Устав Дошкольного образовательного учреждения
материал по теме

Устав

муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения

«Детский сад

комбинированного вида № 77» Энгельсского муниципального района

 Саратовской области

(новая редакция)

Саратовская область

Энгельсский район

2011 год

1. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 77» Энгельсского муниципального района Саратовской области, действующее в соответствии с Гражданским кодексом РФ, Законом РФ «Об образовании», именуемое в дальнейшем «Учреждение», является правопреемником  муниципального дошкольного образовательного  учреждения «Детский сад № 77 г.Энгельса Саратовской области», зарегистрированного государственным учреждением «Учетный центр Саратовской области» 15.08.2001 г. серия Ю-50 номер 001949. Основной государственный регистрационный номер 1026401989173. Учреждение приобретает права юридического лица с момента его государственной регистрации.

1.2. Наименование Учреждения:

полное – муниципальное  бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 77» Энгельсского муниципального района Саратовской области;

сокращенное  –  МБДОУ   «Детский сад  № 77».

1.3. Место нахождения Учреждения, юридический адрес: 413119, Российская Федерация, Саратовская область, Энгельсский район, Приволжский пгт, квартал 8.

Почтовый адрес Учреждения 413119, Российская Федерация, Саратовская область, г.Энгельс, квартал 8.

1.4. Организационно-правовая форма – муниципальное бюджетное учреждение. Учреждение является некоммерческой организацией, созданной для реализации задач дошкольного образования.

1.5. Учредителем является орган администрации Энгельсского муниципального района, осуществляющий полномочия в сфере образования - комитет по образованию и молодежной политике администрации Энгельсского муниципального района (далее – Комитет по образованию и молодежной политике). Место нахождения: Российская Федерация, Саратовская область, г. Энгельс, ул. Тельмана, д.3. Создано на основании Решения Собрания депутатов Энгельсского муниципального района от 26.10.2006 года № 125/10-03 «Об утверждении структур администрации Энгельсского муниципального района».

Реквизиты:  ГРКЦ ГУ Банка России по Саратовской области г. Саратов ИНН 6449939573 р/с 40204810500000000057 БИК 046311001 ОГРН 1026401989712

1.6. Учреждение является юридическим лицом, может иметь самостоятельный баланс, расчетный и иные счета в территориальном органе Федерального казначейства или финансовом органе Энгельсского муниципального района, круглую печать со своим наименованием, штамп, бланки, символику.

1.7. Земельный участок предоставляется Учреждению на праве постоянного (бессрочного) пользования.

1.8. Учреждение не отвечает по обязательствам Учредителя. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами. При их недостаточности субсидиарную ответственность по его обязательствам несет собственник соответствующего имущества. Учреждение не вправе размещать денежные средства на депозитах в кредитных организациях, а также совершать сделки с ценными бумагами, если иное не предусмотрено федеральными законами.

1.9. Учреждение выступает истцом и ответчиком в суде, в арбитражном и третейском судах  в соответствии с действующим законодательством.

1.10. Учредительным документом Учреждения является его Устав. Устав утверждается учредителем и регистрируется в установленном  действующим законодательством порядке.

1.11. Изменения и дополнения в Устав Учреждения  вносятся по предложению Общего собрания трудового коллектива. Изменения и дополнения утверждаются приказом Комитета по образованию и молодежной политике и регистрируются  в  регистрирующем  органе  в  установленном  действующим  законодательством  порядке.

1.12. В своей деятельности Учреждение руководствуется федеральными законами, указами и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и распоряжениями Правительства Российской Федерации, нормативно - правовыми актами Российской Федерации, Саратовской области, актами, принимаемыми органами местного самоуправления Энгельсского муниципального района, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении, Уставом дошкольного образовательного учреждения (далее - Устав), договорами с Комитетом по образованию и молодёжной политике и Комитетом по управлению имуществом администрации Энгельсского муниципального района, (далее - Комитет по управлению имуществом) а так же договором, заключаемым между Учреждением и родителями (законными представителями).

1.13. Учреждение проходит лицензирование в порядке, установленном действующим законодательством.

1.14. В учреждении не допускаются создание и осуществление деятельности организационных структур, политических партий, общественно - политических и религиозных движений и организаций (объединений). В Учреждении образование носит светский характер.

1.15. Учреждение в целях выполнения стоящих перед ним задач имеет право устанавливать прямые связи с предприятиями, учреждениями и организациями, в том числе и иностранными.

2. ОСНОВНЫЕ  ЦЕЛИ  И  ЗАДАЧИ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧРЕЖДЕНИЯ

      2.1. Основными целями деятельности Учреждения являются:

-усвоение воспитанниками программ дошкольного образования;

-создание условий для развития самостоятельной, гармонично развитой творческой    личности;

-обеспечение преемственности дошкольного и начального общего образования;

       2.2. Основными задачами Учреждения являются:

-охрана жизни и укрепление физического и психического здоровья детей;

-обеспечение познавательно-речевого, социально-личностного, художественно-эстетического и физического развития детей;

-воспитание с учётом возрастных категорий детей, гражданственности, уважения к правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине, семье;

-осуществление необходимой коррекции недостатков в физическом и (или) психическом развитии детей;

-взаимодействие с семьями детей для обеспечения полноценного развития детей;

-оказание консультативной и методической помощи родителям (законным представителям) по вопросам воспитания, обучения и развития детей.

-приобщение детей к общечеловеческим ценностям;

-обеспечение единого старта детей дошкольного возраста при поступлении в первый класс.

