Сценарий праздника "Осенняя ярмарка"
учебно-методический материал

ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДЕТСКИЙ САД № 110 КОМБИНИРОВАННОГО ВИДА ВЫБОРГСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА

СЦЕНАРИЙ НЕПОСРЕДСТВЕННОЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ТЕМАТИЧЕСКОМУ МОДУЛЮ «МУЗЫКАЛЬНАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ» ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОБЛАСТИ «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ» В ФОРМЕ ПРАЗДНИКА ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

«ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА»

                                                ПОДГОТОВИЛА:

                                                       СМИЛГАИН ЛАРИСА ИВАНОВНА,

                                                МУЗЫКАЛЬНЫЙ РУКОВОДИТЕЛЬ

                                                ТЕМА: «ОСЕНЬ»

САНКТ-ПЕТЕРБУРГ, 2024

 «ОСЕННЯЯ ЯРМАРКА»  ДЛЯ ДЕТЕЙ ПОДГОТОВИТЕЛЬНОЙ ГРУППЫ

ДЕТИ СТОЯТ «ЦЕПОЧКОЙ», ВЗЯВШИСЬ ЗА РУКИ.

ВЕДУЩИЙ: В свой шатер, волшебный и прекрасный, осень нас на праздник позвала! Из далеких и чудесных странствий краски новые ребятам принесла!

ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА ПЕСНИ «РАЗГОВОР С ОСЕНЬЮ» - ДЕТИ ЦЕПОЧКОЙ ВХОДЯТ И ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ, В ЦЕНТРЕ ЦЕПОЧКИ – ДЕВОЧКА-ОСЕНЬ, В ЦЕНТРЕ СТОИТ КОРЗИНА С ЛИСТЬЯМИ.

ВЕДУЩИЙ: Уважаемые гости! Мы приглашаем вас на первый праздник в этом учебном году - осеннюю ярмарку! Дети очень любят детский сад, за лето успели соскучиться по нему, и мы традиционно хотим начать праздник с песни про детский сад!

ПЕСНЯ «ХОРОШО У НАС В САДУ» МУЗ. Ю. СЛОНОВА

1. Если на деревьях листья пожелтели,

 если в край далекий птицы улетели,

Если небо хмурое, если дождик льется.

Это время года… все: ОСЕНЬЮ ЗОВЕТСЯ!

2. Солнышко лишь выглянет – спрячется опять.

Долго лето красное будем вспоминать!

3. Осень красит в золото рощи и леса,

Слышатся прощальные птичьи голоса.

4. Листья падают, летят, и шуршат, и шелестят,

В капюшонах застревают и в карманах у ребят!

Песня «САРАФАН НАДЕЛА ОСЕНЬ» МУЗ. ПОПАТЕНКО

5. Всё так сказочно красиво, и листочки по Неве плывут!

В Петербурге осень наступила, золотой порой её зовут!

6. К нам березка ветки наклонила, и слетают листики гурьбой.

В Петербурге осень наступила, зашумела золотой

Листвой

Песня «МЫ – ОСТРОВИТЯНЕ», МУЗ. КРАВЧЕНКО

ВЕДУЩИЙ: Хорошо вы песни спели! Сразу видно, всё успели, время зря вы не теряли – хорошо стихи читали.

  Дети «цепочкой» идут к стульям – р.н.м.

ВХОДИТ 2ой ВЕДУЩИЙ В РУССКОМ КОСТЮМЕ ( под р.н.м. «КОРОБЕЙНИКИ»):

Открывайте ворота! В гости ярмарка пришла!  Как у наших  у ворот,  вижу ряженый народ!  (показывает на детей).  А ребята удалые в те ворота расписные змейкой быстренько бегут, смех, забавы принесут!  Себя покажите да на товар посмотрите!

1. Эй, народ! Эй, народ! Становись в хоровод!

Будем осень прославлять! Будем весело плясать!

ВСТУПЛЕНИЕ К ТАНЦУ «КАБЛУЧКИ» - дети цепочкой образуют круг и танцуют.

ПОСЛЕ  ТАНЦА – под р.н.м. «Коробейники» - дети ВМЕСТЕ С ВЕДУЩИМ  ходят мимо «товара» (столики),  рассматривая. По окончании – садятся.

ВЕДУЩИЙ: Чего только не услышишь и не увидишь на ярмарке! (Всматривается). А вот и Филя с Улей на ярмарку пришли!

 СЦЕНКА «ФИЛЯ И УЛЯ» (под р.н.м.  «ПОЙДУ ЛЬ  Я» в центре зала встречаются мальчик и девочка):

УЛЯ: Здравствуй, Филя! ФИЛЯ: Здравствуй, Уля!

