План мероприятий

 по выполнению программы «Здоровый ребенок»

СОЗДАНИЕ  УСЛОВИЙ.

1.Подбор мебели согласно ростовым показателям.

2.Дооборудование физкультурного зала (приобретение спортивных модулей, мячей, обручей, тренажеров, и тд).

3. Проведение физкультурных занятий по подгруппам.

4. Проведение физкультурных занятий различной формы (традиционные, игровые, сюжетные, оздоровительные, занятия по развитию творческого мышления в двигательной деятельности, занятия тренирующего характера).

РАБОТА С КАДРАМИ.

1.Проведение семинаров с воспитателями по физическому воспитанию.

2 Проведение консультаций.

3 Проведение педсоветов.

4.Проведение круглого стола.

5 Знакомство воспитателей с программой «Валеология» П.К.Иванова.

6. Проведение открытых занятий.

7. Участие в районных МО.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ.

1.Создание двигательного режима.

2 Создание оздоровительного режима.

3.Диагностика физического развития детей.

4.Диагностика состояния здоровья детей.

5.Создание комплексной системы физкультурно-оздоровительной работы.

НАПРАВЛЕНИЯ В РАБОТЕ.

1.Закаливающие мероприятия традиционной формы: проветривание, прогулка на свежем воздухе, прием детей на улице, физкультурные занятия, праздники, соревнования.

2.Закаливающие мероприятия нетрадиционной формы: корригирующая гимнастика для профилактики нарушения осанки и плоскостопия, закаливание носоглотки чесночным раствором, очистительный салат, получение праны, аутотренинг, релаксация, самомассаж, дыхательная гимнастика, фитотерапия (отвары трав, мешочки с травами под голову, чайный бальзам)

3.Рациональная организация двигательной активности детей и соблюдение   теплового режима: умывание холодной водой, полоскание рта, горла, контрастные воздушные ванны.

4.Специальные оздоровительные мероприятия: контрастные температуры воздуха в спальне и в группе, точечный массаж.

5 Проведение гимнастики после сна, использование музыкального сопровождения для засыпания и пробуждения детей.

6.Проведения « Дней здоровья»

РАБОТА С РОДИТЕЛЯМИ.

1.Консультации по проблемам оптимизации двигательного режима дома.

2.Создание библиотеки по пропаганде здорового образа жизни.

3.Проведение собраний по группам.

4.Проведение спортивных праздников с участием родителей.

5.Участие детей в спортивных праздниках города.