Конспект спортивного осеннего развлечения для детей 2 младшей группы "Весёлые игры на осенней полянке"
план-конспект занятия по обж (младшая группа)

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад№9 г.Ярцево Смоленской области

Конспект  спортивного осеннего развлечения для детей 2 младшей группы "Весёлые игры на осенней полянке"

Подготовила:

Воспитатель

Тишкина С.В.

Ярцево

2019

Цель: создать у детей радостное настроение, проявляя свои творческие способности
Задачи:
- закрепить знания дошкольников, связанные с осенней тематикой.
- совершенствовать умения и навыки, полученные на музыкальных занятиях

Дети под спокойную музыку входят в зал.

Ведущий:
Что случилось? Что такое?
Всё горит, как золотое.
Всюду листья разноцветные,
Даже издали заметные.
Так кругом светло, красиво…

Дети: это осень наступила.

Песня «Осень наступила» (слова Е.Благининой, музыка И.Михайлова)

Ведущий:
Предлагаю вам, ребятки,
В лес осенний погулять.
А ещё повеселиться,
В игры разные играть.

Хотите отправиться в осенний лес?

Дети: да

Ведущий: Тогда занимайте места в поезде. Дорога длинная.

(дети садятся в «поезд» и делают круговые движения руками, изображая движения колёсиков).
Звучит музыка «Весёлые путешественники» (музыка М.Старокадомского, слова С.Михалкова)

Ведущий: вот мы с вами и приехали осенний лес,
В нём полным-полно чудес.
Смотрите, как красиво кругом,
Листья все горят огнём.
Это осень наступила,
Листья все позолотила.

Смотрите, сколько листьев сорвал ветерок-проказник. Давайте соберём листочки и потанцуем с ними.
По листочку вы берите
И на танец выходите.

«Танец с листочками» (Ю.Селивёрстова) (движения по тексту песни)

Ведущий: понравилось с листочками плясать?
(ответы детей)

Ведущий: А сейчас я предлагаю вам, ребятки, поиграть.

Игра «Кто быстрей возьмёт листочек» (русская народная мелодия «Ах, вы сени»)
(дети встают в круг. Каждый ребёнок кладёт свой листочек на пол около себя. Под 1 часть музыки дети выполняют движение «пружинка». С окончанием музыки дети должны быстро поднять листочек. На вторую часть музыки - качать им).

(звучит фонограмма дождика)

Ведущий: слышите… дождик песенку поёт,
Нас играть с собой зовёт.
Дождик, дождик, не стучи,
Дождик, нас не замочи.
Зонтик мы сейчас возьмём
Под ним тебя мы переждём.

Игра «Солнышко и дождик» ( программа «Ладушки» И.М., Каплуновой, И.А. Новоскольцевой - младшая группа)

Ведущий: вот и дождик перестал,
Он наверное устал.
А давайте вместе с вами
Песенку ему подарим.

Песня «Малыши и дождик»(музыка и слова О.Девочкиной)
Ведущий раскладывает по полу макеты луж.

Ведущий: смотрите, сколько луж оставил нам озорной дождик.
Мы сейчас попробуем их все обойти и не замочить ножки.

Игра «Перепрыгни через лужи»
(дети под песенку «Пусть капают капли» перепрыгивают через лужи по одному)

Ведущий замечает под ёлочкой большую корзинку с шишками.

Ведущий: смотрите, ребятишки, сколько много грибов.

(рассыпает грибы на пол и предлагает детям собрать грибы в корзинку)

А давайте мы сейчас их все соберем в корзинки.

Игра «Собери грибы»
(детям дать 2 корзинки. Под весёлую музыку они собирают грибы в корзиночки. Кто больше соберёт грибов)

Ведущий:
Ребятки, славно с вами погуляли,
В игры разные играли.
Но сейчас пора собираться,
В садик возвращаться.
Занимайте места в поезде.

Звучит песня «Весёлые путешественники» (дети сидят в поезде и выполняют круговые движения руками)

Ведущий: вот мы с вами и вернулись в детский сад. Понравилось вам в осеннем лесу?

А сейчас нам пора, ждут в саду нас еще дела.

Дети за ведущим выходят из зала.