День матери
методическая разработка (старшая группа)

Государственное бюджетное дошкольное образовательное учреждение                                                              

             детский сад №6 Калининского района Санкт-Петербурга

Сценарий  утренника для детей старшей группы

В образовательной области художественно-эстетическое развитие

                                 «День Матери»

                                                             Составитель:  Харламова Ольга Герасимовна

                                                             Музыкальный руководитель высшей категории

                                           Санкт-Петербург

                                                     2024

Цель: Развивать интерес к музыкальной деятельности. Формировать эмоциональный отклик и культуру старших дошкольников в различных видах музыкальной деятельности.

Задачи:

•        Развивать эмоциональную отзывчивость и исполнительство, используя музыку разного характера, включая различные виды музыкальной деятельности.

•        Развивать интерес к музыкальной деятельности и расширять эмоциональный опыт детей.

•        Охранять психологическое здоровье детей, развивая коммуникативные навыки.

•        Развивать артистизм.

•        Способствовать успешной социализации ребёнка.

•        Пополнять понятийный словарь и словарь эстетических эмоций.

Используемые технологии:

•        Авторские разработки.

•        ИКТ

•        Проектная деятельность

Интеграция образовательных областей:  художественно-эстетическое развитие, социально-коммуникативное развитие познавательное развитие, речевое развитие, физическое развитие.

Методические приёмы: игровые, наглядные, ИКТ.

Предварительная работа: разучивание игр, танцевальных композиций, песен,стихотворений, сценки.

Виды деятельности: игровая, музыкально-художественная коммуникативная, двигательная,    познавательно-исследовательская.  

Оборудование: Куклы по количеству девочек, столик накрыт скатертью, на нём ватрушка на блюде, чайный сервиз для инсценирования сценки «Три мамы»

(На экране фото «Мама с ребёнком»)

Выход: Музыкально-ритмическая композиция « Лучшая мама Земли»

Ведущий. «Мама» - это слово ребенок произносит чаще всего. Оно несет в себе тепло материнских рук и материнской души. Маме – дорогому и горячо любимому человеку в нашей стране посвящен праздник -  День Матери, который отмечается в последнее воскресенье ноября.

    Сегодня мы поговорим о маме. Самое прекрасное слово на Земле – мама. Это первое слово, которое произносит человек, и звучит оно на всех языках одинаково нежно. У мамы самое верное и чуткое сердце. И сколько бы ни было тебе лет – пять или 50, тебе всегда нужна мама, её ласка, её тепло и забота. И чем больше твоя любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.

    Закройте на минутку глаза и вспомните свою маму. А теперь ласково произнесите слово «мама». Почувствовали, как стало теплее и светлее на душе? Как вы думаете, а почему? Да, самое прекрасное слово на земле, которое произносит человек – это… «МАМА!»

ВЕДУЩАЯ. Есть женский день весною,

                      А этот пал на осень.

                      Просить тепла у солнца?

                      Да нет! Мы не попросим.

                      Ведь наше солнце – мама,

                      Для нас всегда сияет.

                      И с этим днём осенним

                      Её мы поздравляем

Дети:1.  День матери – праздник особый,

             Отметим его в ноябре:

             Зимы ожидает природа                                    

             И слякоть ещё на дворе.

             Но мы дорогим нашим мамам,

             Подарим весёлый концерт!

             Тепла и улыбок желаем,

             Огромный вам детский привет!  

          2. Нынче праздник, нынче праздник,

              Праздник наших милых мам!

              Этот праздник нежный самый,                                              

              В ноябре приходит к нам!

              Зал сверкает весь огнями,

              Мам любимых он собрал.

              И праздник наш разделят с нами

              Улыбки наших милых мам!  

        3.   Любимая мама,

              Тебя поздравляю                                                

              В день матери

             Счастья, здоровья желаю!

    4. Пусть льётся песенка ручьём,

        И сердце мамы согревает,

        Мы в ней про мамочку споём,                                  

        Нежней которой не бывает!        

«Песня для мамы» музыка и слова Е.Е. Соколовой  

 Блок стихов:

 5.Если мама дома,

    Поиграю с ней,                                        

    Всё, конечно, делать

    С мамой веселей.

    Ничего от мамы я не утаю.

    Рядом быть с ней вместе

    Я не устаю.

 6.  Если мама рядом,

     Мне не страшен дождь.

     Даже если с градом, дождик                          

     Ну и что ж?

     Я не буду плакать

     Больше никогда,

     Если мама рядом, дождик – не беда!

 7. Если мама рядом,

     Всё тогда смогу.

    Я от всех печалей маму берегу.                          

    Под её напевы засыпаю я.

    Пусть во сне приснится

    Мамочка моя!

8. Если мама рядом, полон мир чудес.

    Ничего не надо, если мама здесь.                        

    Я её покрепче за руку возьму.

    Не отдам я маму

    В мире никому.

9. Если мама рядом,

    Солнцем мир залит.

