1 июня. День защиты детей
план-конспект занятия (старшая группа)

СЦЕНАРИЙ РАЗВЛЕЧЕНИЯ НА ДЕНЬ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ

(старшие и подготовительные группы)

Цель: Укрепление физического и психического здоровья детей.

Задачи:

1. Создать радостное настроение у дошкольников в процессе праздника, желание участвовать в нём.

2. Развивать физические качества при помощи разных физических упражнений и подвижных игр.

3. Воспитывать смелость, решительность и находчивость.

Персонажи:

Веселинка

Клоун Клёпа

Атрибуты: пластмассовые кружки, тазики, ведерки по количеству команд, вода, ориентиры, самокаты, воздушные шары, мыльные пузыри

1. «Я веселый паровозик»

2. Танец-игра с ускорение «Давай коза попрыгаем»

3. Игра «Прилипалочки»

4. Загадки

5. Эстафета «Перенеси воду»

6. Эстафета на самокатах

7. Эстафета с шарами

8. Игра с мыльными пузырями

Ход развлечения:

Играет музыка. Дети собираются на улице, встают в круг. Все игры, кроме эстафет, проходят в кругу.

Под музыку вбегают Веселинка и Клёпа, встают перед детьми.

Веселинка: Ха-ха-ха! Здравствуйте, ребята, а вот и мы.

Что не ждали нас?

Я, ребята, Веселинка,

Так зовут меня друзья.

Вместе с вами я гуляю,

И рисую и пою.

Вам скучать не позволяю

И лениться не даю!

Клепа: А я-Клёпа, клоун славный,

Весёлый и забавный!

К вам спешил я, торопился,

Чуть в канаву не свалился.

На берёзу налетел,

Носом два куста задел.

А потом 5 раз упал!

Наконец, и к вам попал!

А чего вы здесь собрались?

Воспитатель: Сегодня праздник «День защиты детей» и первый день лета. Чтобы он получился веселым, давайте придумаем правила.

Веселинка: Как здорово! Я тоже хочу придумывать веселые правила!

Клепа: И я, и я буду придумывать!

Веселинка: (весело) Если согласны, кричите – ДА!

Клепа: А не согласны – НЕТ!

Веселинка: (весело) Сегодня разрешается смеяться? – Да

Шутить, играть и кувыркаться? – Да

Клепа: (грозно) Толкаться, драться и кусаться? – Нет

Веселинка: Друг другу нежно улыбаться? – Да

Клепа: Щипать друг друга, обзываться? – Нет

Веселинка: Гостей встречать и угощаться? – Да

Воспитатели и няни чтоб плясать нам помогали? – Да

Клепа: Из рогаток стрелять? – Нет

Веселинка: На празднике молчать – Нет

Вместе: С днем защиты, детвора! Крикнем празднику Ура! (крикнуть вместе с детьми)

Клепа: Ребята, а что можно делать летом? (гулять, купаться, кататься на велосипеде, самокате, пойти на пляж и тд)

Веселинка: Летом еще можно путешествовать. Путешествия я люблю. А вы знаете, на чем можно отправиться в путешествие? (поезд, самолет, машина, корабль). Давайте отправимся в путешествие на поезде! Вставайте друг за другом.

Клепа: Здорово! Чур я веду!

Дети идут за Клепом по кругу под музыку (Музыка: «Я веселый паровозик» *)

Клепа: Остановка «Танцевальная».

Веселинка: А танцевать я люблю! Давайте танцевать вместе. Повторяйте за мной!

Танец-игра с ускорение «Давай коза попрыгаем»

Действия по тексту, проигрыш – подскоки на месте.

Клепа: Уф, как быстро! Все успели? А теперь поиграем в «Прилипалочки»

Игра «Прилипалочки»

Пока звучит музыка, все танцуют. А когда музыка останавливается, я называю вам часть тела, которой нужно прилипнуть друг к другу – коснуться. (Ладошка, коленка, спинка, живот, мизинец и тд)

Веселинка: Ха-ха, как весело, поехали дальше на следующую станцию, все рассаживайтесь по вагончикам!

Дети идут за Клепой по кругу под музыку*

Клепа: Остановка «Загадочная»

Сейчас я вам буду загадывать загадки, а вы постараетесь их все отгадать.