3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

          3.1. Режим работы в Учреждении устанавливается Комитетом по образованию и молодёжной политике, исходя из потребностей семьи и возможности бюджетного финансирования Учреждения, и является следующим: с 7.00 часов до 19.00 часов; рабочая неделя - пятидневная, ежедневный график работы учреждения - 12 часов.

По запросам родителей (законных представителей) возможна организация работы групп в выходные и праздничные дни.

3.2. Координация, регулирование, контроль деятельности Учреждения осуществляются Комитетом по образованию и молодежной политике.

3.3. Контроль  целевого использования и сохранности переданного Учреждению муниципального имущества осуществляется Комитетом по управлению имуществом.  

3.4. Для выполнения уставных целей Учреждение имеет право:

1.  самостоятельно разрабатывать, принимать и реализовывать образовательную программу с учетом требований действующего законодательства;
2.  самостоятельно разрабатывать и утверждать годовой план и расписание непосредственной образовательной деятельности;
3.  выбирать формы, средства и методы обучения и воспитания, методические пособия;

3.5. Учреждение осуществляет и другие права, не противоречащие действующему законодательству, целям и предмету деятельности Учреждения.

3.6. Учреждение обязано:

1. осуществлять образовательный процесс качественно, в полном объеме, в соответствии с требованиями действующего законодательства;
2. защищать жизнь и здоровье воспитанников;
3. соблюдать права и свободы воспитанников;
4. предоставлять на согласование с Комитетом по образованию и молодёжной политике смету на хозяйственное содержание Учреждения;
5. обеспечивать гарантированные условия труда и меры социальной защиты своих работников;
6. осуществлять оперативный и бухгалтерский учет результатов финансово-хозяйственной и иной деятельности, вести статистическую отчетность, отчитываться о результатах деятельности в соответствующих органах в порядке и сроки, установленные действующим законодательством.

3.7.Учреждение несет в установленном законодательством Российской Федерации ответственность за:

1. выполнение функций, определённых Уставом;
2. реализацию в полном объёме основной общеобразовательной программы дошкольного образования;
3. качество реализуемых образовательных программ;
4. соответствие применяемых форм, методов и средств организации образовательного процесса возрастным, психофизиологическим особенностям, склонностям, способностям, интересам и потребностям детей;
5. жизнь и здоровье детей и работников Учреждения во время образовательного процесса;
6. нарушение договорных, расчётных и налоговых обязательств.

3.8. Проверка работы Учреждения осуществляется соответствующими органами в пределах их компетенции согласно действующему законодательству.

3.9. Медицинское обслуживание детей обеспечивается штатным или специально закрепленным органами здравоохранения за дошкольным образовательным учреждением медицинским персоналом, который наряду с администрацией несет ответственность за здоровье и физическое развитие детей, проведение лечебно-профилактических мероприятий, соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и обеспечение качества питания.

Учреждение обязано предоставить помещение с соответствующими условиями для работы медицинских работников, осуществлять контроль их работы в целях охраны и укрепления здоровья детей и работников учреждения.

Медицинские услуги в пределах функциональных обязанностей медицинского персонала учреждения оказываются бесплатно.

3.10. Работники Учреждения в соответствии с требованиями действующего законодательства проходят медицинское обследование, которое проводится за счет средств Учреждения.

3.11. Организация питания в Учреждении возлагается на заведующего Учреждением. Учреждение обеспечивает 4-х разовое гарантированное, сбалансированное питание воспитанников в соответствии с их возрастом и временем пребывания в Учреждении по нормам, утвержденным действующим законодательством. Контроль  качества, разнообразия, витаминизации блюд, закладки продуктов питания, кулинарной обработки, выхода блюд, вкусовых качеств пищи, санитарного состояния пищеблока, правильности хранения, соблюдения сроков реализации продуктов возлагается на медицинский персонал Учреждения, представителей педагогического коллектива, родительской общественности.

3.12. Порядок комплектования Учреждения определяется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации и закрепляется в Уставе.

3.13.  В Учреждение принимаются дети в возрасте от 1 года 6 месяцев до 7 лет.

3.14. Основной структурной единицей Учреждения является группа детей дошкольного возраста. Количество групп в Учреждении определяется Учредителем исходя из их предельной наполняемости.

3.15. В Учреждении функционируют группы воспитанников раннего и дошкольного возрастов, группы имеют общеразвивающую и компенсирующую направленность.

3.16. В группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от возраста детей и составляет:

1. в возрасте от 1 года 6 месяцев до -2х лет, свыше 2-х лет - 15 детей;
2. в возрасте от  3-х до 7 лет – не более 20 детей.

В группы могут включаться как дети одного возраста, так и дети разных возрастов (разновозрастные группы).

3.17. В разновозрастных группах общеразвивающей направленности предельная наполняемость составляет при наличии в группе детей:

1. двух возрастов (от 1 года 6 месяцев до 3 лет) - 8 детей;  
2. любых трёх возрастов (от 3 до 7 лет) – не более 10 детей;
3. любых двух возрастов (от 3 до 7 лет) – не более 20 детей.

3.18. В группах компенсирующей направленности предельная наполняемость устанавливается в зависимости от категории детей и их возраста (до 3-х лет и старше 3-х лет) и составляет:

- для детей с тяжелыми нарушениями речи - 6 и 10 детей;

- для детей с фонетико-фонематическими нарушениями речи только в возрасте старше 3 лет - 12 детей.

