель двигательного режима в МБДОУ. Система физкультурно-оздоровительной работы включает мониторинг медико- педагогического контроля за физическим состоянием детей, закаливание лечебно- оздоровительные мероприятия.

- в образовательный процесс внедряются новые методики и технологии по оздоровлению и физическому развитию:

• разработаны мониторинги здоровья и физического развития детей.

   В рамках реализации образовательной программы регулярно проводятся Дни здоровья, праздники, развлечения, физкультурные досуги, оздоровительные походы и пр., что способствует развитию физической активности, укреплению психофизического здоровья детей.

   В рамках ЕОК сложилась традиционная система совместных мероприятий, способствующих социализации воспитанников и развивающих навыки ЗОЖ: осенний кросс, зимняя «Зарничка», Малые олимпийские игры, Веселые старты и пр.

     3.Организована работа по совершенствованию предметно-развивающей среды для решения задач по укреплению здоровья и физической активности детей:

• приобретены МАФ на участки групп
• оборудованы зоны релаксации в каждой возрастной группе
• оборудован процедурный кабинет
• создан кабинет педагога- психолога
• косметический ремонт бассейна
• замена освещения в группах

     Здоровьесберегающая и развивающая направленность предметной среды обеспечивает эмоциональное благополучие и сохранение физического здоровья дошкольника, максимальное развитие его творческого потенциала, физических и интеллектуальных возможностей.

Большое внимание в МБДОУ уделяется иммунопрофилактике. Охват профилактическими прививками в МБМБДОУ составляет в среднем за 3 года 80 % от общего количества детей, подлежащих вакцинации.

  Систематически проводится работа по приведению в соответствие с санитарными требованиями условий пребывания детей в МБДОУ.

   За 2017 год организована работа по выполнению предписаний органов госпожнадзора - 100 % , роспотребнадзора - 100 %.

   Проводится работа с МОП по соблюдению санитарных и гигиенических требований в группах , работа с родителями и педагогами по профилактике заболеваний.

   Организован медико- педагогический контроль за состоянием здоровья и физическим развитием детей на всех уровнях ( заведующий, фельдшер, инструктор по физо )

   Проводится в системе производственный контроль,

   Организована работа по пропаганде знаний среди сотрудников и родителей.

       Таким образом, работа по созданию условий для охраны и укрепления здоровья детей , формированию у педагогов, родителей и воспитанников ответственности за его сохранение, способствовала повышению качественного уровня реализации программы «Здоровье» , улучшению здоровьесберегающей среды. 

Оценка состояния здоровья детей

Удалось достичь стабильности состояния здоровья детей: заболеваемость на протяжении прошедшего года не имела тенденции к ухудшению.

      Анализ результатов мониторинга здоровьесберегающей среды

Проведена оценка  качества условий,  направленных  на  охрану здоровья воспитанников.

Критерии оценки:

• Высокая степень выраженности – полное соответствие нормативам качества
• Достаточная степень выраженности – незначительное отклонение от нормативов качества
• Средняя степень выраженности – существенное отклонение от нормативов качества
• Низкая степень выраженности – практически полное несоответствие нормативам качества

     Таким образом, отмечаются следующие положительные результаты по улучшению здоровьесберегающей среды в Детском саду в 2017 году:

1. Имеется комплекс материально-технических условий, направленных на охрану жизни и здоровья детей.
2. Разработан и продолжает совершенствоваться механизм взаимодействия всех участников образовательных отношений по обеспечению высокого качества медико-педагогического сопровождения воспитанников.
3. Педагогами детского сада систематически проводится работа с детьми по формированию здорового образа жизни.

Нерешенными продолжают оставаться следующие проблемы:

1. Недостаточный уровень педагогической компетентности родителей по вопросам укрепления здоровья детей и стремления к здоровому образу жизни в семье.
2. Недостаточно современной материально-технической оснащенности пищеблока, прачечной, буфетных групп.
3. Недостаточно современного игрового оборудования на прогулочных участка детского сада.

3. Развитие кадровых  условий

   В 2017- 18 учебном году в Детском саде работало 14 педагогов, из них:

 старший воспитатель-1,  музыкальный руководитель-1,  инструктор по физо-1,  воспитатели- 10, педагог- психолог-1 (совместитель).

Образовательный ценз педагогов

100% педагогических работников имеют средне профессиональное или высшее образование педагогической направленности по дошкольному направлению. 

Стаж педагогической деятельности

Квалификационный уровень педагогов

    Таким образом, итоги образованности педагогов, прохождение ими аттестационных процессов, курсов повышения квалификации  можно обобщить в следующей таблице:

  На протяжении текущего учебного года наблюдалось повышение уровня образования педагогов. Педагоги повышают свою квалификацию через посещение городских стажерских площадок, курсовую переподготовку, методическую работу в ДОУ, самообразование, участие в Вебинарах, форумах, конференциях.