УЛЯ: Где ты был? Филя: У бабушки! Уля: А что бабушка прислала? Филя: Рубаху! Уля: А где же она? Филя: А я ее в печку положил! Уля: Эх ты, чудак! Ты бы ее в шкаф повесил!

(Под музыку обходят друг друга по кругу и снова встречаются):

Уля: Здравствуй, Филя! Филя: Здравствуй, Уля! Уля: Где ты был? Филя: У бабушки! Уля: А что бабушка прислала? Филя: Теленочка! Уля: А где же он? Филя: Так я его в шкаф повесил! Уля: Эх ты, чудак! Ты б его сарай отвел, сеном накормил! ( опять расходятся):

Уля: Здравствуй, Филя! Филя: Здравствуй, Уля! Уля: Где ты был? Филя: У бабушки! Уля: А что бабушка прислала? Филя: Настеньку! Уля: А где же она? Филя: А я ее в сарай отвел, сеном накормил! Уля: Эх ты, чудак! Ты бы ее за стол усадил, чаем напоил! (опять расходятся):

Уля: Здравствуй, Филя! Филя: Здравствуй, Уля! Уля: Где ты был? Филя: У бабушки! Уля: А что бабушка прислала? Филя: Поросеночка! Уля: А где же он? Филя: А  я его за стол учадил, чаем напоил! Уля: Эх ты, Филя - простофиля! Повезет в другой разок! (уходят).

ВЕДУЩИЙ: И такое бывает! А наша ярмарка продолжается!  А загадки вы умеете отгадывать?

1. Пушистая вата плывет куда-то. Чем вата ниже, тем дождик ближе!

2. Летом вырастают, а осенью опадают?

 3. Разве в огороде пусто, если там растет…

4. За ботву, как за веревку можно вытащить…

 5. Не пугайтесь, если вдруг слезы лить заставит…

 6. В лесу стоит Антошка на толстой белой ножке, кто это?

7. Я большой, как мяч футбольный, если спелый – все довольны! Так приятен я на вкус,  кто я? Как зовусь?.

ВЕДУЩИЙ: Та-ра-ра! Та-ра-ра! Идет на ярмарку игра! (Берет мяч - «арбуз»). Ты катись, катись, арбузик, быстро-быстро по рукам, у кого арбузик будет, тот сейчас станцует нам! ЗВУЧИТ ФОНОГРАММА  «У КОГО,  КАКАЯ ПЕСНЯ» (СЕМИНАР  Т.Э.ТЮТЮННИКОВОЙ)

(На вступление к игре – дети встают в круг). Ведущий начинает игру, все поют: «Ты катись, катись, арбузик, быстро-быстро по рукам! У кого в руках арбузик, тот сейчас станцует нам!» (У кого оказывается мяч, выходит в круг – танцует, все хлопают).                                                         ВЕДУЩИЙ: Ай да, ярмарка! Удалая ярмарка да развеселая! Посмотрите, кто-то еще на нашу ярмарку пожаловал (всматривается), да не один… Что-то продавать будет…

ВХОДИТ «старик» с коровой. Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Корова»:

 На рынке корову старик продавал, никто за корову цены не давал.

Хоть многим была коровенка нужна, но, видно, не нравилась людям она.

- Хозяин, продашь нам корову свою? – Продам, я с утра с ней на рынке стою!

- Не много ли просишь, старик, за нее?- Да где наживаться? Вернуть бы свое!

-Уж больно твоя коровенка худа! – Болеет, проклятая.  Прямо беда!

- А много ль корова дает молока? – Да мы молока не видали пока…

Весь день на базаре старик торговал, никто за корову цены не давал.

Один паренек пожалел старика: - Папаша, рука у тебя нелегка!

Я возле коровы твоей постою, авось продадим мы скотину твою.

Идет покупатель с тугим кошельком, и вот уж торгуется он с пареньком;

- Корову продашь? – Покупай, коль богат! Корова, гляди, не корова, а клад!

- Да так ли! Уж выглядит больно худой! – Не очень жирна, но хороший удой.

- А много ль корова дает молока? – Не выдоишь за день – устанет рука.

Старик посмотрел на корову свою: - Зачем я, Буренка, тебя продаю?

Корову свою не продам никому - такая скотина нужна самому!

(Распределить слова между детьми. Старик - взрослый. )

ДЕВОЧКА ВЫХОДИТ:

 Пришла Маня на базар, посмотрела на товар! Увидала ложки, хлопнула в ладошки! Посмотрела на посуду: - Из такой, я есть не буду! Ложки так уж хороши! Поиграем от души! Братья, сестры, дорогие!  Берите ложки  расписные!  (Дети разбирают и встают по двум сторонам зала  на «ПЕРЕПЛЯС»).