         3.19. Тестирование воспитанников при приеме в Учреждение и переводе их в следующую возрастную группу не проводится.

         3.20. Прием в Учреждение в общеразвивающие группы производится на основании заявления родителей (законных представителей), направления Комитета по образованию и молодежной политике  и  медицинской карты. Прием в Учреждение в группы компенсирующей направленности производится на основании заявления родителей (законных представителей), направления Комитета по образованию и молодежной политике, медицинской карты и протокола медико-психолого-педагогической комиссии.

         3.21. Во внеочередном приеме в Учреждение принимаются:

- дети прокурорских работников (Федеральный закон от 17.01.92 г. № 2202-1 "О прокуратуре Российской Федерации");

- дети судей (Закон РФ от 26.06.92 г. № 3132-1 "О статусе судей в Российской Федерации");

- дети погибших (пропавших без вести), умерших, ставших инвалидами сотрудников и военнослужащих специальных сил по обнаружению и пресечению деятельности террористических организаций и групп, их лидеров и лиц, участвующих в организации и осуществлении террористических акций на территории Северо-Кавказского региона     Российской Федерации, а также сотрудникам и военнослужащим Объединенной группировки войск (сил) по проведению контртеррористических операций на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации (Постановление Правительства РФ от 9 февраля 2004 г. № 65 "О дополнительных гарантиях и компенсациях военнослужащим и сотрудникам федеральных органов исполнительной власти, участвующим в контртеррористических операциях и обеспечивающим правопорядок и общественную безопасность на территории Северо-Кавказского региона Российской Федерации").

В первоочередном порядке в Учреждение принимаются дети:

1. дети-инвалиды;
2. дети, один из родителей которых является инвалидом 1-й или 2-й группы;
3. дети сотрудников полиции, дети сотрудников полиции, погибших (умерших) в связи с осуществлением служебной деятельности либо умерших до истечения одного года после увольнения со службы вследствие ранения (контузии), заболевания, полученных в период прохождения службы, а также дети сотрудников полиции, получившие в связи с осуществлением служебной деятельности телесные повреждения, исключающие для них возможность дальнейшего прохождения службы;
4. дети военнослужащих, а также уволенных с военной службы;
5. дети из многодетных семей;
6. дети из семей, находящихся в социально опасном положении;
7. дети, находящиеся под опекой;
8. дети одиноких родителей;
9. дети обучающихся матерей, а также дети студентов;
10. дети матерей, имеющих статус сироты;
11. дети, один или оба родителя которых признаны безработными;
12. дети вынужденных переселенцев.

3.22. Порядок приема в Учреждение в части, не урегулированной Законом Российской Федерации «Об образовании», определяется Комитетом по образованию и молодежной политике.  

3.23. Содержание образования в Учреждении определяется образовательной программой, утверждаемой и рекомендуемой Учреждением самостоятельно.

          3.24. В случае введения предшкольного образования Учреждение реализует программы предшкольного образования.

3.25. Образовательные программы реализуются с учетом возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников.

3.26. Учреждение может устанавливать последовательность, продолжительность деятельности воспитанников, сбалансированность ее видов, исходя из условий, содержания образовательных программ.

3.27. Обучение и воспитание в Учреждении ведутся на русском языке как государственном языке Российской Федерации.

3.28. Учреждение устанавливает максимальный объем нагрузки воспитанников во время непосредственной образовательной деятельности.

При построении образовательного процесса в Учреждении максимально допустимый объем недельной нагрузки, включая образовательную деятельность по дополнительному образованию, составляет:

Для детей раннего возраста от 1,5 до 3 лет непосредственно образовательная деятельность должна составлять не более 1,5 часа в неделю (игровая, музыкальная деятельность, общение, развитие движений). Допускается осуществлять непосредственно образовательную деятельность в первую и во вторую половину дня (по 8-10 минут). В теплое время года непосредственно образовательную деятельность осуществляют на участке во время прогулки. Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности составляет не более 10 минут.

Максимально допустимый объем недельной образовательной нагрузки, включая реализацию дополнительных образовательных программ, для детей дошкольного возраста составляет: в младшей группе (дети четвертого года жизни) - 2 часа 45 минут, в средней группе (дети пятого года жизни) - 4 часа, в старшей группе (дети шестого года жизни) - 6 часов 15 минут, в подготовительной группе (дети седьмого года жизни) - 8 часов 30 минут.

Продолжительность непрерывной непосредственно образовательной деятельности для детей 4-го года жизни - не более 15 минут, для детей 5-го года жизни - не более 20 минут, для детей 6-го года жизни - не более 25 минут, а для детей 7-го года жизни - не более 30 минут. Максимально допустимый объем образовательной нагрузки в первой половине дня в младшей и средней группах не превышает 30 и 40 минут, соответственно, а в старшей и подготовительной 45 минут и 1,5 часа, соответственно.

Перерывы между периодами непрерывной образовательной деятельности – не менее 10 минут.

Допускается посещение воспитанниками Учреждения по индивидуальному графику, порядок которого определяется в договоре между родителями воспитанника и Учреждением.

          3.29. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства воспитанников, педагогических работников.

Применение методов физического и психического насилия по отношению к воспитанникам не допускается.

   3.30. Учреждение самостоятельно в выборе форм, средств, методов воспитания и обучения, определенных законодательством Российской Федерации. Содержание дошкольного образования определяется программами (в том числе авторскими).

