Сценарий праздника ,посвященному 8 марта в средней группе
материал (средняя группа)

Сценарий к празднику 8 марта средней  группе.

Дети под музыку заходят в зал и  становятся около стульчиков садятся на стульчики

Ведущий: 

- Вот опять наступила весна,

Снова праздник она принесла.

Праздник радостный, светлый и нежный,

Праздник всех дорогих наших женщин.

Чтоб сегодня вы все улыбались

Ваши дети для вас постарались.

Поздравления наши примите,

Выступленье детей посмотрите.

1. Чудесный праздник – женский день

Мы в марте отмечаем.

Любимых бабушек и мам

Сердечно поздравляем.

2.Мы вам спасибо говорим

За ласку, за игрушки,

За теплоту благодарим,

За вкусные ватрушки.

3.И пожелаем дорогим

Удачи и здоровья

А мы вам будем помогать

С желаньем и любовью.

4. Дорогие наши мамы

Заявляем без прикрас

Что ваш праздник самый, самый,

Самый радостный для нас.

5..Всему на свете свой черёд.

И, следом за метелью,

Нам позывные подаёт

Весна своей капелью.

6.. О чём воробышек пропел

Нам за окном с утра?

Что наступает мамин день,

Вставать уже пора!

7. О чём проказник – ручеёк

На улице журчит?

Чтоб не забыли бабушке

Любимой позвонить.

8. День весенний, золотой,

Солнышко сияет!

С женским Днём 8 Марта

Мам мы поздравляем!

9. Солнышко, ты ярче грей,

Не жалей своих лучей,

Наших мам ты согревай,

С женским днём их поздравляй!

Наших бабушек родных

И сестрёнок дорогих!

10. Воспитателей своих

Тоже поздравляем,

Жизни долгой, радостной

От души желаем.

11. Улыбайтесь, бабушки,

Улыбайтесь, мамы,

Подпевайте песенку

Дружно вместе с нами

12. Пусть услышат наши мамы

Как мы песенку поём

Вас родные наши мамы

Поздравляем с женским днём!

Исполняется песня_______________________________________________________

Ведущая:

Танец, как миг, пронесется сейчас!
Кажется, длиться он будет аж час!
Можно секунду всего танцевать,
Можно от танца вовек не устать!
С танцем по жизни шагать веселей,
Танец опять собирает друзей!
Что ж, будем вместе опять танцевать,
Улыбки дарить и не унывать!

Дети исполняют танец Солнышко

Вед: Уважаемые гости! Дорогие мальчики и девочки! Восьмое марта - праздник весенний, светлый, радостный! Согласны? Вот и сегодня мы пригласили е нам праздник вашу любимую героиню. Она большая проказница и выдумщица, но вместе с тем - веселая и смелая девочка. Уж она – то никому не даст скучать.

Через весь зал большими шагами идет Пеппи Длинный чулок. В руках у нее чемодан и план детского сада.

Пеппи:

64, 65, 66(Смотрит в план), повернуть налево..(Обращается к детям). Лево- это туда или туда? (поворачивается) 67, 68, 69.. так, теперь направо 18 куриных цыпов.(Идет маленькими шажками) Цып-цып-цып.. ой, кажется я сбилась, пойду обратно. (двигается спиной, наталкивается на ведущего). Ой, привет!

Вед: Здравствуй! А почему ты шагаешь задом наперед?

Пеппи: Разве каждый человек не может ходить так, как ему нравится?

Вед: Вот это да! Что ж, по-твоему, если шоферу вздумается ездить по тротуару, он поедет?

Пеппи: Ну, это уж слишком! Как говорил мой папа, все ходят так, как считают нужным, при этом не причиняя неудобства другим.

Вед: если бы ты следовала советам, то не столкнулась бы со мной.

Пеппи: Извините, пожалуйста!

Вед: Разрешите представить..

Пеппи(перебивает) :Пеппилота Рольгардина Длинный чулок. Когда вырасту, буду морской разбойницей.

Вед: Пеппи, мы очень рады, что ты пришла к нам на праздник.

Пеппи: А как я рада! Подумать только: меня пригласили на праздник. Как здесь уютно и красиво!

Вед: Пеппи, что же нам придумать такое интересное и веселое, чтобы ребята надолго запомнили этот праздник?

Пеппи: О, это просто! Я же умею придумывать разные интересные игры. И я уже придумала для вас праздничную программу. Сейчас на нашем празднике будет разыгрываться лотерея. Уверяю вас, лотерея беспроигрышная! А помогут мне в этом наши родители!

Пеппи достает корзину с цветами, на каждом цветочке –задание, Читает первое задание.

Пеппи: А вот и первый номер нашей лотереи- №5!.

Вед: Пеппи, а что означает первый номер?