Я соткано из зноя,

Несу тепло с собою.

Я реки согреваю,

Купаться приглашаю.

Любят все меня за это.

Я зовусь, конечно … (Лето)

После дождя бывает,

Полнеба закрывает.

Дуга красивая, цветная

Появится, затем растает. (Радуга)

Над цветком порхает, пляшет,

Веерком узорным машет. (Бабочка)

Дарят пчелы каждый год

Нашим сладкоежкам... (Мёд)

Кто смыл сор и грязь с тропинки,

Напоил листы, травинки,

Отгадал загадку ежик,

Он фырчит: пролился (Дождик)

Тянется от палки нить,

Нужно будет насадить

На крючочек червяка,

Ловит рыбку… (Удочка)

Он лежит на берегу,

Строить из него могу.

Только жаль, не прочен он,

И волной мой смоет дом. (Песок)

Клепа: Какие вы умные! Поехали дальше на следующую станцию, все рассаживайтесь по вагончикам!

Дети идут за Клепом по кругу под музыку*

Клепа: Остановка «Летняя»

Веселинка: Летом можно делать столько всего! И купаться, и кататься на велосипеде, самокате, есть много-много фруктов и ягод. (Задумчиво)Что же из всего этого выбрать…? Жарковато что-то сегодня, воды хочется…

Клепа: Я знаю! Делитесь по командам, будем с вами наперегонки воду носить!

Пока дети делятся по командам играет веселая музыка

Эстафета «Перенеси воду»

Каждая группа стоит в колоне по одному. Первому в колонне ребенку дают пустую кружку. На определённом расстоянии стоит тазик с водой, около каждой колонны стоит пустое ведёрко. Первый участник бежит к тазику с водой, набирает в кружку воду и бежит обратно, вылив воду в ведро, передает следующему участнику пустую кружку и бежит в конец колонны. Эстафета продолжается до тех пор, пока последний участник не пересечёт линию финиша.

Клепа: Вот это да! Сколько вы воды много перенесли!

Веселинка: А теперь эстафета следующая! На чем можно летом кататься? (велосипед, скейт, самокат, ролики).

Я с собой принесла самокаты, сейчас мы выясним, кто самый быстрый.

Эстафета на самокатах

Первому участнику в колонне дают самокат, напротив каждой команды стоит конус. По команде участники едут на самокатах, объезжают конус напротив и возвращаются на самокате к колонне, передают самокат следующему участнику, бегут в конец колонны. Эстафета заканчивается, когда очередь доходит до первого участника.

Веселинка: Молодцы! Победила дружба! Как хорошо вы умеете кататься на самокатах, так быстро.

Клепа: Знаете, чего еще у нас на летнем празднике не хватает? Нужно больше шаров! Я считаю, что без шаров летний праздник – не праздник и взял с собой несколько. Будем еще соревноваться.

Эстафета с шарами

Первому участнику в колонне дают шар, шар зажимают между ног, напротив стоит конус. По команде участники прыгают с шарами, зажатыми между ног, до ориентира, берут шар в руки и бегут обратно к команде, передают шар следующему участнику и встают в конец колонны. Эстафета заканчивается, когда очередь доходит до первого участника.

Веселинка: Вот так и надо было раньше, с шарами совсем другое дело! Правда же? (Да)

Веселинка: Слышу, поезд нас зовет. А ну-ка все рассаживаемся по своим местам и с весёлой песенкой отправляемся в путь!

Дети идут за Клепом по кругу под музыку*

Клепа: Остановка «Прощальная».

Воспитатель: Ой! Мы прибыли на конечную станцию, а так хочется чего-нибудь еще! Правда, ребята? (Да)

Веселинка: Не расстраиваетесь дорогие друзья, у нас осталась еще одна игра. Ребята, вы любите мыльные пузыри? (Да). Тогда давайте будем их ловить!

Игра с мыльными пузырями

Игра длится, пока не закончится музыка

Клепа: Вот наш праздник завершается,

Но мы грустить не будем,

Пусть мирным будет небо

На радость добрым людям.

Веселинка: Пусть дети на планете

Живут, забот не зная,

На радость папам, мамам,

Скорее подрастая.

Клепа: Теперь напомнить нужно,

Веселинка: Сегодня праздник чей?

Вместе: Повторите дружно:

Праздник всех детей!