   3.31. Отчисление воспитанников из Учреждения производится в следующих случаях:

1. по заявлению родителей (законных представителей);
2. по медицинским показаниям.

4. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ  ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

4.1. Учреждение финансируется за счет средств муниципального бюджета.

4.2. Учреждение осуществляет самостоятельную финансово-хозяйственную деятельность в пределах, установленных настоящим Уставом и действующим законодательством. До 31.12.2011 года форма финансового обеспечения Учреждения установлена на основании бюджетной сметы, с 01.01.2012 года форма финансового обеспечения выполнения Учреждением муниципального задания  осуществляется в виде субсидий из соответствующего бюджета бюджетной системы Российской Федерации.

Учреждение осуществляет свою деятельность на основе муниципального задания, формируемого Учредителем.

Учреждение свободно в выборе предмета, содержания и формы договоров, любых других форм хозяйственных взаимоотношений, которые не противоречат действующему законодательству и настоящему Уставу.

4.3. Имущество Учреждения является муниципальной собственностью и закреплено за Учреждением на праве оперативного управления.

Учреждение самостоятельно владеет, пользуется муниципальным имуществом в пределах, установленных действующим законодательством, договором о закреплении имущества на праве оперативного управления в соответствии с целями своей деятельности и назначением имущества. Учреждение вправе с согласия Учредителя и по согласованию с Комитетом по управлению имуществом передавать некоммерческим организациям в качестве их учредителя или участника денежные средства) и иное имущество, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за ним Комитетом по управлению имуществом или приобретенного бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему на приобретение такого имущества, а также недвижимого имущества.

4.4. Право оперативного управления в отношении муниципального имущества, закрепленного за Учреждением, возникает у Учреждения с момента заключения с Комитетом по управлению имуществом договора о закреплении имущества на праве оперативного управления, если иное не установлено действующим законодательством или решением Комитета по управлению имуществом.

Учреждение не вправе отчуждать или иным способом распоряжаться закрепленным за ним муниципальным имуществом и имуществом, приобретенным за счет средств, выделенных из бюджета.

4.5. Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов Учреждения являются:

1. собственные средства учредителя;
2. бюджетные и внебюджетные средства;
3. имущество, переданное Учреждению Комитетом по управлению имуществом;
4. добровольные пожертвования других физических и юридических лиц;
5. амортизационные отчисления;
6. иные источники, не противоречащие действующему законодательству Российской Федерации.

        4.6.Учреждение вправе осуществлять самостоятельную предпринимательскую деятельность и распоряжаться доходами от этой деятельности; вести учет доходов и расходов по предпринимательской деятельности.

Учредитель вправе устанавливать ограничения на отдельные виды предпринимательской деятельности Учреждения.

4.7. Права в части ведения уставной финансово-хозяйственной деятельности возникает у Учреждения с момента его регистрации.

5. ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫМ УЧРЕЖДЕНИЕМ

5.1. Координация, регулирование, контроль деятельности Учреждения осуществляются Комитетом по образованию и молодежной политике.  

5.2. Контроль целевого использования и сохранности переданного Учреждению муниципального имущества осуществляется Комитетом по управлению имуществом.  

5.3. Проверка работы Учреждения осуществляется соответствующими органами в  пределах их компетенции согласно действующему законодательству.

   5.4.   Учредитель имеет следующие права и обязанности:

-   утверждать изменения и дополнения в Устав своим приказом;

-   формировать и утверждать муниципальное задание на оказание муниципальных услуг. Уменьшение объема субсидии, предоставленной на выполнение муниципального задания, в течение срока его выполнения осуществляется только при соответствующем изменении муниципального задания (с 01.01.2012 года).

-  требовать и получать от Учреждения любую запрашиваемую информацию о финансово-хозяйственной деятельности и по другим вопросам;

-   определять цели и предмет деятельности Учреждения;

- выполнять контрольные функции за деятельностью Учреждения в рамках своей  компетенции;

-   заключать, изменять и расторгать трудовой договор с заведующим Учреждения;

- предварительно согласовывать совершение Учреждением крупных сделок, соответствующих критериям, установленным пунктом 13 статьи 9.2. Федерального закона от 12.01.1996 года № 7-ФЗ «О некоммерческих организациях»;

- принимать решения об одобрении сделок с участием Учреждения, в совершении которых имеется заинтересованность, определяемая в соответствии с критериями, установленными законодательством;

- устанавливать порядок определения размера платы для физических и юридических лиц за услуги, относящиеся к основным видам деятельности Учреждения, оказываемые сверх установленного муниципального задания, а также в случаях, определенных федеральными законами, в пределах установленного муниципального задания;

- определять порядок составления и утверждения отчета о результатах деятельности Учреждения и об использовании закрепленного за ним муниципального имущества в соответствии с общими требованиями;

- согласовывать распоряжение особо ценным движимым имуществом, закрепленным за Учреждением или приобретенным за счет средств, выделенных учредителем на приобретение такого имущества;

- согласовывать совместно с Комитетом по управлению имуществом распоряжение недвижимым имуществом Учреждения, в том числе передачу его в аренду с уведомлением Комитета по управлению имуществом;

- определять порядок составления и утверждения плана финансово-хозяйственной деятельности Учреждения в соответствии с требованиями, установленными Учредителем;

- определять предельно допустимое значение просроченной кредиторской задолженности Учреждения, превышение которой влечет расторжение трудового договора с заведующим Учреждения по инициативе работодателя в соответствии с Трудовым кодексом Российской Федерации (с 01.01.2012 года).

