сценарий новогоднего праздника подготовительная группа "Новогодняя путаница"
методическая разработка (подготовительная группа)

Сценарий новогоднего утренника для      

          подготовительных групп

     «НОВОГОДНЯЯ   ПУТАНИЦА!»

Музыкальный руководитель: Гомина Е.Н.

МАДОУ «Детский сад №26 г. Челябинска»

                            2023  - 2024 год.

Цель: Создать у детей радостное настроение, развивать эмоциональный отклик детей дошкольного возраста на новогоднее представление.
Задачи:

-привлечь детей к участию в празднике;

- развивать коммуникативные качества в ребенке;

-развивать артистические способности детей; развивать творческое воображение; -закрепить умение читать стихи, исполнять песни, правильно выполнять танцевальные движения;

- показать достижения детей в совместной деятельности воспитателей, детей и родителей;

- создать для детей атмосферу волшебства, таинственности, загадочности; -воспитывать желание делать добро.

Ход мероприятия:

В зал залетают Снежинка и Льдинка, разлетаются по разным углам. Танцуют.

Льдинка: Снежинка, Ау!
Снежинка: Ау, Льдинка!
Льдинка: Ты где?
Снежинка: Я здесь.

Подлетают друг к другу. Танцуют.
Оглядываются по сторонам.

Льдинка: Ах, Куда же мы попали?
Снежинка:

Мы в большом просторном зале!
Это Дедушка Мороз 
Нас с тобой сюда принёс.
Льдинка: Значит, это детский сад?
Смотри, здесь сказки ждут ребят!
(показывает на картинки из сказок, которые висят на елке, затем складывает их в коробку ) 

Снежинка: Давай, все сказки соберем
И всем ребятам в садике
Сюрприз преподнесем.

(собирают картинки)

Льдинка: Все скорей сюда спешите, 
Ведь не может время ждать!
Представление новогоднее 
Давно пора начать! 
Обе: Громче музыка играй, ёлочка, гостей встречай! (убегают)

Под музыку дети вместе с ведущей вбегают в зал, танцуют

*Танцевальная композиция  - вход

Дети:
1. Ах, карнавал, удивительный бал!
Сколько друзей ты на праздник собрал!
Пусть все смеются, танцуют, поют,
Всех чудеса впереди ещё ждут!

2. Будет весело сегодня, 
Будет некогда скучать, 
Здравствуй, праздник новогодний, 
Мы пришли тебя встречать! 

3. С Новым годом! С новым годом!
С новой радостью для всех,
Пусть звенят под этой елкой
Песни, музыка и смех.

4. Ёлочка, тебя мы ждали
Много, много дней, ночей.
Мы минуточки считали,
Чтоб увидеть поскорей.

5. С веток дождь блестящий льется, 
Нить сверкает, как алмаз.
В каждом шарике смеется 
Отраженье наших глаз!
(звучит перезвон)

7. Слышите, на нашей ёлке
Зазвенели вдруг иголки.
Может быть, звенят они,
Чтобы мы зажгли огни?

8. Ну, тогда о чём же речь?
Надо ёлочку зажечь!
Чуть подальше отойдите,
Дружно хором все скажите:
«Ёлка, ёлочка, проснись, и огнями загорись!»

Дети повторяют, елка загорается

*Хоровод

Дети садятся

Ведущая: Закончилась веселая пляска (таинственно)
Скоро начнётся волшебная сказка, а чтобы она началась,
Есть волшебные слова, скажите их, детвора,
И тогда, одна из старых сказок в этом зале непременно оживет! 
Повторяйте за мной: «Чудо, чудо, появись…. Сказка, сказочка, начнись».
(дети повторяют)

Ведущая: Никого?! …Что же случилось? К детям сказка не идет?  Не будет Дедушки Мороза, и подарочки ребятам никто не принесет…

Вылетают Снежинка и Льдинка, в руках большая коробка со сказками.

