Развлечение для детей подготовительных групп ко дню Республики Башкортостан «Как медведь подружился с пчелами»
план-конспект занятия

Развлечение для детей подготовительных групп ко дню

Республики Башкортостан «Как медведь подружился с пчелами»

Дети входят в зал под башкирскую музыку, встают шахматном порядке.

Ведущий: Сегодня, в эту осеннюю пору, по-своему прекрасную и величественную, мы собрались для того, чтобы отметить День независимости РБ.

Башкирия - мой край родной, трудолюбивая земля!

Сияя щедрой красотой: цветут сады, шумят поля.

Башкирия, в лесах твоих дубы с березами растут,

Татарин, русский и башкирин тут!

1 ребёнок: Башкортостан, поля твои,

Пусть будут плодородны

Пусть будут сыновья твои

Отважны, благородны.        

2 ребёнок: Ты славишься Башкортостан

Своей грядой седою

Пусть с ней нефтяной фонтан

Сравнится высотою.

3 ребёнок: Пусть яблоки твои к земле

От тяжести склоняются

И пусть в любой твоей семье

В 5 раз прибудет счастье.

4 ребёнок: Еще чего желаем мы?

Чтобы в отчизне нашей

Была республика моя

Счастливей всех и краше.

5 ребёнок: Праздник Башкортостана встречая,

Дружно мы песню поём,

Всех от души поздравляем

С радостным, праздничным днём!

                     Песня «Мой Башкортостан»

6 ребёнок: Каждая республика имеет свои символы, выражающие ее суверенитет. Первый символ Республики Башкортостан - Государственный флаг Республики Башкортостан

7 ребёнок: Расскажу тебе в стихах,

Про родной Башкирский флаг

Ты внимательно смотри,

Есть на флаге цвета три!

8 ребёнок: Низ – зеленая трава,

Сверху – неба синева.

Середина – белый цвет,

Чище цвета в мире нет.

9 ребёнок: А еще цветок курая,

Золотистым слева, с краю.

Лепесточков семь на нем,

Означают семь племен.

10 ребёнок: Второй символ -  Государственный герб Республики Башкортостан. Герб представляет собой изображение памятника Салавату Юлаеву на фоне восходящего солнца.

11 ребёнок: Третий символ -  Государственный гимн Республики Башкортостан. Гимном РБ является торжественная мелодия «Республика» на музыку Фарита Идрисова.

                                          Гимн РБ (аудиозапись)

Ведущий: Башкортостан – богатый край. Он богат нефтью, газом, углем. Башкирия славится мёдом, кумысом. Если посмотреть на Башкортостан с высоты, то можно увидеть и горы, и холмы, и крутые обрывы, и бескрайние хлебные просторы. На востоке республики высятся Уральские гор.

Девчонки и мальчишки!

Приготовьте глазки, ушки!

Расскажу сейчас вам сказку.

Сказку про пчел и мишку, мишку –шалунишку.

   В давние–давние времена жил–был один косолапый медведь. И был у этого медведя хвост, такой же пушистый и длинный, как у лисы. Медведь очень любил мёд. Ни дня не мог прожить без меда.

Выходит под музыку медведь

Медведь: Мне бы на зиму медку! Лапу с медом пососу.

Ведь из всех лесных зверей мед люблю я всех сильней! (уходит за дерево)

Ведущий: Медведь только и думал, где бы раздобыть мед.

А на опушке возле елки, жили - поживали пчелки.

Прилетели на лужок, собирать лесной медок.

Под музыку вылетают пчелки в руках маленькие ведерки, делают круг и встают полукругом возле цветка.

1 пчелка: Мы летаем друг за другом лесом и зеленым лугом.

Крылья белые мелькают, в поле пчелки все летают.

Раз, два, три, четыре, пять – полетели собирать.

Берут большие расписные ложки, присаживаются около цветка, собирают ложками нектар. 

Ведущий: Пчелки гудят, в поле летят.

Покружились над цветком и присели за медком.

Набирают сладкий сок наши пчелки в хоботок.

Взвились, загудели, домой полетели.

Пчелки улетают к дереву, медведь выходит.

Ведущий: Медведь увидел дерево с дуплом, в котором был слышен пчелиный гул и очень обрадовался. Он залез на дерево, и разорил пчелиное гнездо и сел есть мед. А бедняжки пчелы тщетно пытались защитить свое гнездо и, окружив медведя, пытались его ужалить.

Под музыку дети-пчелы встают в круг, окружая медведя, летают вокруг него.

Ведущий: Но у медведя очень длинная шерсть, а жало у пчелок очень короткое. Сел медведь на пенёк и стал есть мёд.