5.5. Комитет по управлению имуществом имеет следующие права и обязанности:

- требовать и получать от Учреждения любую запрашиваемую информацию по имуществу, переданному в оперативное управление;

- закреплять за Учреждением на праве оперативного управления имущество, находящееся в муниципальной собственности;

- осуществлять контроль за использованием имущества, в пределах своей компетенции;

- согласовывать совместно с Учредителем распоряжение недвижимым имуществом Учреждения, в том числе передачу его в аренду;

- обращаться в суд с иском о признании недействительной сделки Учреждения по распоряжению муниципальным имуществом.

5.6. Учреждение обязано:

1. эффективно использовать закрепленное за ним на праве оперативного управления муниципальное имущество;
2. обеспечивать сохранность и использование строго по целевому назначению муниципального имущества;
3. не допускать ухудшения технического состояния муниципального имущества;
4. осуществлять оперативный и бухгалтерский учет муниципального имущества;
5. не вправе отказаться от выполнения муниципального задания.

5.7. Учреждение имеет право:

- сдавать в аренду в соответствии с действующим законодательством с согласия Учредителя и по согласованию с Комитетом по управлению имуществом недвижимого имущества и особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного бюджетным учреждением за счет средств, выделенных ему Учредителем на приобретение такого имущества. В случае сдачи в аренду вышеназванного имущества финансовое обеспечение содержания такого имущества Учредителем не осуществляется;

- совершать крупные сделки с предварительного согласия Учредителя и Комитета по управлению имуществом;

4. привлекать для осуществления своих функций на договорной основе другие предприятия, учреждения, организации;
5.  выступать муниципальным заказчиком, осуществлять муниципальные закупки для нужд Учреждения с правом подписания муниципальных контрактов (договоров);
6.  привлекать дополнительные финансовые источники.

5.8. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании», иными законодательными актами Российской Федерации, Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении и Уставом.

5.9. Управление Учреждением строится на принципе единоначалия и самоуправления, обеспечивающих государственно-общественный характер управления Учреждением. Непосредственное руководство Учреждением осуществляет прошедший соответствующую аттестацию заведующий.

5.10. Заведующий несет ответственность перед родителями (законными представителями), Учредителем, государством, обществом за последствия своих действий в соответствии с действующим законодательством, настоящим Уставом и заключенным с ним договором.  При нарушении заведующим своих должностных обязанностей  председатель Комитета по образованию и молодежной политике вправе наложить  взыскания на заведующего  вплоть до освобождения его от занимаемой должности.

5.11. Заведующий Учреждением:

1.    действует от имени Учреждения,
2.    представляет его во всех учреждениях и организациях;
3.    распоряжается имуществом Учреждения в пределах прав, предоставленных ему договором, заключаемым между Учреждением и Учредителем, за исключением особо ценного движимого имущества, закрепленного за Учреждением или приобретенного Учреждением за счет выделенных Учредителем средств, а также недвижимого имущества;
4.    выдаёт доверенности;
5.    открывает лицевой счёт (счета) в установленном порядке в соответствии с законодательством Российской Федерации;
6.    осуществляет приём на работу и расстановку кадров, поощряет работников Учреждения, налагает взыскания и увольняет с работы;
7.    несёт ответственность за деятельность Учреждения перед Учредителем.

1.    организует работу Учреждения;
2.    в порядке, установленном действующим законодательством, на основании договора  о закреплении муниципального имущества на праве оперативного управления  распоряжается  имуществом и денежными средствами Учреждения;
3.    в пределах своей компетенции издает приказы и другие акты, обязательные для выполнения всеми работниками Учреждения;
4.    принимает и увольняет педагогических работников Учреждения, заключает с ними трудовые договоры, применяет к ним меры дисциплинарного взыскания и поощрения;
5.    создает условия для реализации образовательных программ;
6.    распределяет должностные  обязанности;
7.    осуществляет контроль  деятельности педагогических работников, в том числе, посещает  непосредственную образовательную деятельность, воспитательные мероприятия;
8.    осуществляет прием воспитанников и комплектование групп в соответствии с возрастом, состоянием здоровья, индивидуальными особенностями в порядке, установленном Уставом;
9.    осуществляет взаимосвязь с семьей воспитанников, общественными организациями, другими образовательными учреждениями по вопросам дошкольного образования;
10.    заключает договор с родителями (законными представителями) воспитанников;
11.    представляет Учредителю и общественности отчет о деятельности Учреждения;
12.    утверждает локальные акты Учреждения;
13.   назначает для выполнения мероприятий мобилизационной подготовки специального внештатного работника; организует учет военнообязанных, их бронирование с представлением отчетов в  Комитет по образованию и молодежной политике, при этом соблюдает требования режима секретности;
14.    организует разработку и обеспечение мероприятий гражданской обороны на мирное время, а также планов повышения устойчивости функционирования Учреждения в чрезвычайных ситуациях;
15.    несет в установленном законом порядке ответственность за убытки, причиненные Учреждению его виновными действиями (бездействием), в том числе в случае утраты имущества Учреждения.

5.12. Заведующий формирует структуру и утверждает штатное расписание Учреждения.

5.13. Управление учреждением осуществляется следующими органами: Общим собранием трудового коллектива, Советом педагогов, Попечительским советом, Родительским собранием Учреждения.

