Спортивное развлечение для детей младшей группы. «Мы ребята – малыши, физкультурой занимаемся от души»
методическая разработка (младшая группа)

Спортивное развлечение для детей младшей группы.

«Мы ребята – малыши, физкультурой занимаемся от души»

Цель: приобщение детей к спорту и развитие у них стремления к здоровому образу жизни.

Задачи:

формировать здоровый образ жизни;

развивать физические качества у детей;

развивать ловкость и быстроту;

воспитывать интерес к игре;

воспитывать чувство товарищества и взаимовыручки;

вызвать у детей положительные эмоции.

Оборудование: гимнастические обручи по количеству детей, детские маты с изображением ладошек и стоп, дуги, бубен, 2 корзины, разноцветные мячики.

Ход развлечения

Воспитатель: Сегодня мы с вами отправимся в спортивную сказку, там живут нас: Зайка-футболист и белочка-гимнастка.

В сказку мы сейчас пойдем

И друзей своих найдем.

Будем вместе мы играть

Бегать, прыгать и шагать!

Воспитатель: Вот мы и пришли. Нас встречают Зайка и Белочка. – Здравствуйте друзья!

Белочка и Зайка: - Здравствуйте дети!

Воспитатель: Мы хотим расти здоровыми и крепкими, научите нас.

Зайка:

Чтоб здоровым быть и крепким,

Спортом занимайтесь, детки!

Прыгай, бегай и играй,

Никогда не унывай!

Белочка: Будем с вами заниматься и здоровья набираться?

Дети: Да!

Зайка: Прежде чем начать заниматься, нужно сделать зарядку. Готовы?

Дети: Да!

Ребята встают вместе с воспитателями, выполняют упражнения под музыкальное сопровождение "Солнышко лучистое".

Воспитатель: Мы размялись и теперь готовы преодолевать препятствия. Вам, Белочка и Зайка, часто приходится бегать по лесу, перепрыгивать через сугробы, пролезать под корягами.

Белочка: Вот мы сейчас и посмотрим, как это у наших детей получится.

"Полоса препятствий" состоит из двух дорожек, на которых изображение ручек и ножек (по одной нужно бежать ножками, наступая на следы; по другой ползти на четвереньках. попадая на отпечатки ладошек и коленок, и дуг, под которыми нужно проползти. Малыши проходят испытание под весёлую музыку.

Зайка: Вы, ребятки, молодцы! Все препятствия преодолели. Но ведь здоровье — это не только спорт, но и правильное питание.

Воспитатель: Зверюшки всегда делают себе запасы на зиму. Давайте посмотрим, как справятся с этим заданием наши дети, в чьих кладовых больше припасено.

Воспитатель: Девочки несут припасы Белочке в розовую корзинку, мальчики для Зайчика в голубую.

Игра-эстафета с мячиками. В большой корзине разноцветные мячики, дети по команде относят их в две корзинки. Девочки несут припасы в розовую корзинку белочке, а мальчики в голубую корзинку зайчику. Во время игры звучит весёлый музыку.

Воспитатель: Видим, что и зайка, и белочка к зиме подготовились, запасы полезной еды у всех хорошие.

Воспитатель: А вот умеют ли наши белочки и зайчики от врагов спасаться? От кого прячутся зайка и белочка, ребята?

Дети: Волк, лиса.

Воспитатель: Правильно. Чтобы вас не поймали волк и лиса, нужно прятаться в свой домик. Поиграем?

Дети: Да!

Воспитатель: Мы поиграем в подвижные игры: «Зайцы и волк» и «Лиса в курятник».

Белочка: Какие вы, ребята, молодцы! Никто страшному зверю в лапы не попал!

Воспитатель: Вот какие у нас детки сильные, здоровые, ко всему готовые!

Зайка: Сегодня ребятки вы заслужили награду, это очень вкусное и полезное угощение: это витамишки!

Белочка:

Витамишки от души

Все получат малыши!

Будьте все здоровы!

И любите спорт!

Малыши получают сладкие подарки.

Воспитатель: Белочка и Зайка, спасибо вам за спортивный праздник. Нам пора в детский сад. До свидания!