Сценарий утренника для старшей группы "Осенний калейдоскоп"
методическая разработка (старшая группа) по теме

Утренник старшей группы «Осенний калейдоскоп».

Цель: актуализировать представления у детей об осенних изменениях в природе, воспитывать любовь к родному краю; учить видеть его красоту через поэтическое слово, песенное творчество, развивать общую моторику, воспитывать в детях активность, инициативность.

Оснащение: съедобные и ядовитые грибы, листья желтого и красного цвета (на каждую девочку), кадушка с медом, корзина с кедровыми шишками.

Предварительная работа:

1. Наблюдение примет осени в природе.
2. Рассматривание осенних пейзажей.
3. Знакомство и заучивание стихов об осени.
4. Знакомство с приметами, пословицами, поговорками, загадками об осени.
5. Беседы о животных и птицах «Как животные к зиме готовятся?», «Куда улетели перелетные птицы?», «Унылая пора! Очей очарованье…» и др.

Ход утренника:

В украшенный зал заходят дети под мелодию.

Ведущий:

Осень ходит по дорогам лета,

Все притихло, отдыхать легло.

Только в небе празднично от света –

Небо все созвездия зажгло!..

С золотыми листиками сходи,

Звезды с неба сыплются …летят…

Будто в темном, звездном небе

Тоже наступил осенний листопад.

Ведущий: - Здравствуйте, дорогие гости и дети. Мы приглашаем вас в осенний лес. Осенью лес становится удивительно красивым. Посмотрите, как деревья надели свои наряды. Скажите, ребята, в какие цвета оделись деревья? (Желтые, красные, багряные) Вам нравятся их платья? (Да) Давайте, ребята, споем для наших гостей песню «Листики».

Дети исполняют песню «Листики».

Листья по ветру летят.

1. Листья по ветру летят.

Засыпают детский сад

Мы листочки соберем,

Песенку про них споем.

2. Вот какие разные

Желтые и красные

Тихо- тихо шелестят,

Танцевать они хотят.

Ведущий - Какая красивая песня. Ой, посмотрите, ребята, к нам кто-то идет. Кто это?

В зал входит девочка в русском национальном костюме.

Ведущий: - Здравствуй, девочка! Как тебя зовут? Как ты сюда попала?

Катя: - Здравствуйте, ребята и дорогие гости. Меня зовут Катя. Я пошла в лес за грибами да ягодами, иду и слышу, кто-то красивую песню поет, вот и вышла к вам. А вы не знаете кто-же песню пел?

Ведущий: - Ребята, скажите Кате кто песню пел?

Дети: - Мы!

Ведущий: - А знаешь, Катя, ты немного отдохни. Ты наверно устала по лесу ходить, а ребята тебе песенку споют.

Дети исполняют песню «Листопад».

                      Листопад

1. Листики- листочки с веточек летят

Закружились листики- значит листопад

Листопад- листопад замело дорожки.

Опустел осенний сад, загрустил немножко

2. Листики- листочки в руки мы возьмем.

Танцевать в кружочек с ними мы пойдем

Листопад- листопад замело дорожки.

Опустел осенний сад, загрустил немножко

Ведущий: - Ну что, Катя, понравилась тебе песня?

Катя: - Конечно, понравилась! И отдохнула я немного, да вот как я к дедушке и бабушке вернусь с пустой корзиной?

Ведущий: - Не волнуйся, Катя, наши ребята могут отличить съедобные от несъедобных грибов. Хочешь, они тебе помогут?

Катя: - Помогите мне, ребята, собрать в корзину съедобных грибочков.

Катя проводит подвижную игру «Собери грибочки».

Катя: - Ой, какие вы молодцы, ребята, что собрали мне грибочков свеженьких да свеженьких. Вот обрадуются дедушка с бабушкой.

Ведущий: - Ну, Катя, наши ребята не только грибы и ягоды собирать могут. Вот, посмотри, как они тебе польку станцуют.

Дети исполняют польку.

Ведущий: - Катюша, раз уж ты пришла к нам в лес, послушай-ка, как ребята стихи читают про осень.

Дети читают стихотворения  на русском языке.

Туча небо греет,

Солнце не блестит,

Ветер в поле воет

Дождик моросит.  (Аюрзана)

Осень наступила

Высохли цветы

И глядят уныло

Голые кусты. (Байыр)

Разноцветная подружка

Моя Осень-хохотушка

Нарядится то в бордовый,

В желто-красный, иль лиловый. (Камила)

Целый день-деньской хохочет,

Паутинкою щекочет,

То бросается листвой,

Или дождь пошлет косой. (Баяна)

На такую озорницу

Долго не могу сердиться.

И кричу я ей в ответ:

«Соберу тебя в букет!

В вазе будешь красоваться

И зимой мне улыбаться». (Ачыты)

Пляшет осень за окном

В сарафане расписном,

Машет весело платочком,

Прячет по лесу грибочки. (Венера)

Быстро листьями шуршит,

С ветерком играть спешит,

Пробежит бегом по лужам,

С кленом хоровод закружит. (Ариза)

Красным выкрасит осины,

Гроздья спелые рябины;

У красавицы березы

Желтой лентой свяжет косы. (Ратина)

Катя: - Спасибо, ребята. И в, самом деле – какая веселая и красивая осень. Мне очень понравились ваши стихи.

