Веселые игры на осенней полянке
материал (младшая группа)

"Весёлые игры на осенней полянке"

Цель: создать у детей радостное настроение, проявляя свои творческие способности
Задачи:
- закрепить знания дошкольников, связанные с осенней тематикой.
- совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных занятиях

Дети под спокойную музыку входят в зал.
Ведущий
Что случилось? Что такое?
Всё горит, как золотое.
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные.
Так кругом светло, красиво…
Дети

Это осень наступила.
Песня осенняя
Ведущий
Предлагаю вам, ребятки,
В лес осенний погулять.
А ещё повеселиться,
В игры разные играть.
Хотите отправиться в осенний лес?
Дети: Да
Ведущий

Тогда занимайте места в поезде. Дорога длинная.

(дети садятся в «поезд» и делают круговые движения руками, изображая движения колёсиков).
Звучит музыка «Весёлые путешественники» (музыка М.Старокадомского, слова С.Михалкова)
Ведущий

Вот мы с вами и приехали в осенний лес,
В нём полным-полно чудес.
Смотрите, как красиво кругом,
Листья все горят огнём.
Это осень наступила,
Листья все позолотила.
Смотрите, сколько листьев сорвал ветерок-проказник. Давайте соберём листочки и потанцуем с ними.
По два  листочка вы берите
И на танец выходите.
«Танец с листочками» (Ю.Селивёрстова) (движения по тексту песни)
Ведущий

понравилось с листочками плясать?
(ответы детей)
Ведущий

А сейчас я предлагаю вам, ребятки, поиграть.

Игра «Кто быстрей возьмёт листочек» (русская народная мелодия «Ах, вы сени»)
(дети встают в круг. Каждый ребёнок кладёт свой листочек на пол около себя. Под 1 часть музыки дети выполняют движение «пружинка». С окончанием музыки дети должны быстро поднять листочек. На вторую часть музыки - качать им).
(звучит фонограмма дождика)
Ведущий

Слышите… дождик песенку поёт,
Нас играть с собой зовёт.
Дождик, дождик, не стучи,
Дождик, нас не замочи.
Зонтик мы сейчас возьмём
Под ним тебя мы переждём.
Игра «Солнышко и дождик»
Ведущий

Вот и дождик перестал,
Он наверное устал.
А давайте вместе с вами
Песенку ему подарим.
Песня про дождик
Ведущий раскладывает по полу макеты луж.
Ведущий

Смотрите, сколько луж оставил нам озорной дождик.
Мы сейчас попробуем их все обойти и не замочить ножки.

Игра «Перепрыгни через лужи»
(дети под песенку «Пусть капают капли» перепрыгивают через лужи по одному)
Ведущий замечает под ёлочкой большую корзинку с шишками.
Ведущий

Смотрите, ребятишки, сколько много шишек.
(рассыпает шишки на пол и предлагает  детям собрать шишки в корзинку)
Выходите, помогите  мне собрать шишки?

Игра «Собери шишки»
(детям дать 2 маленькие корзинки. Под весёлую музыку они собирают шишки в корзиночки.)
Ведущий
Ребятки, славно с вами погуляли,
В игры разные играли.
Но сейчас пора собираться,
В садик возвращаться.
Занимайте места в поезде.
Звучит песня «Весёлые путешественники» (дети сидят в поезде и выполняют круговые движения руками)
Ведущий

Вот мы с вами и вернулись в детский сад. Понравилось вам в осеннем лесу?
А сейчас нам пора, ждут в саду нас еще дела.
Дети за ведущим выходят из зала.