Снежинка: Это мы все сказки собрали! Теперь хорошенько перемешаем... вот так! Готово! 
Подходит ведущая
Ведущая: Что вы наделали?! Вы смешали все сказки на свете! Теперь какую сказку мы будем рассказывать детям?
Льдинка: Как, какую? Новую! Современную! Надоели детям ваши старые сказки! На НОВЫЙ ГОД все должны смотреть  НОВЫЕ!
Ведущая: Отдавайте наши сказки!
(тянут др.у др, коробка  раскрывается, «сказки» рассыпаются) 

Снежинка: Ха-ха! Все сказки рассыпались, придётся заново сказку сочинять. (убегают)

Ведущая: Да, наделали  делов  Снежинка и Льдинка. Какая же сказка теперь начнётся? Старая или новая? Сейчас посмотрим. Повторяйте за мной: (колдуют) 
Чудо, чудо, появись…. Сказка, сказочка, начнись! 

Звучит музыка «Очи чёрные»
Под музыку заходит волк с гитарой, поёт.

Волк. Третий день кругами у ёлки хожу. Куда это шапка красная запропастилась? У неё бабушка болеет, а она где-то с пирожками ходит!

Ведущая: Дети, вы узнали сказку?
Дети: Да, Красная шапочка.
Волк: А где красная шапочка?

Под музыку выходит Мальвина с сумкой

Волк: Привет, Красная шапочка!
Мальвина: Здравствуйте, кто вы?
Волк. Ваш добрый, интеллигентный Волк. А где у тебя шапка?
Мальвина: Какая шапка?
Волк. Красная, а где корзинка с пирожками?
Мальвина: Какие пирожки?
Волк. Для бабушки! Она больная лежит, у тебя что, сердца нет?
Мальвина: Нет.
Волк. Съела все пирожки, а теперь зубы заговариваешь?
Мальвина: Кстати о зубах, почему они у вас такие жёлтые? Надо бы их блен-а-медом  проэксперт  почистить.
Волк. Ты должна спросить, почему они такие большие, показывай дорогу к дому!
Мальвина: Хорошо, берите мои вещи и идите за мной.
Волк. Куда?
Мальвина: К моему дому, я займусь вашим воспитанием – мы будем любоваться зарёй и питаться нектаром.
Волк. Я, нектаром? Я - волк!
Мальвина: А я - Мальвина и вы должны восхищаться мной.

Вбегают Льдинка и Снежинка.

Снежинка и Льдинка: Эти сказки старые и не интересные, ребята их не смотрят! Мы заберём их в свою новую сказку

Ведущая: А нам было интересно, правда, ребята? Зато в нашей новогодней сказке будет Снегурочка. Давайте её позовём.

Дети зовут Снегурочку

Звучит русская народная весёлая мелодия. Появляется Емеля с балалайкой

Емеля: По щучьему велению, по моему хотению, пусть здесь окажется царевна Несмеяна.(появляется Снегурочка) Ты кто?

 Снегурочка: Я - Снегурочка.

Ведущая: Снегурочка, как хорошо, что ты пришла. На нашем утреннике побывали Льдинка и Снежинка, напроказничали, перемешали все сказки. И теперь какая-то путаница началась. Все сказки стали неправильными. Нужно что-то делать, а то Нового года не будет.

 Емеля: И я не женюсь на царевне?

Ведущая: Нет. Так и будешь всю жизнь лежать на печи.

Емеля. Мне это не нравится. Может, по щучьему велению, по моему хотению?

Ведущая: Не поможет. Щука только в твоей сказке действует.

Звучит музыка, выходят Льдинка и Снежинка

Льдинка: Опять Емеля… (передразнивает) По щучьему велению, по моему хотению… Надоело!

Снежинка: Ага! Еще и Снегурочка! Каждый год одно и тоже! Вот если бы пришли Леди Баг и Супер-Кот, было бы намного интереснее!

Льдинка: Довольно! Хватит! Пойдем, Емеля, в современную сказку, мы тебе другую невесту вместо Царевны Несмеяны найдем.

Забирают Емелю, уходят

. Ведущий – Пока весело играли –

Незаметно мы попали

Прямо в середину сказки.

Ой, какие грустные глазки!

*Звучит музыка выход Красная шапочка.

 Красная шапочка — Где подснежники найти?

