Сценарий квест-приключения к Дню Матери «Как грустная Баба-Яга спрятала все подарки» для старшей группы ДОУ
материал (старшая группа)

Сценарий квест-приключения к Дню Матери «Как грустная Баба-Яга спрятала все подарки»

для старшей группы ДОУ

Ход мероприятия:

Ведущий:

Ребята, сегодня у нас с вами праздник и называется он "День Матери".

В этот день люди поздравляют своих матерей, делают им подарки, выполняют за них всю домашнюю работу, чтобы мамы отдохнули. Навещают своих мам, если они живут далеко. В США и Австралии в честь праздника матери прикалывают на одежду гвоздику.

В этот прекрасный день, да и не только в праздник, каждая мама должны быть окружена заботой, вниманием и любовью близких людей, особенно своих детей. Президент Российской Федерации Владимир Владимирович Путин поздравляет в этот день многодетных матерей, посвятивших свою жизнь семье, заботе о детях. Ведь вырастить и воспитать даже одного ребёнка — нелёгкий труд каждой матери. Самым отличившимся вручают орден «Родительская слава».

Ну вот, теперь вы всё знаете об этом празднике и я хочу вас спросить: Вы приготовили мамам подарки?

Дети рассказывают, что накануне нарисовали рисунки-портреты с изображением своих мам и сложили их в красивую коробочку.

Ведущий: Подскажите мне, пожалуйста, а где же эта коробка с поздравительными рисунками, которые вы сделали к празднику? Мне очень хочется взглянуть на ваши рисунки. (Дети ищут и находят коробку.) Какие вы внимательные, сразу же нашли коробку! Несите ее скорее сюда.

Дети приносят коробку, в которую они накануне сложили свои рисунки с мамами.

Ведущий открывает ее и видит, что вместо рисунков детей на дне коробки лежит письмо.

Ведущий:

Странно, рисунков нет, только вот конверт какой-то. (Читает вслух детям письмо.)

«Вы про меня, детишечки, забыли.

Подарочки ни разу мне не подарили

За это отомщу я вам

Подарки мамам не отдам.

Подарки мамам вы вернете,

Если только путь нелёгкий вы пройдете,

Выполните все заданья,

Вот такого испытанья –

Квест вам предстоит пройти

И подарочки найти.

В путь-дорогу собирайтесь

Поскорее отправляйтесь.

Любовь к мамам докажите

И подарки отыщите.

Подпись: Баба-Яга»

Ведущий: Ну что, готовы отправиться на поиски украденных Бабой-Ягой подарков?

Тогда давайте еще раз заглянем в коробку, там должна быть еще

ЗАПИСКА № 1

Ведущий достаёт ЗАПИСКУ.

Ведущий:

Так, разворачиваем 1 записку, а в ней загадки о предметах, которые можно назвать мамиными помощниками. Баба-Яга нам пишет, что мы их должны отгадать, и только лишь после этого узнаем, где же находится 2 записка.

Это шарики на нити

Вы примерить не хотите ль?

На любые ваши вкусы

В маминой шкатулке… (Бусы)

В ушках маминых сверкают,

Цветом радуги играют,

Серебрятся капли-крошки

Украшения - … (Сережки)

Край ее зовут полями,

Весь украшен он цветами.

Головной убор – загадка,

Ведь у мамы нашей - … (Шляпка)

Назовите-ка посуду,

Ручка прицепилась к кругу,

Блин испечь ей – ерунда.

Это же… (сковорода)

В брюхе у него вода.

Забурлила от тепла.

Как разгневанный начальник, быстро закипает… (чайник)

Пыль найдет и вмиг проглотит,

Чистоту для вас наводит.

Длинный шланг, как хобот-нос,

Коврик чистит… (пылесос)

Гладит платья и рубашки,

Отутюжит нам кармашки.

Он в хозяйстве верный друг,

Имя у него… (утюг)

Ведущий говорит загадки, а дети отгадывают.

Ведущий: Какие вы молодцы,все загадки отгадали. А теперь читаем дальше.

2 записка находится / ___/

(идём искать записку по указанному месту в группе)

Ведущий: Чтобы найти 2 записку, нужно пройти по мостику, перепрыгнуть через 3 кочки на двух ногах. Ищи за буквой, с котррой начинается слово «Мама».

2 ЗАПИСКА

(нашли, разворачиваем и читаем)

«Сделайте бусы из сердечек. Думаю вы точно не справитесь. Ха-ха. Баба-Яга»

Играем в игру «Бусы добрых слов» или «ЗА ЧТО ТЫ ЛЮБИШЬ СВОЮ МАМУ»

Первый участник берет из сундучка бумажное сердечко и говорит слово, которое хотел бы сказать своей маме: "Моя мама самая … умная, красивая, милая, нежная, добрая". Ведущий или воспитатель пишет сказанное ребенком слово о маме на сердечко (на обороте) и подписывает имя и фамилию ребенка. Ведущий «нанизывает» сердечко на нитку, а игра продолжается до тех пор, пока все дети не произнесут доброе слово. Каждый ребенок должен сказать слова о своей маме бумажному сердечку.

Ведущий:

Как приятно было слушать добрые ласковые слова, которые вы говорили СВОИМ МАМАМ. А какие замечательные бусы добрых слов вы собрали. Смотрите, какие они красивые и сейчас я передам бусы воспитателю, а он их разместит при входе в группу вместе с рисунками на стенде. Так, бусы наши готовы, задание мы выполнили и теперь дальше читаем, где же находится

3 ЗАПИСКА?

3 ЗАПИСКА НАХОДИТСЯ в предмете овальной формы желготого цвета, в воздухе. (желтый воздушный шарик).

