Сценарий развлечения для детей 3-4 года «ПРАЗДНИК МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ И ВОЗДУШНЫХ ШАРИКОВ»
методическая разработка (младшая, средняя группа)

Развлечения для детей 3-4 года

«ПРАЗДНИК МЫЛЬНЫХ ПУЗЫРЕЙ И ВОЗДУШНЫХ ШАРИКОВ»

Цель: создать волшебную атмосферу и доставить детям удовольствие в играх с мыльными пузырями и воздушными шарами.

Задачи: познакомить со способами выдувания пузырей;

доставить удовольствие и положительные эмоции от совместного общения и игр,

обогащать опыт сотрудничества, дружеских взаимоотношений со сверстниками,

развивать двигательную активность детей, навыки ориентировки в пространстве,

воспитывать чувство уверенности в себе.

Оборудование: флакончики мыльных пузырей, воздушные шарики, магнитные доски 2шт., маркеры для магнитной доски.

Ход развлечения

Звучит весёлая музыка. Дети собрались в зале, к ним выходят герои:

Капелька и Лапочка.

Капелька: Здравствуйте, ребятишки, девчонки и мальчишки.

Лапочка: Мы две подружки -  веселушки,

                Любим очень мы играть,

                Веселиться и плясать.

Капелька: Не дадим сегодня точно,

                Никому из вас скучать.

Я – Капелька.

А я -Лапочка.

Капелька: А как вас зовут, давайте вы все хором назовите свои имена. Раз! Два! Три!

Дет хором говорят свои имена.

Лапочка: Ну, приятно познакомится.

Ребята, а вы знаете, зачем мы сегодня к вам пришли?

Ответ детей.

Лапочка: Мы пришли с вами поиграть, мы так любим веселиться и играть, особенно мы любим играть с мыльными пузырями, с воздушными шариками, ну танцевать еще, в общем ве-се-лить-ся!!!

Капелька: А вы хотите с нами поиграть?

Ответы детей.

Герои проводят игры с детьми.

1. игра: участники делятся на две команды. Выставляются конусы вместо препятствий, дети с воздушным шариком обегают змейкой вокруг конусов по очереди, передавая шарик следующему участнику команды. Выигрывает та команда, участники которой быстрее выполнят задание.

2. игра: дети под музыку передают шарик друг другу по кругу. Когда музыка останавливается, тот, у кого шарик в руках, выходит в центр круга и танцует под музыку.

3. игра: дети делятся на две команды, по очереди подбегают к магнитной доске и рисуют маркером мыльный пузырь. Выиграл та команда, игроки которой быстрее выполнят задание.

4. игра: кто надует самый большой мыльный пузырь. Детям раздаются мыльные пузыри.

Капелька: Ну что, ребята, вам понравилось играть? А сейчас давайте будем все вместе надувать мыльные пузыри.

Лапочка: А кто хочет, может просто вместе с нами потанцевать.

В заключение герои прощаются с ребятами: «До новых встреч».