Сценарий утренника в старшей группе «На военном корабле»
план-конспект занятия (старшая группа)

Цель: Формирование представления у детей о Российской армии, о Дне защитника Отечества. Задачи: - создать радостную атмосферу праздника. - воспитывать чувство товарищества; - развивать силу, ловкость и целеустремленность. Оборудование: конусы, штурвалы, 2 спасательных круга, обручи, дуги, канат, атрибуты морские. Дети входят под марш. После выполнения движений, останавливаются возле стульев. Дети: 1.Страна сегодня отмечает Одну из самых славных дат. И каждый с гордостью считает: Я тоже Армии солдат. 2.Сегодня поздравления Летят во все концы, Сегодня именинники Российские бойцы! 3.С днём рожденья, Армия Говорит страна Славная защитница Будь всегда сильна. Ведущая: Нашу Родину охраняют военные не только на земле, но и на воде. Как называются военные, охраняющие водные границы? (Моряки) 4.Мы играем, мы играем, Мы – солдаты, моряки, Потому что скоро будем Мы защитники страны. 5.Мы юные матросы, Нас море вдаль зовёт, Летим, как альбатросы На парусах вперёд. 6.Моряки - народ бывалый, Никогда не подведут. Подрастают капитаны – Их моря большие ждут! Ведущая: свистать всех наверх! Танец «Яблочко» Ведущая: Поднять якоря! Все: Есть поднять якоря! Ведущая:Попутного ветра! Семь футов под килем! Наш корабль «Победа» отправляется в плаванье! (садятся на места) Сегодня мы все с вами будем моряками. Но что бы стать настоящими моряками, мы должны сдать морской экзамен. Мы поиграем в игру, «Морские слова»: Веревка – канат Пол – палуба Задняя часть судна – корма Руль корабля – штурвал Комната – каюта Срочная работа – аврал Кухня – камбуз Шапка матроса – бескозырка Лестница – трап Лодка – шлюпка Главный на корабле – капитан Окно корабля – иллюминатор Кофта в полоску – тельняшка Повар – кок Молодой матрос – юнга Ведущая: Настоящий моряк должен быть в хорошей физической форме. И сейчас мы все посмотрим, какие вы ловкие, внимательные, быстрые, выносливые, дружные. В наших соревнованиях участвуют 2 команды: команда - «Смелых» и команда - «Отважных». Ведущая: Настоящий моряк должен быть в хорошей физической форме. И сейчас мы все посмотрим, какие вы ловкие, внимательные, быстрые, выносливые. Крепко держим мы штурвал, не допустим мы аврал! Эстафета: «Между рифами». Перед командами стоят три конуса на расстоянии 1,5 м. друг от друга. У первого участника в руках штурвал. По сигналу, дети должны «змейкой» обежать конусы (рифы). Вернуться обратно тем же способом и передать эстафету. Ведущая: Слышу сигнал «SOS»! Кто-то попал в беду! Смотрит в бинокль. Вижу впереди корабль! Корабль потерпел крушение! Люди за бортом! Надо срочно спасать пострадавших! Шлюпки на воду! Эстафета «Спасение утопающих» Капитаны (в руках спасательный круг) на линии старта, команды в другом конце зала. По сигналу капитаны бегут «змейкой» между «буйков» до первого ребенка, надевают на него спасательный круг, и обратно между буйков возвращаются на линию старта. Переводят всю команду. После эстафеты садятся на места Ведущая: Моряки – народ весёлый Хорошо живут И в свободные минут Пляшут и поют. Песня «Бравые солдаты» Ведущая: Какие должны быть матросы, чтобы охранять морские границы? (ответы детей). Ведущая: А главное, матросы должны хорошо уметь плавать. А какие из вас пловцы, это мы проверим. Ачто там за бортом? Ведущая: «Акула!» Игра «Акула». Перед каждой командой лежат 2 разноцветных обруча, дети «плавают» по залу под музыку, как только она меняется и акула выплывает на охоту, дети каждой команды должны встать в свой обруч. Ведущая: Молодцы ребята! Команды! По местам! Плывём дальше…. А пока мы плывём дальше. И я предлагаю посетить морские пещеры, но чтобы туда попасть, надо пролезть по тоннелю. «Морские пещеры» Перед участниками на расстоянии 1 метра лежит тоннель (дуги). Участники добегают до тоннеля, ползут по нему на четвереньках, обегают конус и бегом возвращаются к своей команде. Ведущая: Ловко справились с заданием, молодцы! Отдых на корабле очень важен! Дети садятся Викторина «Юным морякам» Главный начальник на корабле (капитан) Тот, кто прокладывает курс корабля или самолета (штурман) Все корабли вооруженных сил (Морской флот) Подросток, но полноправный матрос (Юнга) Повар на корабле (кок) Защищенное от волн место для судов (порт) Приспособление для удержания судна на стоянке на открытой воде (Якорь) Часть снаряжения корабля, при помощи которого он плывет во время ветра (парус) Морская буря (шторм) Безветренная погода на море (штиль) Ведущая: Настоящие моряки славятся тем, что умеют отменно танцевать! И она сейчас вам это покажут. Танец «Бескозырка» Плывём дальше…. Что там за бортом? – Туч нагнал сердитый ветер, Небо в тучах, нет просвета. И разбушевалось море Всем судам морским на горе, Ночь настала прямо днем Как мы это назовем… (шторм). И вот во время шторма на палубу выбросило много водорослей и песка. Надо срочно привести ее в порядок. У нас аврал. Ребенок: Тот, кто хочет стать матросом Любит чистоту и труд! Чистить палубу не просто- Мы же справимся и тут! Эстафета «Уборка палубы». Дети по 2 собирают «мусор» (то, что не относится к морской теме) в корзины. В конце подсчитывается у кого больше собрано. Ловко справились с заданием, молодцы! Самый главный человек на корабле – капитан. Он отвечает за жизнь пассажиров и моряков, за корабль. Капитан должен знать и уметь делать всё, что знает и умеет любой моряк. Ну-ка, капитаны, выводите свои команды. Знаю я еще одно морское испытание, самое мое любимое! Эстафета «Перетяни канат» Ведущая: Даль морская светится, Бьёт опять прибой. Скоро мы вернёмся, Ждите нас домой. Внимание Земля! Причаливаем к берегу! Звучит гудок парохода. Внимание! Всем матросам построиться на палубе нашего корабля. Вами я, друзья, доволен, Смельчаки и храбрецы! Удаль, ловкость показали, Все сегодня молодцы! За успешное завершение плаванья, проявленную смекалку и знание морской науки и в честь празднования Дня защитника Отечества команды награждаются медалями!