 ДЕВОЧКА: В руки ложки мы берем и по ярмарке идем! Начинаем перепляс, вас порадуем сейчас!                 МАЛЬЧИК: Проходи, честной народ, не пыли, дорожка!   Добры  молодцы идут поплясать немножко!

РУССКИЙ ТАНЕЦ С ЛОЖКАМИ «ПЕРЕПЛЯС» («Ах ты, береза!»)- танцуют девочки и мальчики по очереди, стоя изначально  по краям зала напротив друг друга. (ЛОЖКИ КЛАДУТ НА МЕСТО И САДЯТСЯ).

ВЕДУЩИЙ: Да, хорошо на осенней ярмарке в России! Хороша и сама золотая осень в нашей стране, красота…

РЕБЕНОК:

 Осень в России, как ты прекрасна!

Пушкин тебя воспевал не напрасно!  

Листья с деревьев слетают гурьбой!

 Радует осень своей красотой!

ДЕТИ СОЕДИНЯЮТСЯ «ЦЕПОЧКОЙ» И ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ .

Песня «БЕЛЫЕ БЕРЕЗКИ В ЖЕЛТЕНЬКИХ КОСЫНКАХ» (ДАТЬ КОЛОКОЛЬЧИКИ ДЛЯ ИГРЫ НА ПРОИГРЫШ).               ВЕДУЩИЙ: На нашей ярмарке, смотри! Продаются и грибы! НА ВСТУПЛЕНИЕ К ПЕСНЕ «ПО ГРИБЫ» - дети берут по 1 грибу на палочке и встают врассыпную.                                         1. На лесной опушке, где кричат кукушки,

 после теплой ночки родились грибочки!

2. А сейчас пришла пора песню спеть нам, детвора!
3. Время зря нельзя терять, нужно все грибы собрать!

ПЕСНЯ «ПО ГРИБЫ» (с движениями).

ВЕДУЩИЙ: Всё есть на нашей осенней ярмарке! Да еще и смех,  и веселье, правда, ребята?.. Ой, ребята, та-ра-ра ! Снова к нам идет игра!

- Огород весной сажали да плетнем все ограждали, а плетни-то не простые – в гости ходят, как живые!

Урожай оберегали,  да играть не забывали .

Ну-ка, 3-4-5! Быстро всем места занять!

ИГРА «ПЛЕТЕНЬ»

ВЕДУЩИЙ: Вот спасибо! Молодцы! Потешили вы нас! А теперь хорошо чайку попить о том,  о сем поговорить! Посидеть рядком да поговорить ладком! (Оглядывается).

 РЕБЕНОК-МАЛЬЧИК ИЛИ ВОСПИТАТЕЛЬ: (ПОДХОДИТ К СТОЛИКУ, ГДЕ СТОИТ САМОВАР):

  За прилавком я стою, самовары продаю!

Эй! Чаю, чаю, чай! Самовары раскупай!

 А в придачу пироги! Только-только из печи

 На вступление к частушкам  - ДЕТИ ВСТАЮТ ПОЛУКРУГОМ                           ЧАСТУШКИ ПРО ЧАЙ:

1. Я иду, иду, иду, самовар в руках несу

Самовар в руках несу, прибауточки пою!

ВСЕ: Ой, чай, крепкий чай, пейте чай-чаёчек,

чтобы радость приносил каждый день-денечек!

РЕБЕНОК ГРОМКО ГОВОРИТ: Чай пить – не дрова рубить!

ДРУГОЙ: За самоваром не скучаем – разговор ведем за чаем!

ВСЕ: Ой, чай, крепкий чай, пейте чай-чаёчек,

 чтобы радость приносил каждый день-денечек!

2. Хорошо чайку попить, обо всем поговорить,

Пирожочек откусить, и опять чайком запить!

ВСЕ: Ой, чай, крепкий чай…

3. Любят дети сладкий чай,

Кружку больше нам давай!

Маму, папу угостим – пирожочков им дадим!

ВСЕ:  Ой, чай, крепкий чай…

ВЕДУЩИЙ (БЕРЕТ САМОВАР И ПОДНОС С ПИРОГАМИ):

Красна изба углами, а печь пирогами!

Мы на ярмарке бывали, веселились и играли!

А теперь пора и честь знать!

Вот так и живем,  пироги жуем,

Чаем запиваем, золотую осень провожаем… (поклон)

ПОД Р.Н.М. ДЕТИ ЗА ВЕДУЩИМ ПОКИДАЮТ ЗАЛ.

ПЕСНЯ «ПО ГРИБЫ»

1. По грибы мы идем, солнышко нам светит,

Дружно песню поем, взрослые и дети.

Припев. Вот грибок, оглянись, вот лисичка, рыжик!

Ты, дружок, не ленись, наклонись пониже!

2. Мы несем в детский сад полные корзинки,

А грибочки стоят прямо на тропинке.

Припев.

,