(дети ищут записку по указанным параметрам)

3 ЗАПИСКА

«Хочу, чтоб вы спели песню о маме. Ха-ха-ха. Вы и не вспомните ни одной песни. 8 марта –то было давным-давно» Баба-Яга.

Ведущий :

А вот и не правда. Ребята, вы помните песню с утренника 8 марта «Маму утром разбужу, здравствуй мамочке скажу»? Давайте скорее споём эту песню.

Текст песни «Мамочка моя милая»

Дети исполняют песню о маме

Ведущий : Какая хорошая песенка! Молодцы. Видно, как вы любите своих мам и не забываете все-все песни, которые мы с вами готовим мамам на праздники. Так, песню спели, читаем дальше.

4 ЗАПИСКА находится ___ в «кухонном» предмете, в котором варят кашу. (дети ищут записку по указанным параметрам)

4 ЗАПИСКА

«Маме вы, дружочки, помогите. Всё для каши в магазине ей купите. Не справитесь. Баба-Яга»

Игра «Каша»

Ведущий :

Я называю продукт, а ВЫ отвечаете да или нет. Итак, на рынок идём и что для каши возьмём:

Парное молоко – да!

Куриное яйцо – нет!

Манная крупа – да!

Капусты качан – нет!

Соленый огурец – нет!

Мясной холодец – нет!

Сахар да соль – да!

Белая фасоль – нет!

Масло топленое – да!

Рыбка соленая – нет!

Лавровый лист – нет!

Китайский рис – да!

Чернослив да изюм – да!

Шоколадный лукум – нет!

Перец болгарский – нет!

Соус татарский – нет!

Клубничное варенье – да!

Бисквитное печенье – нет!

Ведущий :Молодцы. И тут отлично справились. Всё верно ответили. А теперь читаем,где 5 ЗАПИСКА.

5 ЗАПИСКА находится___

В предмете, который служит для стирки белья (тазик).

(дети ищут записку по указанным параметрам)

5 записка

«Постирайте бельё вместо мамы! Баба-Яга»

Ведущий : Скорее дети вставайте и стирку вместо мамы начинайте.

(дети берут платочки.)

Танец «Стирка»

Ведущий: Хорошо постирали, славно потанцевали.

Читаем внимательно, где же нам отыскать записку 6

6 ЗАПИСКА находится___

Загадка: Я все знаю, всех учу.

А сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться,

Надо грамоте учится. (Книга)

(дети ищут записку по указанным параметрам)

Ведущий :

6 ЗАПИСКА

«Почитайте стихи о маме. Небось ни одного стихотворения не знаете. Баба-Яга»

С Т И Х И О МАМЕ.

1. Ах ты, милая, нежная мама!

Я тебе приношу свой поклон,

Я люблю тебя, милая мама,

И всегда буду рядом с тобой!

2. Мама - сколько в этом слове

Солнца, света и тепла.

Мама -нет тебя дороже.

Ты нам детям жизнь дала!

3. Люблю тебя, мама! За что? Я не знаю,

Наверно, за то, что живу и мечтаю

И радуюсь солнцу и светлому дню

За это, родная, тебя я люблю.

4. Так пускай, всегда сверкая,

Светит солнце людям!

Никогда, тебя, родная,

Огорчать не будем!

Ведущий : Отличные стихи. Каждый придет сегодня вечером домой и маме их прочитает в кругу семьи. Но где же последняя 7 записка?

7 ЗАПИСКА находится ___

Загадка: Ножки у него четыре,

Он стоит в любой квартире,

В центре комнаты, у стенки,

Ставим на него тарелки.

Ножки прочные его

Опираются на пол. Догадались? Это.. (стол)

(дети ищут записку по указанным параметрам)

7 записка :

«Самое трудное задание - сварите маме борщ и компот. Баба-Яга»

Игра «Рассортируй овощи и фрукты на борщ и компот»

Мальчики собирают из кучи муляжей овощей и фруктов - фрукты на компот.

Девочки – овощи на борщ.

Ведущий : Cколько препятствий пришлось пройти. Что только вы не делали, чтоб вернуть рисунки мамам. Что же в конце последней записки нам пишет Баба-Яга?

"Подарки ваши находятся в спальне, под кроватью в коробке. Баба-Яга"

Дети находят коробку с рисунками для мам и кричат : «Ура!»

Ведущий:

Для мамочек милых сегодня старались,

Квест проходили, шутили, смеялись.

Мы мамочек добрых все поздравляем и рисунки с любовью свои им вечером вручаем!

(дети хлопают, воспитатель относит коробку с рисунками в раздевалку)

Ведущая:

Ребята, а вам жалко Бабу-Ягу?

Она такая одинокая, у нее совсем нет детей. Может кто-то дома захочет ей нарисовать тоже рисунок? Например, цветы ей нарисовать, новый красивый дом, кота, домовёнка Кузю, чтоб ей было не грустно. Может ваши волшебные рисунки помогут стать ей добрее. А давайте-ка мы сейчас возьмём этот конверт, который нам прислала со своим письмом Баба-Яга и вложим в конверт все ваши рисунки для нее, когда они будут готовы. А затем возьмём этот конверт и отправим ей наши подарки, наши рисунки.

И в заключении нашего праздника я хочу пожелать всем мамам планеты:

На свете добрых слов живет немало,

Но всех добрее и важней одно:

Из двух слогов, простое слово «мама»

И нет на свете слов дороже, чем оно.

За доброту, за золотые руки,

За материнский ваш совет,

От всей души мы вам желаем

Здоровья, счастья, долгих лет!