Пеппи: Сейчас посмотрю( достает из чемодана записную книжку, листает). Так: Пятого числа каждого месяца в моем дневнике всегда должны быть одни пятерки, тогда я становлюсь очень доброй, нежной, ласковой, ну совсем как эта песенка. Ой, да я вижу по вашим глазам, что песня эта вам знакома.

Дети исполняют песню _________________________________________________

Пеппи достает цветочек и прикладывает его к уху.

Пеппи: ребята, цветочек это не простой, а волшебный. Он мне только что сказал, что кто-то из ребят знает стихотворение о моем любимом цветке.

Вед: И какой же любимый цветок у тебя?

Пеппи: А вот послушайте стихотворение и узнаете!

Ребенок:

Будто нарисован мелом,

Из-под снега наконец

Вылез он в берете белом

Хоть и мал, да удалец!

Сонно жмурится подснежник, он на цыпочки привстал

Под лазурным небом вешним:

Я успел? Иль опоздал?

Вед: теперь мы знаем твой любимый цветок, Пеппи!.

Пеппи: внимание! Достает из чемодана цветы и раскладывает их на ковре. Посмотрите, какие красивые цветы растут в моем саду. А ну-ка, кто больше наберет цветов в корзины, пока я сосчитаю до 10?

Проводится игра «Собери цветы» на скорость

Вед: У всех народов танцы есть,
В мире танцев нам не счесть!
Танго, ча-ча-ча, гопак,
И лезгинка, и трепак.
В танце кружатся народы
Дружно водят хороводы,
И Мы не можем больше ждать,
Наши дети будут парами танцевать

Исполняется веселый танец Сережка.

Пеппи: какой веселый, задорный танец)))

Вед: Пеппи, посмотри, я достала цветок без номера, но на нем что-то написано.

Пепи: так прочитай. Вы ведь здесь все такие правильные, наверное, на одни пятерки учились, не то что некоторые.. только по пятым числам…

Вед: я то прочитаю, но для начала я буду очень признательна нашим мамам, которые сейчас подойдут ко мне.

Выходят две мамы.

Ведущий читает: Здесь написано- самый ловкий.

Пеппи: А сейчас мы посмотрим кто у нас тут самый ловкий.

Проводится игра «Самый ловкий»  или что то другое(Достает иголку и нитку, мамы пришивают пуговицу , кто быстрее.)

Ведущий достает цветочек, на нем нарисованы ноты

Пеппи обращается к детям: А что же это значит? (ответы детей)

Исполняется песня_____________________________________________________

Пеппи достает цветок с № 2.

Вед: что же происходит в твоей жизни по вторым числам?

Пеппи: (листает книжку) Ага… вот.. нашла: мы с Аникой и Томми устраиваем поэтические вечера и читаем стихи.

Вед: Давайте и мы, ребята, почитаем стихи для наших любимых и дорогих

Дети читают стихи о весне, о маме, о бабушке.

1.Мамуле и бабуле
100 раз скажу «люблю».
И нежно поцелую,
Букеты подарю.

Пускай же, в этот праздник,
Для них, цветут цветы,
И будут их улыбки
Небесной красоты.

2.Отшумели вьюги
И пришла капель.
На дворе настал
Прекрасный женский день.

Пожелания простые:
Счастья и добра.
Мира и улыбок
Вам на долгие года.

3.Всех мам сегодня поздравляют,
А я хочу сказать своей,
Мамуля, нет тебя добрее,
Красивей в мире и нежней,
Тебе здоровья я желаю,
Восьмое марта будет пусть
Веселым, радостным, счастливым,
Забудь про слезы и про грусть!

4.Маму, бабушку, сестренок
И, конечно, всех девчонок
От души мы поздравляем,
Счастья, радости желаем.

Вы прекрасны, просто класс!
И сегодня мы для вас
Спляшем, песенку споём
И поздравим с женским днём!

5.Маме утром я спою
Песенку такую,
Чтобы сразу поняла,
Как ее люблю я.

Чтобы сразу догадалась,
Что сегодня праздник,
Чтобы мило улыбалась.
С днем 8 Марта!
Вед: пеппи, скажи, пожалуйста, ты своей бабушке помогаешь, заботишься о ней?

Пеппи: неужели вы сомневаетесь в этом?

Вед:Ну конечно же нет! Расскажи нам о своей бабушке!

Пеппи: Нет, сегодня у меня выходной, пусть лучше ребята песню споют.

Исполняется «Песня о бабушке»

Пеппи: У меня опять цветочек с надписью, и на ней написано «Сюрприз» о, я не знаю, что это значит.

Вед: Зато я знаю! Наши ребята приготовили сюрприз, но нашим гостям надо закрыть глаза.

Исполняется «танец с шуршунчиками»

Вед: Но это еще не все! Дорогая Пеппи, мы с ребятами очень благодарны тебе, что ты пришла к нам на праздник и дарим тебе эту книгу!

Пеппи обнимает книгу, благодарит.

Заключительное слово ведущего.