Сценарий "День народного единства"
методическая разработка (подготовительная группа)

Муниципальное  дошкольное образовательное учреждение  «Детский сад № 5 «Степнячок»

     Сценарий  мероприятия для детей 6-7 лет

          на тему: «Мы с Оренбургской земли»

                                                                                          Выполнила: воспитатель

                                                                                               высшей категории

                                                                                               Кравченко Т.М

                                            Акбулак – 2024г

Цель: знакомство с праздником День народного единства, приобщение детей к народным традициям.

Задачи:
1. Прививать чувство патриотизма, чести и национальной гордости;
2. Формировать гражданскую позицию дошкольников через поэтическое слово;
3. Способствовать проявлению познавательной активности детей.
Оборудование: Карта России, бумажные ладошки, которые дети вырезали накануне, выставка фоторабот «Нет ничего краше, чем Родина наша», аудиозапись песен «С чего начинается Родина» М. Блантера, «Моя Россия» Г. Струве.

Ход мероприятия

Звучит песня «С чего начинается Родина».
Дети заходят в группу. Садятся на стульчики, поставленные полукругом.
Воспитатель: Здравствуйте, дорогие ребята! Здравствуйте, дорогие гости! Ребята, какие вы нарядные, праздничные! Вы, наверное, любите праздники? А какие праздники вы знаете?
Дети: День рождения, Новый год, День России, 8 Марта, День Победы, День защитника Отечества, День матери, масленица, Пасха, 1 Сентября…
Воспитатель: Молодцы! Много праздников назвали. Но есть у нас ещё один замечательный праздник. Этот праздник мы отмечаем не так давно, всего 10 лет. А праздник этот – День народного единства. Вся наша страна отмечает его 4 ноября. Как же возник этот праздник?! Давайте поговорим об этом.

Воспитатель: Ребята, вы знаете, что много-много лет тому назад, когда не было машин и поездов, самолетов и ракет, телевизоров и телефонов, а люди ходили пешком и ездили на лошадях, наша страна называлась Русью. Правил тогда страной не президент, а царь и царица.
Люди жили тогда просто: пахали землю деревянным плугом, растили хлеб, занимались разными ремёслами. Страна наша всегда была богатой и тогда тоже. В лесах водилось много разного зверя, в реках – рыбы.
Не давало это богатство покоя нашим соседям. Напали на нашу Русь враги - поляки. Захватили они столицу, заняли главную крепость Московский Кремль, угнетать наш народ, хотели убить малолетнего царевича. А на престол хотели поставить своего польского короля.
Наступили в стране смутные времена. Народ наш бедствовал и страдал. Но нашлись на Руси храбрые люди, которые стали призывать весь русский народ на борьбу с поляками, призывали объединиться всем вместе и прогнать интервентов прочь с русской земли.

Воспитатель: Назовите главных героев этого освобождения? (Кузьма Минин и Дмитрий Пожарский)

Это были земский староста Кузьма Минин и воевода князь Дмитрий Пожарский.
Воспитатель: Минин и Пожарский создали народное ополчение (войско) и пошли на Москву, с боем взяли Китай-город – один из районов столицы. Освободили Москву-матушку от врагов, прогнали поляков с земли русской. Произошло это событие 4 ноября 1612 году – более 400 лет тому назад. Теперь уже это наша история. В честь этого события и был учрежден праздник День народного единства.

1 ребенок:
Минин и Пожарский - русские герои!
Минин и Пожарский столицу взяли с боем.
Смогли они народы на подвиг вдохновить,
Чтоб возвратить свободу и мир восстановить.
2 ребенок:
С историей не спорят,
С историей живут.
Она объединяет
На подвиг и на труд.
3 ребенок:
Едино государство,
Когда един народ,
Когда великой силой
Он движется вперёд.
4 ребенок:
Врага он побеждает,
Встав, как один, на бой,
И Русь освобождает,
И жертвует собой
5 ребенок:
Во славу тех героев
Живём одной судьбой.
Сегодня День единства
Мы празднуем с тобой.
6 ребенок:
Россия! Россия!
Твой праздник сегодня.
И взрослый, и детский –
Праздник народный!
7 ребенок:
Мы день единства отмечаем,
России праздник молодой,
И всем, и каждому желаем
Стране быть верным всей душой!
8 ребенок:
В день примирения и согласья
Мы поздравляем всех людей 

И от души желаем счастья
Святой Руси на много дней!