Мне во всём поможет,                                          

Всё она простит

Сказку мне расскажет, песенку споёт,

Если мама рядом,

Всё она поймёт.

10. Я не буду плакать

       Если упаду.

       Мама будет рядом,

       Отведёт беду.                                                  

       Крепко поцелует и к груди прижмёт.

       Если мама рядом,

       Сразу боль пройдёт.

Музыка Фонограмма: дети садятся.

Ведущий: Все эти замечательные стихи о маме написаны поэтами. А теперь вы сами будете поэтами и допишите рифмы к строкам.

1:  Из фланелевых пеленок ручки вытащил…(ребенок)

2:  Есть у мамы голубочек, он единственный…(сыночек)

3:  Поцелует на ночь в щечку мама маленькую…(дочку)

4:  Поставлю портрет я в рамочку, буду любоваться…(мамочкой)

5:  Кушай мамин ты блинок, подрастай скорей…(сынок)

6:  Для портрета – рама, для ребенка - ….(мама)

Ведущий.  Ребята, у вас получились добрые, красивые стихотворные строки.

Ребёнок:

Кто на свете всех милее?

И теплом своим согреет?                  

Любит больше, чем себя?

Это мамочка моя!

Ведущий: наши девочки для своих кукол тоже мамы и сейчас споют им колыбельную песню.

              Песня   « Колыбельная» (девочки стоят полукругом с куклами в руках).

                                                                  Слова и музыка К.А. Макаровой.

     Девочка:  Кто всегда тебя утешит?

                     И умоет, и причешет?

                     В щёчку поцелует – чмок!                                

                     Вот она всегда какая –

                     Моя мамочка родная!  

        Ведущий

                   Танцевальная композиция с куклами: «Доченька моя» фонограмма

Ведущий: Ваши бабушки – это тоже мамины мамы. И для всех мам мы исполним сценку «Три мамы» А вы подумайте, легко ли быть мамой?

                        Сценка «Три мамы»

Ведущий: А сейчас я предлагаю мамам немного поиграть вместе с нами. Вставайте в круг вместе с мамами.

                            Игра «Весёлый бубен» (фонограммы вальс, полька, самбо мама, в руках которой остановился бубен, танцует со своим ребёнком)

Ребёнок: Книжки вечером читает,

                И всегда всё понимает,                          

                Даже если я упрямый –

                Знаю, любит меня мама!

Ведущий:  В детстве наши мамы читали нам сказки. Теперь мы проверим, как хорошо вы их помните…

Конкурс "Узнай сказки".

 Здесь подготовлены 2 сказки - перепутки. –  мамы  должны отгадать: какие здесь сказки спрятались.

1. Жил-был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как-то раз на окошке. А тут Мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и всё съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели Гуси-лебеди, стали крошки клевать, да из лужи запивать. Тут Кот ученый им и говорит: "Не пейте, а то козлятами станете!"

(7 сказок: "Колобок", "Курочка Ряба", "Волк и семеро козлят", "Гензель и Гретель", "Гуси-лебеди", "Сестрица Алёнушка и братец Иванушка", "Руслан и Людмила". )

2. Жили-были три медведя. И была у них избушка лубяная, а еще была ледяная. Вот бежали мимо Мышка-норушка и Лягушка-квакушка, увидали избушки и говорят: "Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!". Стоит избушка, не двигается. Решили они войти, подошли к двери, потянули за ручку. Тянут-потянут, а вытянуть не могут. Видно, лежит там Спящая красавица и ждет, когда Емеля ее поцелует.

(7 сказок: "Три медведя", "Заюшкина избушка", "Теремок", "Баба Яга", "Репка", "Спящая красавица", "По щучьему веленью" .)

Ведущий:  Мама – это значит нежность,                      

Это ласка, доброта.

Мама – это безмятежность,

Это радость, красота!

Мама – это на ночь сказка,

Это утренний рассвет.

Мама – в трудный час, подсказка,

Это мудрость и совет!

Мама – это зелень лета,

Это снег, осенний лист.

Мама – это лучик света,

Мама – это значит – жизнь!

                    Презентация «Наши мамы»

Ребёнок: Много  мам  на белом свете

Всей душой их любят дети.                                    

Только мама есть одна,

Всех дороже мне она.

Кто она? Отвечу я: это мамочка моя!!!

Поздравляем наших мам,

И пообещаем вам,

Улыбаться, не болеть,                                          

И на радость вам умнеть!

Станем мы послушными,

Вы же – отдохнувшими!

Музыка:   Дети встают врассыпную            

            Музыкально-ритмическая композиция  «Мама – первое слово».  

 Музыка. Фонограмма песни «Мама»: (Дети уходят)

Используемая литература:

1. Журнал «Колокольчик»
2. Сборник «Волшебная страна» песни Клары Макаровой Петрозаводск

Используемые ЭОР:

1. Презентация: «Мамочка моя»
2. Образовательная социальная сеть https://nsportal.ru/