Как без них домой прийти?

Мачеха без них домой

Меня не пустит!  Ой-ё-ёй…

Как устали мои ножки.

Посижу я тут немножко…    (садится под ёлку)

Ведущий: — Ой, ребята, ничего не понимаю…. Красная шапочка и подснежники???? Что-то здесь не так!! Какая это сказка? Как звали девочку в ней?

Снегурочка  подходит к девочке:

Снегурочка: Тепло ли тебе. Девица? Тепло ли тебе Красная?

Красная шапочка: — Холодно мне!! Да и лес какой-то чужой!

Снегурочка (с другой стороны) — А теперь, тепло ль тебе, девица?

Красная Шапочка: — Ещё холоднее стало! Да и не за подснежниками я должна идти….

*В зал вбегает Волк.

Волк: Шапочка, ну наконец-то ! Я еле-еле свои лапы унёс от этой, как её….Мальвины. Чего ты тут расселась, тебя же бабушка заждалась!!

Красная Шапочка: Ну, конечно!!! Я же к бабушке бегу!! Пирожки я ей несу!! Спасибо тебе, Волк, А то я бы так и замёрзла в этом лесу!

Снегурочка — Да, и правда!  Ты ж дрожишь!

Долго ты в лесу сидишь.

Ребята, давайте согреем Красную Шапочку!

*Танец

(после танца Волк и Красная Шапочка остаются с детьми)

Ведущий:

Значит, дальше мы пойдем,

Сказку новую найдем.

Звучит музыка, выходят три девицы, садятся перед домиком .

Ведущий — Три девицы под окном

Мечтали каждая  о своём…

 1 —  Кабы я была царица, —

Ведущий — Говорит одна девица, —

1 —  Каждый день было б веселье—

Песни, пляски, развлеченье.

Новый год бы не кончался,

Праздник вечно продолжался.

 2 —  Кабы я была царица, —

Ведущий —  Говорит её сестрица, —

2 —  Повелела бы Зиме

Шубку белую сшить мне,

Снегурочкой хочу я стать,

Вокруг елочки плясать,

Снежинками руководить,

Хоровод с ними водить.

 3 —  Кабы я была царица, —

Ведущий —  Третья молвила сестрица, —

3 —  Помогла б Деду Морозу:

Отвела бы я угрозу.

От Снегурочки-сестрицы.

Вместе б стали веселиться!

 Ведущий —  Помогите мне, сестрицы,

На все руки мастерицы,

Вернуть сказки в детский сад.

Пока Дед Мороз к нам не придёт,

Не наступит Новый год

Ждут подарков ребятишки,

И девчонки, и мальчишки.

Василиса 1 — А теперь – чудеса!

Возьму хлебный колосок,

Положу я в сундучок.

Сундучок вращается (вращает)

Вот что, получается (открывает и достаёт каравай).

Василисы вместе: Каравай, каравай,

Кого хочешь, угощай! (берёт каравай и отдаёт ведущей).

 Василиса 2 — Кусок пряжи положу,

Сундучок я поверну.

Сундучок вращается

И вот, что получается. (достает рукавички).

Все Василисы – Передайте рукавички

Для Снегурочки-сестрички.

 Василиса 3 — Я всех больше удивлю.

Колечко положу.

Сундучок вращается –

Все Василисы – Танец начинается!

 *Танец

 Ведущая: К сожалению ваше волшебство, уважаемые Василисы, не помогло!  Как вернуть всех героев в свои сказки?

Снегурочка: Я знаю, что делать. Чтобы всё стало на свои места, надо собраться всем героям вместе! Но мне одной не справиться, у меня мало волшебной силы. Нужен дедушка Мороз.

.Ведущий: Пора звать деда Мороза.

Дети зовут деда Мороза

вбегает Бармалей

Ведущая.-Ой! Кажется это не Дед Мороз! Кто же это к нам идет? Кто-то страшный! Давайте спрячемся!

Дети прячутся за стульчики.

Выход Бармалея под музыку.

Бармалей.- Ха-ха-ха!

Я злой и страшный Бармалей!

И мне не надо ни шоколада,

ни мармелада,

а только маленьких,

да, очень маленьких.

