программа РМО
материал по теме

№ п/п

Содержание

Время

Ответственный

1.

Регистрация участников

9.00 – 9.30

Зайцева Ольга Викторовна, старший воспитатель МДОУ №7 «Вишенка»

2.

Организационный момент. Вступительное слово «Инновации в дошкольном образовании».

9.30 – 9.35

Стальнова Галина Всеволодовна, руководитель РМО ст. воспитателей

3.

Панорама инновационных проектов:

«Разработка и реализация инновационных проектов»

3.1.

Презентация проекта «Создание ресурсного методического центра по оказанию  консалтинговых услуг в сфере повышения уровня профессиональной компетентности старших воспитателей ДОУ».

9.35 – 9.50

Зайцева Ольга Викторовна, старший воспитатель МДОУ №7 «Вишенка»

3.2.

Презентация проекта «Разработка ПРС по ФГОС».

9.50 – 10.05

Обухова Ирина Алексеевна, старший воспитатель МДОУ №50 «Чайка»

3.3.

Презентация проекта «Повышение качества образовательного процесса в ДОО при реализации программы «В мире музыки» (Музейная педагогика в дошкольном образовании)».

10.25 – 10.40

Цвилева Татьяна  Алексеевна, старший воспитатель МДОУ №25 «Россияночка»

3.4.

Презентация проекта «Портфолио индивидуальных достижений воспитанников ЦД «Жемчужинка»

10.40 – 10.55

Евсеева Лидия Алексеевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе  «Центр Детства  «Жемчужинка»

4.

Отчет о работе творческой группы «Введение ФГОС дошкольного образования в дошкольных организациях»

11.10 – 11.25

Рождественская Елена Евгеньевна, руководитель ТГ, старший воспитатель МДОУ №20  «Василек»

5.

Практическая часть

5.1.

Рекомендации по разработке «Дорожной карты внедрения ФГОС дошкольного образования в ДОУ»

11.25-11.40

Орлова Наталья Александровна, ст. воспитатель МДОУ №4  «Ручеек», Торбенкова Елена Владимировна, ст. воспитатель МДОУ №13 «Золотая рыбка»

5.2.

Работа малыми группами под проектом «Дорожной карты»

11.40-12.00

Все старшие воспитатели

6.

Обмен мнениями. Подведение итогов

12.00 – 12.15

Стальнова Галина Всеволодовна, руководитель РМО ст. воспитателей, ст. воспитатель ЦРР №38 «Ивушка»

7.

Экспресс-кафе

12.15-12.30

Воспитатели: Загребельная Е.Н., Долбикова О.В.

ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ ОБЛАСТИ

ВИДЫ ДЕТСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Социально-коммуникативное

 развитие

-игровая (сюжетные игры, в том числе сюжетно-ролевые,  режиссёрские и игры с правилами);

-элементарная трудовая деятельность (самообслуживание, бытовой труд, труд в природе)

Познавательное

развитие

-познавательно-исследовательская (исследование объектов окружающего мира и экспериментирование с ними);  

 -конструирование из различных материалов  (строительного материала,

-конструкторов, модулей, бумаги, природного материала и т.д.);

-изобразительная (рисование, лепка, аппликация)

Речевое

развитие

-коммуникативная (конструктивное общение и взаимодействие со взрослыми и сверстниками, устная речь как основное средство  общения)

Художественно-эстетическое

 развитие

-восприятие художественной литературы и фольклора;

-музыкальная (пение, музыкально-ритмические движения, игра на детских музыкальных инструментах)

Физическое

развитие

-двигательная – овладение основными движениями  (ходьба, бег, прыжки, лазанье и др.), в том числе     катание на самокате, санках, велосипеде, ходьба на лыжах, движения в спортивных играх