В зал входит девочка в тувинском национальном костюме.

Ведущий: - Здравствуй, девочка! Как тебя зовут? Откуда ты к нам пришла?

Аялга: - здравствуйте, дети! Меня зовут Аялга. Я гуляла по лесу, собирала облепиху и орехи, и вдруг услышала замечательные стихи вот и вышла к вам. Может это вы их читали?

Дети: - Да!

Ведущий: - Аялга, а давай мы и тебе песенку споем. Наши дети знают красивую песню об осени.

Дети исполняют песню «Кузун».

                Кузун

1. Хову,шолдер,арга,алаак

Сарыг онге шуглаттырган.

Кожа-кожа дистинчипкеш,

Чанар куштар ужуп эрти

2. Садиктен унуп келгеш,

Ыры- биле мынча дээр бис.

"Амдыы чылын  келир силер,

Амдыызында менди- чаагай!"

Ведущий: - Ну что понравилась тебе песня?

Аялга: - Да! Очень ладная и красивая песня. Вот петь вы умеете, а загадки осенние сможете отгадать.

Аялга загадывает загадки.

Пусты поля,

Мокнет земля,

День убывает,

Когда это бывает? (Осенью)

Стоял на крепкой ножке,

Теперь лежит в лукошке. (Гриб)

Подмигнет тебе украдкой

Из травы фонарик сладкий. (Ягода)

По городу дождик осенний гулял,

Зеркальце дождик свое потерял.

Зеркальце то на асфальте лежит,

Ветер подует – оно задрожит. (Лужа)

Ветерок-пастушок затрубил в свой рожок.

Собрались овечки у небесной речки. (Облака)

С ветки в речку упадет –

И не тонет, а плывет. (Лист)

Аялга: - Молодцы, ребята, все загадки отгадали.

Ведущий: - Аялга, наши ребята еще и танцевать умеют. Посмотри, какие они молодцы!

Девочки танцуют «Танец с листьями».

Аялга: - Ой, какие вы молодцы!

Ведущий: - Аялга, а теперь послушай стихотворение от ребят.

Дети читают стихотворения об осени на тувинском языке.

Сап-ла сарыг, кып-ла кызыл

Сарала он кустун ону

Ыяштарнын бурулери

Ындыг чараш, корунер даан! (Анаш)

Кузум-кузум, алдын кузум

Хуннун дуртун шойуп ойна!

Алдын кызыл урезиннин

Арбайландыр черже чаш-ла! (Айрата)

Октябрьнын байырында

Делгеп салыр ногаа болур. (М. Алдар)

Эзим- арга тулеп каапкан,

Эртен, кежээ хыраа душкен.

Чыварлыг кыш корбес куштар

Чылыг черже чана берген. (И. Алдар)

Чечек-чимис кадып,

Чернин кыры саргарып,

Хуннун дурту кыскалай бээр,

Кустун келген демдээ ол-дур. (Алия)

Тумен куштар аяс дээрде

Динмиреди ырлаштылар.

Тоолда дег амыр шолээн

Тодуг, омак уе келди. (Батый)

Чыжыргана чедир быжып,

Шырай арны кире бээрге,

Дужур силгип, кактап алгаш,

Дужуткурун магадаар сен. (Алдын-Херел)

Поште тоорук калдар сай бооп,

Болук-болук тургулаарлар.

Токпак-биле моннаткаштын,

Доозазан чыый шаап аар сен. (Айыжы)

Арга-эзим айыран чайт.

Алдын энчек шугланыптар.

Ак-кок дээрде дуруяалар,

Алгы салып, дистинчиптер. (Кристина)

Аялга: - Спасибо, ребята, а ведь на самом деле осень не только красивая, но и богатая на урожай. В огородах и садах полно овощей и фруктов, в поле колосья полные зерен стоят, в лесах много ягод, грибов, орехов. Вот как здорово осенью.

Катя: - Правильно ты сказала, Аялга. Осень – благодатная пора! А знаешь что, Аялга, мне очень понравилось как ты осень, природу родного края воспеваешь. Вот тебе подарок от меня – кадушка меда пчелиного.

Аялга: - Спасибо тебе, Катя, за добрые слова. Какая же ты добрая и дружелюбная. А это тебе мой подарок – орехи кедровые – таежное лакомство как раз осенью поспевают.

Ведущий: - Мне очень понравилось, что вы подружились девочка. Вот и ребята приготовили вам подарок – песню.

Дети исполняют песню «До свидания, лето!».

Ведущий: - Вот и закончилось наше путешествие в осенний лес родного края. Надеюсь оно вам понравилось!

Дети: - Да!

Ведущий: - Тогда, скажем до свидания осени, чтобы оно пришло к нам снова и пригласило на следующий осенний калейдоскоп.

Все: - До свидания!

Катя и Аялга вместе с детьми уходят.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

Детский сад «Аленушка»

Сценарий утренника

в старшей группе

Воспитатель: Кужугет А. К.

с. Кызыл-Мажалык - 2013