  Медведь садится на пенек и ест мед, а пушистым хвостом отмахивается от пчел.

Ведущий: В это время в лес пришел человек за дровами. Смотрит, сидит медведь и лакомится медом, а своим пушистым хвостом пчел отгоняет.

Человек: Эй ты, Мишка, косолапый! Зачем пчел обижаешь? Ешь сладкий мед? Вот сейчас тебя я проучу!

 Берет медведя за хвост и тянет, пока хвост не оторвётся.

Ведущий: Опечалился медведь, что остался без длинного хвоста, ушел, низко склонив голову (уходит и садится на пенек). С тех пор у медведя хвост маленький, короткий. А человек поправил бортевой домик и отправился к себе домой.

Человек уходит, пчёлы его догоняют.

Ведущий: Удивились пчелы, подлетели к человеку и спрашивают

2 пчелка: Почему ты не доел наш сладкий мёд?

Человек: Если б съел я ваш мёд, то вы бы с голоду погибли. И тогда остался бы я без мёда.

Ведущий: Решили пчёлки просить человека, чтобы он оберегал их и помогал.

2 пчелка: Пожалуйста, возьми к себе нас, в обиду не давай. А мы тебе спасибо скажем и медком поделимся.

Человек: Хорошо. Я построю для вас дом, улей-дом.

Собирайте сладкий мед и живите в нем.

Ведущий: А мы умеем строить юрты. Дети, выходите, своё уменье покажите!

                                    Башкирская игра «Юрта»

Ведущий: Обрадовались пчелки. Простили они медведя и стали жить дружно. Решили пчелы пригласить всех лесных зверей и угостить их вкусным и душистым медом.

3 пчелка: Лето быстро пролетело, вся полянка опустела.

Мы все лето здесь летали, много меда мы набрали.

Пригласим лесных зверей угостим их поскорей!

4 пчелка: Мы повесим объявленье:

«Приглашаем в воскресенье

Всех зверей к нам в гости в дом,

Угостим лесным медком»

    Пчелки вешают на елку большое объявление и улетают в улей. Звучит музыка, на поляну выбегает заяц.

Заяц: Тук-тук-тук, я в гости к вам!

Пчелки (вместе): Очень рады мы гостям!

Заяц: Прочитал я объявленье,

К вам пришел по приглашенью!

Мне бы на зиму медку, вдруг простуду подхвачу?

Пчелка: Мед лесной у нас полезный, прогоняет все болезни.

Угощаем, забирай, да зимою не хворай!

Ведущий: Пчелки дали зайке ведерко с мёдом. Ускакал зайка, да оставил свой сапожок. А мы сейчас поиграем в игру

                           Башкирская игра «Сапожник»

Звучит музыка, входит Лиса, в руках несет башкирский ковер.

Лиса: Тук-тук-тук, я в гости к вам!

Пчелки: Очень рады мы гостям!

Лиса: Мне бы на зиму медку, очень сладкого хочу.

С чаем хорошо пойдет, если Волк ко мне придет.

Пчелка: Мед лесной у нас полезный, прогоняет все болезни.

Угощаем, забирай, да зимою не хворай!

Ведущий: Пчелки отдали лисе горшочек меда и вместе станцевали башкирский танец.

                             Башкирский танец «Выделывание ковра»

 Звучит музыка, входит Волк, в руках несет цветы.

Волк: Тук-тук-тук, я в гости к вам!

Пчелки: Очень рады мы гостям!

Волк: Мне бы на зиму медку, деток угостить хочу.

А за вашу доброту, я подарок подарю (Волк дарит цветы)

Пчелка: Мед лесной у нас полезный, прогоняет все болезни.

Угощаем, забирай, да зимою не хворай!

Ведущий: Пчелки отдали волку горшочек меда.

Пчелки: Мы трудились, мы старались.

Все довольными остались.

Не страшна зима для нас: меда сделали запас!

Ведущий: С тех пор пчелы живут в домике - улье и угощают своим полезным медом всех людей и зверей. Вот и сказке конец!

Любовь к отчизне зарождается из любви к своему краю, к своей малой родине.

Ребенок: Великую землю, любимую землю                              

Где мы родились и живём.                                                    
Мы Родиной светлой, мы Родиной милой.                                       
Мы Родиной нашей зовём.

«Самая любимая Родина моя» Т. Бокач

Ведущий: Сегодня мы говорили о родном Башкортостане. Хочется пожелать, чтобы в нашем благодатном крае царили мир и взаимопонимание. Наше   развлечение подошло к концу, и мы с хорошим настроением возвращаемся в группу.