     В течение учебного года прошли курсы повышения квалификации 7  педагогов (53 %):

В течение года каждый педагог повышал уровень своей профессиональной компетентности: самообразование, разработка образовательных проектов, проведение интегрированных итоговых и открытых занятий, участие в проведении педагогических советов, практикумов, творческих отчетов. Педагоги МБДОУ принимали активное участие в городских и областных конкурсах педагогического мастерства и занимали в них призовые места.

Таким образом, анализ кадрового потенциала детского сада позволяет сделать вывод о том, что педагогический коллектив:

• сплоченный, квалифицированный, имеет высокий уровень педагогической культуры;

-достаточно статичен (46 % педагогов работает в МБДОУ около 10 лет);

• работоспособен, обладает богатым опытом профессиональной деятельности (8 % педагогов имеют стаж более 20 лет);
• объединен едиными целями и задачами, имеет благоприятный психологический климат.

4. Финансовые ресурсы МБДОУ и их использование

Финансово-хозяйственная деятельность Детского сада направлена на реализацию уставных целей, задач и осуществляется в порядке, установленном действующим законодательством.

Детский сад осуществляет свою финансово-хозяйственную деятельность в соответствии с планом финансово- хозяйственной деятельности , составляемым Детским садом и утверждаемым Учредителем, в порядке, определенном Учредителем, в соответствии с требованиями к плану финансово-хозяйственной деятельности муниципального учреждения, утверждаемыми Минфином РФ. Деятельность Учреждения финансируется в соответствии с действующим законодательством.

Муниципальное задание для Учреждения формирует и утверждает Учредитель в соответствии с предусмотренными настоящим Уставом основными видами деятельности. Порядок формирования муниципального задания и порядок финансового обеспечения выполнения этого задания определяются Администрацией муниципального образования город Каменск-Уральский.

Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания Детским садом осуществляется в виде субсидий из бюджета муниципального образования город Каменск- Уральский.

Финансовое обеспечение выполнения муниципального задания осуществляется в пределах бюджетных ассигнований, предусмотренных в местном бюджете на соответствующие цели, и утвержденных лимитов бюджетных обязательств.

Детский сад самостоятелен в осуществлении финансово-хозяйственной деятельности в пределах, установленных действующим законодательством .

С отчетами об исполнении муниципального задания и плана ФХД можно ознакомиться на сайте МБДОУ. В текущем учебном году начата работа по созданию условий для дополнительной образовательной деятельности.

5. Информационное обеспечение

 Детский сад формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию о его деятельности, и обеспечивает доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно-телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Учреждения в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет».

На официальном сайте Детского сада в информационно-телекоммуникационной сети «Интернет» размещаются информация и документы, предусмотренные законодательством в области образования, которые подлежат обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений в соответствии с порядком, установленным Правительством Российской Федерации.

6. Показатели деятельности за 2017 год

3. Заключение

В целом работа педагогического коллектива детского сада отличается достаточной стабильностью и положительной результативностью.

Несомненными достижениями коллектива стали:

• использование педагогами передовых образовательных методик и технологий;
• достаточно хороший уровень усвоения программы;
• готовность выпускников к обучению в школе на хорошем уровне;
• совершенствование развивающей предметно-пространственной среды в группах, в детском саду, материально-технической базы и безопасной среды ДОУ;
• повышение уровня профессионализма педагогов;
• получение лицензии на право оказания образовательной услуги по подвидам дополнительного образования детей и взрослых;
• развитие психолого-педагогических условий пребывания детей в детском саду за счёт
• функционирования  кабинета педагога-психолога;
• повышения уровня активности родителей (законных представителей).

Для педагогов и администрации детского сада одним из важных аспектов оценки своей деятельности является мнение родителей воспитанников, о качестве предоставляемых в ДОУ образовательных услуг. Удовлетворенность родителей воспитанников услугами ДОУ составляет 95%.

Перспективы  развития на 2018-2019 годы:

1.Развитие кадровых условий для введения профессионального стандарта педагога, повышение профессионально-личностного роста педагогов

2.Развитие программно-методических и психолого-педагогических условий реализации основной общеобразовательной программы – образовательной программы дошкольного образования.

3.Взаимодействие с родительской общественностью по вопросам укрепления здоровья детей и стремления к здоровому образу жизни в семье.

4.Введение дополнительных образовательных программ : «Скоро в школу», « Юный пловец».

Заведующий

МБДОУ «Детский сад № 72»                                                                                 О.А.Петренко

22