5.14.  Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения. Полномочия трудового коллектива Учреждения осуществляются Общим собранием трудового коллектива. Собрание считается правомочным, если на нем присутствует не менее половины списочного состава работников Учреждения. Решение Общего собрания считается принятым, если на нем проголосовало не менее 2/3 присутствующих и является обязательным для всех участников воспитательного и образовательного процесса, в том числе и для заведующего Учреждением. Общее собрание трудового коллектива:

1.   определяет направление воспитательной и образовательной деятельности Учреждения;
2.     вносит предложения Комитету по образованию и молодежной политике по улучшению финансово-хозяйственной деятельности учреждения;
3.     определяет размер доплат, надбавок, премий и других выплат стимулирующего характера, в пределах установленного фонда оплаты труда Учреждению;
4.   обсуждает планы работы Учреждения, решает вопрос о внесении в них необходимых изменений и дополнений;
5.     обсуждает и утверждает Правила внутреннего трудового распорядка Учреждения; вносит предложения  о внесении изменений и дополнений в Устав Учреждения.

5.15. Для ведения Общего собрания открытым голосованием избирается его председатель и секретарь.

5.16. Управление педагогической деятельностью осуществляет Совет педагогов Учреждения. Совет педагогов состоит из всех педагогов Учреждения, медицинских работников Учреждения, родителей с правом совещательного голоса.

5.17. Полномочия Совета педагогов:

1. реализация государственной политики по вопросам образования;
2. ориентация педагогического коллектива Учреждения на совершенствование образовательного процесса;
3. повышение профессионального мастерства, развитие творческой активности педагогических работников Учреждения;
4. решение вопросов по организации образовательного процесса.

Совет педагогов осуществляет следующие функции:

1. заслушивает отчеты педагогических работников учреждения, доклады представителей организаций и учреждений, взаимодействующих с Учреждением по вопросам образования и воспитания детей, в том числе сообщения о проверке соблюдения санитарно-гигиенического режима Учреждения, об охране труда, здоровья и жизни воспитанников, информацию о других вопросах образовательной деятельности Учреждения;
2. отбирает и принимает образовательные программы для использования в Учреждении, годовой и учебный планы;
3. рассматривает вопросы повышения квалификации, переподготовки, аттестации педагогических работников;
4. организует изучение и обсуждение нормативно-правовых документов в области общего и дошкольного образования.

 5.18. Заседания Совета педагогов правомочны, если на них присутствовало не менее половины его состава. Решение совета считается принятым, если за него проголосовало не менее 2/3 присутствующих.

Решения, принятые в пределах компетенции Совета педагогов и не противоречащие действующему законодательству, носят  рекомендательный характер и оформляются приказом заведующего Учреждения.

5.19 Совет педагогов из своего состава избирает председателя сроком на 1 год открытым голосованием

Председатель Совета педагогов:

1. организует деятельность Совета педагогов учреждения;
2. информирует членов Совета педагогов о предстоящем заседании за 5 дней;
3. регистрирует поступающие в Совет педагогов заявления, обращения, иные материалы;
4. определяет повестку заседания Советов педагогов;
5. отчитывается о деятельности Совета педагогов перед Комитетом по образованию и молодежной политике.

5.20. Попечительский совет является органом общественного самоуправления Учреждения, в состав которого могут входить участники образовательного процесса и лица, заинтересованные в совершенствовании деятельности и развитии Учреждения.

Осуществление членами Попечительского совета своих функций производится на общественных началах.

Попечительский совет:

16.    содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения деятельности и развития Учреждения;
17.    содействует организации и улучшению условий труда работников Учреждения;
18.    содействует организации конкурсов, соревнований и других мероприятий Учреждения;
19.    содействует совершенствованию материально-технической базы Учреждения, благоустройству его помещений и территории;
20.    рассматривает другие вопросы, отнесенные Учреждением к компетенции Попечительского совета.

5.21. Родительское собрание Учреждения является органом общественного самоуправления Учреждения в соответствии с действующим законодательством. В состав родительского собрания входят все родители (законные представители) воспитанников Учреждения.

Основные задачи родительского собрания: рассмотрение и обсуждение основных направлений развития Учреждения и координации действий родительской общественности по вопросам образования, воспитания, оздоровления и развития воспитанников.

5.22. Функции родительского собрания:

1.    ознакомление с Уставом и другими локальными актами Учреждения, касающимися взаимодействия с родительской общественностью;
2.     внесение предложений по усовершенствованию педагогического процесса в учреждении (группе);
3.    решение вопросов оказания помощи воспитателями группы в работе с семьями, находящимися в социально опасном положении;
4.     принятие решений об оказании благотворительной помощи, направленной на развитие Учреждения, совершенствование педагогического процесса в группе.

5.23. С целью улучшения условий организации учебно-воспитательного процесса в Учреждении и дополнительного привлечения внебюджетных финансовых ресурсов могут создаваться на добровольной основе самоуправляемые некоммерческие объединения (фонды, советы), сформированные по инициативе родителей воспитанников и других граждан.

 Объединение может иметь свой Устав, регламентирующий его деятельность, выборные руководящие и контрольно-ревизионные органы, может иметь отдельный расчетный счет в банке, печать и штампы со своим названием, бланки и другую документацию.

Объединение, выполняя свои уставные задачи, действует на основе Конституции Российской Федерации, Федерального закона «Об общественных объединениях», Гражданского кодекса Российской Федерации, Закона Российской Федерации «Об образовании».

6. УЧАСТНИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

6.1. Участниками воспитательного и образовательного процесса являются дети, их родители (законные представители)  и педагогические работники Учреждения.