Воспитатель: Ребята, а кто мне скажет, от какого слова произошло слово «родина»? (Ответы детей: «род», «родиться»)

Да, правильно. Слово «родина» произошло от слова «родиться». Поэтому родиной и называют страну, где родился человек и гражданином которой он является. (большая родина).

 А «малая родина» - это место, где человек родился, вырос, учился, где живут его родные. Сегодня мы поговорим о нашей «малой родине», и выясним, что вы о ней знаете.

 Как называется край, в котором мы живем? (Оренбургская область)

Оренбуржье - большой и многонациональный край. А скажите пожалуйста, что означает слово многонациональный?

Оренбуржье - большой и многонациональный край, где в мире и согласии проживают разные народы: русские, татары, башкиры, немцы, чуваши и мордва, белорусы и украинцы, казахи и другие народности.

 Воспитатель:Скажите, что отличает разные народы мира и Оренбуржья в том числе? (Язык, традиции, песни, танцы, пословицы и т.д.)

 Ведущий:   А наше Оренбуржье знаменито на весь мир своими чудесными и очень теплыми платками.  

Пуховый платок – это произведение народного искусства, в которого вложена душа и все мастерство, возможно еще и поэтому он такой теплый и ласковый. Вяжут паток из козьего пуха. Платок оренбургский очень красив и наряден.

                                     Танец с платками 
Воспитатель: Ребята, День народного единства - это праздник патриотизма. А кто такие патриоты? (ответы детей). Правильно! Это люди, которые любят свою страну, свою любимую Родину, трудятся для её процветания и готовы всегда её защищать.
Воспитатель: (слайд-показ о народах России) Ребята, День народного единства - это праздник взаимопомощи и единения всех российских народов. В России живут люди 104 национальностей и народностей: русские, татары, башкиры, удмурты, коми, карелы, якуты, хакасы, тувинцы, эвенки, чукчи, ненцы, коряки, чеченцы и др.
Наша страна – это многонациональное государство. Все российские народы живут мирно и дружно, по-братски. И нас всех объединяет чувство гордости за свою страну, за её славную историю. Мы все ощущаем, особенно в праздничные дни, что мы - единый и могучий народ и у нас одно Отечество, одна Родина – наша Россия. Давайте споем песню о нашей Родине.
                           Песня «Моя Россия»
Воспитатель: А теперь немного поиграем. Вставайте в круг.
Собрались все дети в круг,
Я твой друг и ты мой друг.
Крепко за руки возьмемся
И друг другу улыбнёмся.
Игра «Человек к человеку»
Дети встают парами, кто с кем хочет. Воспитатель даёт разные задания, например: ладонь к ладони, пяточки к носочкам, ухо к уху, локоток к локотку, лоб ко лбу, спина к спине… дети выполняют задания. Последнее задание - человек к человеку - дети меняют пары. Игра продолжается. Дети могут поменяться парами несколько раз.
Воспитатель: Ребята, какие вы дружные и веселые. Как вы по-доброму относитесь друг к другу. Я думаю, что вы также нежно и бережно относитесь к нашей Родине. Возьмите ладошки, которые мы с вами делали. Давайте на карте нашей России выложим «хоровод дружбы» из наших ладошек.
Проводится акция «Хоровод дружбы»
Дети наклеивают на карту свои ладошки. Места на карте заранее обозначены скотчем.
Воспитатель: Вот и подошла к концу наша встреча. История учит нас: поодиночке, порознь не сделать того, что можно сделать вместе. Так и в жизни бывает. Один человек посадит дерево, а все вместе - сад. Дружба объединяет людей и народы. Страна сильна тогда, когда она едина. Поэтому есть у нас такой важный праздник - День народного единства!