Развлечение по ПДД «Пора засветиться»
методическая разработка

Развлечение по ПДД «Пора засветиться»

Воспитатель: 

— Здравствуйте, дорогие ребята!

Мы сегодня соберёмся в тесный круг,

И о правилах расскажем всем вокруг,

Потому что их необходимо знать,

И всегда умело применять. 

ЗВУЧИТ КОСМИЧЕСКАЯ МУЗЫКА.  В зал входит Лунтика. Но Лунтик чем-то смущен, огорчен.

Воспитатель: 

- Скажи, Лунтик, что с тобой случилось?

Лунтик: Попав с Луны в большой и шумный город, 
Я растерялся, я пропал. 
Не зная знаков светофора,
Чуть под машину не попал!
Дорожных знаков на Луне и светофоров нет,
Такого транспорта не видел никогда. 
У нас ведь только луноходы, 
А им дорога вовсе не нужна. 
А здесь кругом машины ,
То вдруг автобус на пути. 
Признаться честно, я не знаю,
Где мне дорогу перейти. 
Ребята, вы мне помогите, 
И если можно, подскажите,
Дорогу,  как переходить, когда темно,
Чтоб под машину мне не угодить!

Воспитатель. Мы тебе поможем, но сначала надо  правила дорожного движения изучить.  Это  же целая наука. Как таблицу умноженья надо знать! А живут они в Дорожном государстве.

Первый ребёнок: 

— Правила движения

Важная наука

Соблюдать их все должны

И бабушки, и внуки.

Второй ребёнок:

 — Детям знать положено,

Правила дорожные,

Ты, дружок, доверься им,

Будешь цел и невредим.

Третий ребёнок:

 — Чтоб жить, не зная огорчения,

Чтобы бегать, плавать и летать,

Ты должен правила движения,

Всегда и всюду соблюдать!

Воспитатель:

— Ребята, чтобы попасть в Царство — Дорожное государство, надо сказать волшебные слова:

Знаем правила мы все,

Мы уверены в себе.

Там, куда мы попадем,

Вместе мы не пропадем!

Закройте глаза, хлопните 3 раза в ладоши, повернитесь вокруг себя. Открываем глаза, оглядываемся.

Воспитатель:

 — Ребята, посмотрите вот мы и в Дорожном государстве? Без дорожных знаков, светофора и четких строгих правил очень трудно и машинам и пешеходам. 

Воспитатель: Давайте сейчас, проверим знаете вы дорожные знаки или нет.

Загадки по ПДД:

Ребенок.

1.    Всем знакомые полоски,
Знают дети, знает взрослый,
На ту сторону ведет... ("Пешеходный переход".)

2.    На машинах здесь, друзья,
Ехать никому нельзя,
Можно ехать, знайте, дети,
Только на…. ("Велосипедная дорожка".)

3.    А здесь, ребята, не до смеха, 
Ни на чем нельзя здесь ехать, 
Можно только своим ходом, 
Можно только пешеходам. ("Пешеходная дорожка".)

4.    Этот знак заметишь сразу:
Три цветных огромных глаза.
Цвет у глаз определенный:
Красный, желтый и зеленый.
Загорелся красный – двигаться опасно.
Для кого зеленый свет – проезжай, запрета нет. (Светофор)

5.     В белом треугольнике,
С окаемкой красной
Человечкам-школьникам,
Очень безопасно.
Этот знак дорожный, 
Знают все на свете:
Будьте осторожны, 
На дороге … (дети).

Воспитатель. Молодцы, дорожные знаки вы знаете, Лунтик, а ты  знаешь, как нужно переходить улицу в темное время суток ?

Лунтик: не знаю.

Воспитатель:  В пешеходном деле самое главное и трудное – переходить улицу. Ребята, а как вы думаете, ходить по темным  улицам опасно или нет?

Дети: да.

Воспитатель: Что помогает водителям видеть в темноте?

(ответы детей)

Лунтик: А я думаю, что в темноте, хотя и горят фары все равно плохо видно!

Воспитатель: в тёмное время суток, когда улицы и дворы плохо освещены, вероятность возникновения дорожно-транспортного происшествия резко увеличивается. Сейчас и ты, и ребята узнают об одной волшебной полосочке, которая помогает и взрослым и детям находится на улице в темное время суток.

Звучит музыка появляется Фликер и ребята

Фликер. Привет ребята! Меня зовут  Фликер!

Некоторые ребята называют меня Световозвращатель, третье мое имя - Катафот.

Сегодня я расскажу Вам о том, почему нужно использовать светоотражатели и как они могут Вам помочь!

Чтобы не было беды, вы запомните, друзья,

На дороге вечером нам без фликера нельзя.

На дороге засветись,

Ярче на дороге будь!

И водители тебе

Скажут: «В добрый путь!»

   Ребенок.  Полоски-фликеры удобно крепятся на руке.

У меня есть светоотражатель

Я его счастливый обладатель.

Меня видит вовремя машина

Значит я не попаду под шину!

Ребенок.  Фликер-браслет удобен в применении – щелк и готово.

Фликер – это без сомнения,

Знак дорожного движения.

Он на месте не стоит,

А с тобой везде спешит.

Ребенок.   Фликер-брелок можно удобно повесить на сумку. Он издалека видно водителям проезжающего транспорта.

Пешеходы на дороге

Были бы в опасности.

Но у них есть на одежде

Фликер безопасности!

Ребенок.   Фликер-значок. Самый удобный вид фликера. Это могут быть машинки, смайлики, сердечки. Значок можно прикрепить к рукаву куртки, на детскую шапку, на рюкзак.

Есть у нас значок такой,

Фликер называется.

Но значок он не простой –

Светоотражающий.

Ребенок.   Фликер-наклейка крепится на одежде. Удобно – наклеил и забыл.

Быть ребенком нелегко

Не видать нас далеко.

А вот с фликером, друзья

Видно нас издалека.

Дети хором: Засветимся в темноте и станем  заметней на дороге.

Лунтик:  Спасибо вам, дети! Я понял, что светоотражающие элементы помогают пешеходам в темное время суток не попасть в беду.

Воспитатель: Все верно.  А для того, чтобы и тебя было видно в темноте, мы дарим и тебе жилет. Фликер не просто блестящий значок – это хранитель и твой оберег.

Воспитатель: — Ну, все дети. Вы славно потрудились, хорошо знаете правила дорожного движения, а значит, Беда и Неприятность никогда не станут вашими друзьями. Пора нам возвращаться в детский сад. Помните волшебные слова? Возьмитесь за руки. Повторяйте за мной:

Пусть не будет больше бед,

Грусти и тревоги,

Пусть горит зеленый свет

На твоей дороге!

Будь внимательным в пути,

Знаки знай дорожные,

Не спеши, и не шали. Будьте осторожны!

В обратный путь поторопись, в саду любимом очутись! (музыка)