Ну очень маленьких. ДЕТЕЙ!

(Рассматривает елку. Детей еще не видит.)

- Что за странная пальма? Какая - то колючая. Еще и обвешенная непонятно чем! Какие-то бусы, шары! А где кокосы? Где финики!?

Кусает шар. Ёлка гаснет.

- Тьфу, гадость какая! Как это есть можно! Я же здесь с голоду помру!

Оглядывается, замечает детей.

-Ага! Кто это тут у нас? (вытаскивает ребенка за ухо)

Вот как я удачно приплыл! Как здесь много сладеньких, вкусненьких, молоденьких. детишек! Вот уж я наемся, так наемся!

(все садятся на свои места)

-Ну-ка, посмотрим, посчитаем. Мальчиков: раз, два. Так, вас я съем завтра. А вот девчушек. полакомлюсь сегодня!

Ведущая:- а может ты не будешь их кушать? Посмотри, у нас много конфет, мандаринов, яблок. Это очень вкусно и полезно!

Бармалей забирает корзину со сладостями.

-Отлично! Это я съем на десерт, а вас на первое и второе! Друзья- разбойнички, и вы уже здесь? Пора, наш час настал!
Покажем, на что мы способны!

*Танец Бармалея и разбойников.

Бармалей. За мной, отважные разбойники, нам надо придумать план коварных  злодеяний! (уводит за елку)
Ведущая:- Ой, что же делать! Бармалеюшка, ты, наверное, долго очень плыл, устал с дороги. Ты приляг, отдохни, куда же мы денемся?

Бармалей.- Да, устал, очень устал. Проплыл аж двадцать морей и пятнадцать океанов!  Вот привяжу вас, чтоб не убежали, а то знаю я вас! Эй, помощнички мои, разбойнички, помогите мне (набрасывает на детей канат).Посплю, наверное. А вы тут смотрите мне! Не шалите! Меня не разбудите! Можете мне пока песенку спеть, чтобы мне спалось лучше!

*Группа детей поёт песню. «Баю баю»

Бармалей засыпает.

Ведущая.:- Кажется он заснул. Давайте с вами тихонько налепим снежков. И как только Бармалей проснется- мы его снежками забросаем!

Ведущая раздает детям снежки. Бармалей просыпается и в него летят снежки. (играет веселая музыка) Он отбивается, убегает. 

Снегурочка: Ох, опять мы с вами не в ту сказку попали. Видно, не повстречать нам Деда Мороза. (плачет)

Ведущая: Погоди,Снегурочка, не плачь. Если очень захотеть, то любая мечта сбудется!!! Давайте, ребята, и вы гости дорогие, вместе громко.позовём нашего Дедушку Мороза. Может в этот раз он услышит нас.

Все вместе зовут:Дед Мороз!!!

Раздастся голос Деда Мороза: «Ау! Увяз в снегу!»

Дети вместе  бросают один конец каната за дверь, берутся за другой конец и вытягивают «из сугроба» Деда Мороза.

Дед Мороз

Здравствуйте, детишки,

Девчонки и мальчишки!

Здравствуйте, зрители,

Дорогие родители!

Мир и счастье всем народам!

С Новым годом! С Новым годом!

Был у вас я год назад,

Снова видеть всех я рад.

Подросли, большими стали.

А меня-то вы узнали?

Всё такой же я седой,

Но совсем как молодой.

 (Рассматривает елку.)

Что же елочка не светит?

Мы ее попросим, дети,

Скажем, дети: «Раз, два, три!

Наша елочка, гори!»

(Дети повторяют за Дедом Морозом слова. На елочке зажигаются огоньки.)

Светлый праздник новогодний

Мы встречаем каждый год.

Кто желает веселиться,

Становитесь в хоровод.

       Хоровод

• Новогодний хоровод   муз. и слова Т. Крайниковой

(После хоровода ребята не расцепляют руки.)

Ведущий

Вот попался к нам в кружок,

Тут и оставайся.

Не уйти тебе, Мороз,

Как не вырывайся!

