Спортивное развлечение в бассейне для детей старшего дошкольного возраста «Зимние забавы в Морском царстве»
методическая разработка (старшая группа)

Спортивное развлечение в бассейне

для детей старшего дошкольного возраста

«Зимние забавы в Морском царстве»

Цель: Приобщение детей дошкольного возраста к основам здорового образа жизни посредством занятий плаванием.

Задачи:

1. Создать положительный эмоциональный фон, радость от эстафет и игр на воде;
2. Воспитывать потребность в ежедневной двигательной активности;
3. Совершенствовать приобретенные навыки в соревновательных условиях;
4. Совершенствовать плавание способом кроль на груди;
5. Совершенствовать умение погружаться в воду;
6. Формировать морально – волевые качества: смелость, находчивость, дисциплинированность, сообразительность.

Инвентарь: Тонущие игрушки, колобашки, теннисные шарики, фитболы, обручи, малые мячи.

Содержание мероприятия

Инструктор встречает детей в холле бассейна:

«Здравствуйте, ребята сегодня к нам в гости пришла Русалочка, она попала в беду и ждёт от нас помощи. Давайте переоденемся, и она нам обо всем расскажет».

 Дети переодеваются и проходят в бассейн. Там их встречает Русалочка: 

«Здравствуйте, ребята, меня зовут Русалочка, я жительница Морского царства. Злая колдунья разбушевалась и разметала по дну морских жителей, растения и сокровища. А затем украла хорошее настроение. И царит сейчас в подводном мире беспорядок, скука и уныние»

Инструктор: «Не переживай, Русалочка, мы с ребятами тебе поможем: и порядок наведём и хорошее настроение вернём. Ребята, поможем?»

Дети: Да!!!

Инструктор: «Но с начала нам надо хорошо размяться» (проводит разминку)

По порядку стройтесь в ряд

На разминку все подряд.

Попрошу всех прямо встать

И команды выполнять.

Дружно весело шагаем.

Приседаем и встаём

И ничуть не устаём!

Вместе руки поднимаем (стрелочка – руки соединить вместе)

Превосходно, опускаем.

Левая, правая,

Прыгаем и плаваем (движение руками, имитируя плавание брассом).

А теперь все наклонитесь,

Подышите, выпрямитесь, улыбнитесь!

Вот теперь идём играть,

Прыгать, плавать и нырять!

Дети спускаются в воду и встают вдоль бортика.

Инструктор: «Ну а теперь, наведем порядок в Морском царстве»

1. Игра «Водолазы»  

На дне бассейна разбросаны тонущие игрушки - рыбки, колечки, водоросли. По сигналу инструктора дети ныряют, поднимают игрушки и раскладывают их в разные корзины.

Инструктор: «Видишь Русалочка, какие молодцы наши дети, навели порядок в Морском царстве. С половиной беды справились, а чтобы вернуть тебе хорошее настроение, мы покажем, как можно весело проводить время зимой. Ребята, отгадайте загадку:

Три шара, ведро, морковка

И для глаз - два уголька;

Палки-руки вставим ловко:

Лепим мы …(Снеговика)

2. Игра «Снежный ком для Снеговика»

Дети делятся на две команды и строятся в две колонны. У первых игроков в руках фитбол. По сигналу, первый бежит до противоположного бортика, толкая перед собой мяч, касается им бортика и возвращается обратно, передаёт мяч следующему. Когда все дети выполнят задание, Русалочка хвалит их за интересную игру.

Инструктор:

Если хочешь быть умелым

Ловким, быстрым, сильным, смелым

Никогда не унывай

В цель снежками попадай

3. «Попади снежком в прорубь»

Напротив, каждой команды обруч ("прорубь") у каждого ребёнка в руках мяч ("снежок"). По сигналу первый плывет до середины бассейна, встаёт на ноги и бросает мяч в обруч. Доплывает до обруча, забирает мяч и плывет обратно. За каждое попадание в обруч Русалочка награждает команду морской звездочкой.

Инструктор: «Ребята, а ведь зимой не только снежки и снеговиков лепят, а еще строят снежные замки и крепости»

4. Игра «Строим снежную крепость»

У каждого игрока в руках  колобашка. По сигналу, дети по очереди плывут до противоположного  бортика и ставят колобашки друг на друга, строя «снежную башню».

Инструктор: «Молодцы ребята быстро справились с этим заданием, большую крепость построили. А теперь давайте поиграем в снежки».

5. Игра «Снежный обстрел»

 Посередине бассейна натягивается дорожка. Команды располагаются напротив друг друга у противоположных бортов. У каждого игрока в руках мяч. По сигналу игроки начинают перебрасывать мячи на сторону противника. Выигрывает та команда, у которой после второго сигнала на площадке останется меньше мячей. Инструктор и Русалочкой играют с детьми, все веселятся. Игра проводится 3-5 раз)

Инструктор обращается к Русалочке: «Ну что Русалочка, вернулось к тебе хорошее настроение?»

Русалочка: «Да!!! Мне так весело! А тоска и печали куда-то исчезли, очень мне у вас понравилось. Но мне надо возвращаться домой и научить друзей таким интересным играм»

Инструктор: «Ребята, давайте, для Русалочки сделаем снежный салют!»

Дети: Давайте!

Под крики "ура" инструктор подбрасывает вверх теннисные мячики, дети дружно их собирают и после этого строятся вдоль бортика.

Инструктор подводит итоги праздника, раздает угощение детям и прощается с ними. Дети выходят из бассейна.