6.2. При приёме детей в Учреждение последнее обязано ознакомить родителей (законных представителей) с Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, основными образовательными программами и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

6.3. Установление платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в Учреждении, производится в соответствии с действующим законодательством Российской федерации.

6.4. Взаимоотношения между Учреждением и родителями (законными представителями) регулируются договором, включающим в себя взаимные права, обязанности и ответственность сторон, возникающие в процессе воспитания, обучения, развития, присмотра, ухода и оздоровления детей, длительность пребывания ребёнка в Учреждении, а так же расчёт размера платы, взимаемой с родителей (законных представителей) за содержание ребёнка в Учреждении.

6.5. Отношения ребёнка и персонала Учреждения строится на основе сотрудничества, уважения личности ребёнка и предоставления ему свободы развития в соответствии с индивидуальными особенностями.

6.6. Воспитанники имеют право на:

21.    получение бесплатного  образования;
22.    уважение человеческого достоинства;
23.    условия воспитания, гарантирующие охрану и укрепление здоровья;
24.    защиту от применения методов физического и психического насилия;
25.    удовлетворение потребностей в эмоционально-личностном общении;
26.    развитие творческих способностей и интересов;
27.    защиту своих персональных данных;
28.    получение помощи в коррекции имеющихся отклонений в развитии;
29.   удовлетворение физиологических потребностей в питании, сне, отдыхе и др. в соответствии с их возрастом и индивидуальными особенностями развития;
30.    получение дополнительных образовательных и медицинских услуг;
31.    предоставление оборудования, игр, игрушек, учебных пособий.

6.7.  Родители (законные представители) воспитанников имеют право:                                                                  

1.     выбирать образовательную программу из числа используемых в работе с     воспитанниками в Учреждении;
2.     защищать законные права и интересы детей;
3.     защиту своих персональных данных;
4.     участвовать в управлении Учреждением;
5.     заслушивать отчеты заведующего Учреждения и педагогов о работе Учреждения;
6.     знакомиться с ходом и содержанием воспитательного процесса;
7.     досрочно расторгать договор, заключенный с Учреждением;
8.     вносить предложения по улучшению образовательного процесса, организации    дополнительных образовательных услуг;
9.     вносить добровольные целевые пожертвования на развитие Учреждения;
10.     на уважение личного достоинства, сохранение в тайне семейной информации;
11.     присутствовать в группе, которую посещает ребенок, на условиях определенных договором между Учреждением и родителями;
12.    ходатайствовать об отсрочке родительской платы или ее уменьшении перед Комитетом по образованию и молодежной политике заведующим Учреждения.

6.8. Родители (законные представители) воспитанников обязаны:

1.           своевременно (в соответствии с договором) вносить плату за содержание ребенка в Учреждении;
2.           не применять методов наказания, унижающих достоинство ребенка;
3.           уважать права и достоинство педагогов, поддерживать их авторитет и воспитывать к ним уважительное отношение ребенка;
4.          соблюдать Устав Учреждения, условия договора между Учреждением и родителями.

Другие права и обязанности родителей (законных представителей) воспитанников могут закрепляться в заключенном между ними  и  Учреждением договоре.

6.9.  Порядок комплектования персонала Учреждения регламентируется Уставом

6.10. К педагогической деятельности в Учреждении допускаются лица, имеющие среднее- профессиональное или высшее профессиональное образование. Образовательный ценз указанных лиц подтверждается документами государственного образца и соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

К педагогической деятельности не допускаются лица:

1.     лишённые права заниматься педагогической деятельностью в соответствии с вступившим в законную силу приговором суда;
2.     имеющие неснятую или непогашенную судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления;
3.     признанные недееспособными в установленном Федеральным законом порядке; имеющие заболевания, предусмотренные перечнем, утверждаемым федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политике и нормативно- правовому регулированию в сфере здравоохранения, социального развития, труда и защиты прав потребителей.

 Для работников Учреждения  работодателем является данное Учреждение.

6.11. При приеме на работу руководство Учреждения знакомит принимаемого на работу педагогического работника под  расписку со следующими документами:

32.    Уставом Учреждения;
33.    Коллективным трудовым договором;
34.    Правилами внутреннего трудового распорядка;
35.    должностными инструкциями;
36.    приказом об охране труда и соблюдении правил техники безопасности;
37.    другими локальными актами Учреждения.

6.12. Педагогические работники имеют право на:

38.    участие в управлении Учреждением (обсуждать вопросы и принимать решения на Общем собрании  трудового коллектива,  Совете педагогов,  работать в Попечительском совете);
39.    защиту своей профессиональной чести, достоинства,  и деловой репутации;
40.    свободу выбора и использования методик обучения и воспитания;
41.    создание условий, необходимых для выполнения должностных обязанностей, повышения квалификации;
42.    защиту своих персональных данных;
43.    участие в научно-экспериментальной работе, распространение своего педагогического опыта, получившего научное обоснование;
44.    повышение своей квалификации;
45.    аттестацию на добровольной основе на любую квалификационную категорию;
46.    сокращенную продолжительность рабочего времени, удлиненный оплачиваемый отпуск, длительный отпуск сроком до одного года не реже чем через каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы без сохранения заработной платы, а также получение пенсии по выслуге лет;
47.    социальные льготы и гарантии, установленные действующим законодательством, а также дополнительные льготы, установленные органами местного самоуправления.