Игра «Не выпустим»

Дед Мороз под музыку пытается выйти из круга: подползти под руками ребят, перешагнуть через них, старается найти место, где дети расцепили руки.

Дед Мороз

Отпустите вы меня,

Миленькие дети!

Ведь люблю я танцевать

Больше всех на свете.

Громче, музыка, играй!

Дед Мороз идет плясать!

Дед Мороз пляшет )

Как я весело плясал

И немножечко устал.

А сейчас я посижу,

На ребяток погляжу.

Снегурочка, что-то мне даже жарко стало. Ребята, подуйте на меня, а то растаю!

(Дети дуют на Деда Мороза. Он поворачивается к ним, то одним боком, то другим, и командует: «Сильнее дуйте! Еще сильнее!»)

Дед Мороз. Что-то не помогает. Так я разнервничался, что жаром от меня так и пышет.

Ведущий. Ты, Дедушка, снежинок позови. Они холодные, быстро тебя остудят.

Дед Мороз

Снежинки-пушинки, летите ко мне,

Кружитесь, танцуйте в лесной тишине!

• Танец снежинок.
• (после танца снежинок в зал вбегает Кикимора, быстро забирает Снегурочку и входит в зал в костюме снегурочки)

Дед Мороз. Чуть-чуть попрохладнее стало. Но все равно жарко!         (Обмахивается руками.) попить бы сейчас чего-нибудь холодненького.

(В зал входит Кикимора - Снегурочка, в руке несёт кувшин с водой)

Кикимора: А кому водички. Холодненькой, студёненькой, вкусненькой!!??

Дед Мороз:  Ой, внучка, спасибо тебе. (рассматривает её) Да что-то ты на себя не похожа?

Кикимора: Что, дед, не признал меня? Я же Снегурочка!!

ДедМороз: А что это у тебя за водица такая? ?

Кикимора: Водица – первый сорт! Болотная!!

Кикимора (протягивает Деду Морозу ковшик).

На, Дедушка, испей водички ледяной. Враз полегчает

Дед Мороз пьет из ковшика. Звучит тревожная музыка. Дед Мороз несколько раз обегает вокруг елки. Гаснет свет.  появляется Маленький Дед Мороз. (мальчик)

Маленький Дед Мороз. Ой, что это со мной? Почему я стал маленьким?

Кикимора. (радостно) Ага!! Получилось!!Вот вам, получайте вашего Деда Мороза!! (зло)Будите знать, как меня на праздник не приглашать. вот я тебя водичкой болотной и напоила, заколдованной, между прочим.

Маленький Дед Мороз. А что же теперь делать?

Ведущая:. Давайте на помощь настоящую Снегурочку позовем, а гномиков попросим ей путь фонариками осветить.

Маленький Дед Мороз. Гномики, зажигайте свои фонари!

Гномик    

Мой фонарик-огонек

Маленький, лучистый.

Он горит, как светлячок,

На ветвях пушистых.

Танец гномиков с фонариками 

В конце танца гномики в зал заводят Снегурочку.

.

Снегурочка:Спасибо вам,гномики, осветили мне путь –дорожку, а то злая Кикимора завела меня в чащу густую и бросила.

Дедушка, где ты? (Замечает маленького Деда Мороза.) 

Ой, что это с тобой случилось?

Маленький Дед Мороз. Снегурочка, помоги меня расколдовать.

Снегурочка. Кто это тебя так?

Дед Мороз. Кикимора болотная.

Кикимора. Да-да, это я!

Снегурочка. Пожалуйста, Кикимора, дай Деду Морозу живой водицы испить. Без него ведь и Новый год не настанет. И сказки к нам не вернуться.

Кикимора. Что мне за польза от Нового года? То ли дело Старый год! Я буду очень рада еще раз пожить в Старом году. Он был такой замечательный.

Снегурочка. Интересно, чем же этот год был замечательный?

Кикимора. А меня в этом году Баба Яга научила летать на метле. Хотите посмотреть?

(Берет метелку и «облетает» на ней вокруг елки.)

Снегурочка. Кикимора, может быть, ты наших ребят научишь так же летать?

Кикимора. Да запросто! Гномики, расставляйте  пеньки.

