Сценарий "День защитника Отечества" первая младшая группа
материал (младшая группа)

Сценарий «День защитника Отечества»

в первой младшей группе.

Воспитатель:Сесина Т.В.

Цели: воспитывать нравственные, патриотические качества у детей младшей группы.

Задачи: 

1. Закреплять знания о военных профессиях, названиях военной техники.

2. Знакомить детей с традицией празднования Дня защитника Отечества.

3. Воспитывать сплочение коллектива, развивать стремление к достижению поставленной цели.

Оборудование: два флажка, конусы, кубики по количеству детей, две корзины, обручи по количеству детей, подарки мальчикам,  награды - медали по количеству детей.

Ход досуга:

 Дети входят в зал под военную песню.

Ведущий:Дорогие ребята! Вот опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День Защитника Отечества. Вся Россия в эти дни поздравляет наших пап и дедушек, а мы поздравляем и наших мальчиков, хоть они ещё в детском саду, но пройдут годы, и каждый из вас выберет любую военную специальность: станет лётчиком, моряком, пехотинцем, танкистом… Армия научит вас быть выносливыми и смелыми.

 Ведущий: Вы ребята выходите и стихи нам расскажите:

1 Ребенок

    23 февраля –

    Красный день календаря!

     В этот день отца и деда

Поздравляет вся семья! 

2 Ребёнок-

Мне совсем немного лет,

Но еще десяток –

В армию смогу пойти,

Стану я солдатом.

3 Ребёнок

И поэтому сейчас

Я учусь – стараюсь,

Марширую каждый день,

Спортом занимаюсь.

Ведущий: Чтобы быть хорошим солдатом и защищать родину нужно дружить со спортом, а в армии спортивная подготовка, смелость, ловкость, сила и, конечно же, смекалка проверяется на боевых учениях. Давайте же на нашем празднике сегодня проведем учения и определим, кто же у нас самые ловкие, сильные и смелые.

Ведущий: Прежде чем приступить к учениям я предлагаю вам немного размяться и сыграть в игру «Будь внимательным». Вы должны будете выполнять движения по тексту

Ровно встали, подтянулись.

Руками к солнцу потянулись.

Руки в стороны, вперед.

Делай вправо поворот,

Делай влево поворот.

Приседаем и встаем,

Руками пол мы достаем.

И на месте мы шагаем,

Ноги выше поднимаем.

Дети, стой! Раз-два!

Вот и кончилась игра.

Теперь вы готовы к проведению учений, начнем!

Поделить детей на две команды.

1. Эстафета «Флаг».

(дети поочередно добегают до конуса, обегают его, возвращаются к команде и передают флаг команды следующему участнику)

Ведущий: Отлично справились с заданием наши ребята!

 А сейчас ребята, мы будем собирать боеприпасы.

 2. Эстафета «Собери снаряды».

(на полу перед каждой командой разбросаны кубики (снаряды, рядом стоят корзинки, участник из каждой команды должен выбежать, взять один «снаряд» и положить в корзинку)

Ведущий: Сейчас я вам загадаю загадку. Слушайте внимательно.

Чудо – птица – алый хвост

Прилетела в стаю звезд.(Ракета.)

Ведущий: Вы молодцы ребята, а сейчас поиграем в игру

 «Займи место в ракете» 

    3.Эстафета: Подвижная игра «Займи место в ракете» 

(На полу лежат обручи – ракеты, детей на одного больше, чем ракет. Под музыку дети бегают по кругу. С окончанием мелодии, надо занять место в ракете. Тот, кому не хватило «ракеты» (обруча, выходит из игры. После чего убирают один обруч. Игра продолжается).

Ведущий: Вот и подошел к концу наш праздник, наши участники успешно выполнили все задания, показали себя настоящими защитниками Родины. На таких воинов всегда можно положиться, они сберегут мир!

За все, что есть сейчас у нас,

 За каждый наш счастливый час,

 За то, что солнце светит нам.

 Спасибо доблестным солдатам.

 Желаем мира и добра и скажем армии УРА!

(Вручение мальчикам  подарков, медалей с 23 февраля.)

Под марш  дети выходят из зла.