 6.13. Педагогические работники обязаны:

1.     удовлетворять требованиям соответствующих квалификационных характеристик;
2.     выполнять Устав Учреждения, Правила внутреннего трудового распорядка,   должностные инструкции, другие  локальные акты Учреждения;
3.     выполнять условия трудового договора;
4.     охранять жизнь, физическое и психическое здоровье воспитанников;
5.     сотрудничать с семьей воспитанников по вопросам обучения и воспитания;
6.     нести ответственность за обучение и воспитание детей;
7.     содействовать удовлетворению спроса родителей на образовательные услуги;
8.      поддерживать дисциплину в Учреждении, положительный психологический микроклимат;
9.     принимать участие в ликвидации конфликтных ситуаций по письменным заявлениям родителей или других лиц;
10.     проходить своевременно   медицинское обследование;
11.     быть примером достойного поведения в Учреждении и общественных местах.  

 6.14. Взаимоотношения педагогических работников и руководства Учреждения, возникающие на основе трудового договора, регулируются законодательством о труде, определяются иными локальными актами Учреждения.

 6.15. Учреждение устанавливает заработную плату работников на основании Положения о системе оплаты труда работников муниципального бюджетного дошкольного образовательного учреждения «Детский сад комбинированного вида № 77» Энгельсского муниципального района Саратовской области в зависимости от квалификации работника, сложности, интенсивности, количества, качества и условий выполняемой работы. Так же устанавливаются компенсационные выплаты (доплаты и надбавки компенсационного характера) и стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего характера, премии и иные поощрительные выплаты) в пределах бюджетных ассигнований, направляемых на оплату труда.

7. АРХИВНОЕ ДЕЛО

7.1. Учреждение несет ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных, по личному составу и др.).

7.2. При реорганизации Учреждения все документы (управленческие, финансово - хозяйственные, по личному составу и другие) передаются в установленном порядке правопреемнику.

Передача и упорядочение документов осуществляются силами и за счет средств Учреждения в соответствии с требованиями архивных органов.

7.3. При ликвидации Учреждения архивы Учреждения передаются в государственный архив по месту нахождения Учреждения в порядке, установленном действующим законодательством.

8. МОБИЛИЗАЦИОННАЯ И ГРАЖДАНСКАЯ ПОДГОТОВКА

8.1. Учреждение выполняет мероприятия по мобилизационной подготовке:

1. организует учет граждан, пребывающих в запасе, и их бронирование с предоставлением отчетов в отдел военного комиссариата Саратовской области по городу Энгельсу и Энгельсскому району;
2. соблюдает требования режима секретности.

8.2. Учреждение разрабатывает и обеспечивает мероприятия гражданской обороны  на мирное время, а также планов повышения устойчивости функционирования Учреждения в чрезвычайных ситуациях.

8.3. Учреждение выполняет мероприятия по защите и жизнеобеспечению детей и  персонала от последствий чрезвычайных ситуаций в условиях мирного и военного времени.

8.4. Учреждение обеспечивает уполномоченным лицам органа управления по делам гражданской обороны  и органам инспекции доступ на Учреждение и исполнение обязанностей по выполнению требований по гражданской обороне.

9. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ, ИЗМЕНЕНИЕ ТИПА СУЩЕСТВУЮЩЕГО УЧРЕЖДЕНИЯ

9.1. Решение о реорганизации, ликвидации Учреждения, изменения типа существующего Учреждения принимается администрацией Энгельсского муниципального района по предварительному согласованию с Собранием депутатов Энгельсского муниципального района на основании мотивированного представления Комитета по образованию и молодежной политике, заключений органа администрации Энгельсского муниципального района, осуществляющего функции финансового органа, органа администрации Энгельсского муниципального района, осуществляющего полномочия в сфере экономики, и Комитета по управлению имуществом.

9.2. При ликвидации или реорганизации Учреждения Комитет по образованию и молодежной политике берет на себя ответственность за перевод воспитанников в другие образовательные учреждения по согласию с их родителями (законными представителями).

9.3. При ликвидации и реорганизации Учреждения увольняемым работникам гарантируется соблюдение их прав и интересов в соответствии с действующим законодательством.

9.4. При реорганизации Учреждения вносятся необходимые изменения в Устав и единый государственный реестр юридических лиц. Реорганизация влечет за собой переход прав и обязанностей Учреждения к его правопреемнику в соответствии с действующим законодательством.

9.5. Учреждение может быть ликвидировано по решению суда в случаях, предусмотренных действующим законодательством.

Ликвидация Учреждения осуществляется ликвидационной комиссией и влечет  прекращение его деятельности без перехода прав и обязанностей в порядке правопреемства к другим лицам.

Ликвидационная комиссия назначается Постановлением администрации Энгельсского муниципального района, при принудительной ликвидации – комиссия назначается судом.

Оставшееся после удовлетворения требований кредиторов имущество ликвидируемого Учреждения является муниципальной собственностью, которой Комитет по управлению имуществом распоряжается в порядке, установленном действующим законодательством.

Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение прекратившим свою деятельность после внесения записи об этом в единый государственный реестр юридических лиц.

9.6. При ликвидации Учреждения учредительные документы теряют юридическую силу.

10. ПЕРЕЧЕНЬ  ВИДОВ ЛОКАЛЬНЫХ АКТОВ  УЧРЕЖДЕНИЯ

Положения;

Коллективный договор;

Трудовые договоры   с работниками;

Правила внутреннего трудового распорядка;

Инструкции;

Штатное расписание;

Приказы;

Иные локальные акты, не противоречащие действующему законодательству.