Эстафета «Кто быстрее пролетит на метле между пеньками»

Участвуют две команды по три человека. Перед каждой командой расставляются 3—4 пенька на расстоянии 50—60 см друг от друга. Первые участники садятся верхом на метлы и по команде обегают пеньки и бегом возвращаются к своей команде, передают метлу следующему участнику. Побеждает команда, первой выполнившая задание.

Кикимора. Вот видите, как замечательно летать на метле!

Снегурочка. Быть может, ты теперь расколдуешь Дедушку Мороза?

Маленький Дед Мороз. Да, правда!

Кикимора. Ну, потешили меня. Я даже подобрела.

 (Протягивает Деду Морозу ковшик, на котором написано «Живая вода»)

На, Дед Мороз, испей живой водицы.

 Дед Мороз выпивает  воду начинает бегать вокруг елки. Гаснет свет. В это время Дед Мороз меняется на настоящего.. Свет зажигается, перед елкой стоит большой Дед Мороз и осматривает себя со всех сторон.)

Дед Мороз. Ой, никак я опять вырос. А тебя,  Кикимора, я заморожу.

(Дед Мороз прикасается своим посохом к Кикиморе . Она застывает на месте.)

Снегурочка. Разморозь её, дедушка. Не надо, чтобы на празднике было кому-нибудь плохо.

Дед Мороз. Так уж и быть.

(Дед Мороз стучит посохом, Кикимора оживает)

Кикимора: Ну, Дед Мороз, ты прям настоящий волшебник!!

Дед Мороз: Конечно я – волшебник!

Кикимора: И прям настоящее волшебство можешь показать?

Дед Мороз: Конечно могу! Ну а ты будешь мне помогать!

*Фокус с цветной водой.

(в зал вбегают Снежинка и Льдинка)

Снежинка: Льдинка, что же мы наделали с тобой? Современные сказки хороши, но про старые не стоит забывать. Ведь их читали нашим папам и мамам бабушки и дедушки. А теперь, их читают нам папы и мамы.

Льдинка: Снежинка, мне так стыдно стало… Нужно все исправить! Ребята, поможете нам?

*Песня или танец

Снежинка и Льдинка развешивают все сказки опять на ёлку.

 Ведущий: Дедушка Мороз, все ребята нас сегодня веселили, новогодние подарки заслужили. Где же твой мешок с подарками?

Дед Мороз. Где то был! (оглядывается) Где же я его забыл?

На сосне в лесу? (Чешет затылок) В сугробе?

Или в вашем гардеробе?

Вот, волшебный мой шнурок (берет под елкой)

Без труда найдет мешок:

Словно удочку, заброшу,

Пару слов скажу хороших -

Там, где нужно, упадет,

Все, что нужно, мне найдет!

Дед Мороз раскручивает блестящий длинный шнурок, как рыболовную леску, приговаривая:

Ты лети, шнурок витой,

Мой волшебный, золотой,

Удлиняйся, удлиняйся,

Мой мешок найти старайся!

Забрасывает за шторы, затем медленно тянет к себе, приговаривая: «кажется, есть», «поймал». Вытягивает на середину зала поварешку, сердится, глядя на шнур.

Дед Мороз: Ты чего, шнурок - проказник?

Пошутить решил на праздник?

Ну-ка, снова полети,

Больше с дедом не шути!

Дед Мороз опять закидывает шнур, читая «заклинание». Затем тянет его медленно к себе, приговаривая: «уже что-то потяжелее». Вытягивает Бармалея, опять сердится. Бармалей ничего не понимает.

Дед Мороз (глядя на шнур):

Снова шутишь, озорник?

Я к такому не привык!

Притащи мешок сейчас же,

Или выброшу подальше!

Закидывает шнур в третий раз, просит Кикимору и Бармалея  помочь тянуть, вместе вытягивают мешок с подарками.

Дед Мороз (глядя на шнур):

Ну, теперь ты молодец,

Вот подарки, наконец!

Вот это настоящие подарки!
С Новым годом поздравляю!
Всем подарки я вручаю!

Раздача подарков детям