Развлечение «День рождения Светофора»
методическая разработка

                      Развлечение «День рождения Светофора»

Цель: познакомить детей с историей появления светофора, закрепить знания детей о дорожных знаках и правилах дорожного движения, развивать внимание, логическое мышление, сообразительность, ориентировку в пространстве, воспитывать уважение к правилам дорожного движения.

                                       Ход развлечения

Ведущий: Ребята, у всех у нас есть любимые праздники. Какой у вас любимый праздник? (ответы детей) У многих детей любимый праздник – это день рождение. Сегодня день рождение у Светофора. 5 августа отмечается международный День Светофора. Этот праздник появился очень давно. Светофор — это оптическое устройство, подающее световые сигналы, регулирующие движение автомобильного, железнодорожного, водного и другого транспорта, а также пешеходов на пешеходных переходах. Светофор служит для регулирования движения транспортных средств, людей на пешеходных переходах. Когда на дорогах вместе с конными экипажами появились первые автомобили, возникла необходимость привести в порядок движение транспортных средств.  Тогда и изобрели светофор. Сначала светофором управляли вручную. Он имел две семафорные стрелки: поднятые горизонтально означали сигнал «стоп», а опущенные — движение с осторожностью. В тёмное время суток использовался вращающийся газовый фонарь, с помощью которого подавались, сигналы красного (запрещающий) и зелёного (разрешающий движение) цветов. Но это устройство взорвалось, когда приставленный к нему полицейский пытался его повернуть. Полицейский получил серьезные травмы, и после этого идея регулирования движения была реализована только через несколько лет. И потом появился первый электрический светофор. Он работал при помощи электроэнергии, и сигналы подавал электрическими лампочками. Светофор имел два круглых сигнала, красного и зелёного цвета. Командовал сигналами светофора регулировщик, который вместо желтого сигнала подавал предупреждающий звуковой сигнал свистком. В нашей стране первый светофор появился в городе Ленинграде. На светофоре уже было три цвета.

Красный цвет, он очень заметный. Он призывает к осторожности, сдерживает нас. Поэтому красному сигналу светофора поручили останавливать транспорт и пешеходов.

Жёлтый цвет напоминает нам солнышко, которое может быть и другом, и врагом (если перегреться). Солнышко как бы предупреждает: «Внимание! Будь осторожен, не торопись!»

Зелёный цвет – зелёные поля, леса, луга. Этот цвет связан с покоем и отдыхом. Это безопасность.

-Давайте рассмотрим, какие бывают светофоры. Светофоры бывают для пешеходов, автомобилей, и железнодорожный светофор (рассматривание иллюстраций светофоров)

- Ну, а сегодня день рождение у Светофора. А в день рождения происходят самые настоящие чудеса.

Светофор Светофорович: (вбегает под музыку)

Торопился я, бежал

Ох, туда ли я попал?

Я слышал в вашем саду сегодня отмечают День рождения Светофора?

 Ох, извините, я не поздоровался и не представился! Здравствуйте! Меня зовут Светофор Светофорович Мигалкин, доктор наук дорожного движения. Я на дороге самый главный! А сюда я пришел, чтобы проверить, как ребята знают правила дорожного движения и умеют ли они вести себя на улице. А сейчас я для начала проверю, что вы знаете о светофоре? Для чего нужен светофор? Если горит красный свет, что он обозначает? А если горит желтый…..? А если горит зелёный…? Тогда предлагаю поиграть.

 Ведущий:

1.Игра: «Сигналы светофора»

Ход игры: ведущий стоит в центре круга, показывает зелёный флажок- дети

двигаются по кругу, когда показывает красный флажок –дети останавливаются, желтый – заводят моторы (показывать в разной последовательности)

Ведущий: в пешеходном деле самое главное и трудное - переходить дорогу. Вот и ответьте мне, пожалуйста, на вопрос: где пешеходы должны переходить дорогу?

2.Светофор Светофорович: Ребята, а давайте проверим, все ли правила вы запомнили?

Если вы согласны говорите «да», а если не согласны говорите «нет», сейчас узнаем знаете вы правильный ответ.

1. Правила будем соблюдать? (Да)

2. Дорогу будем перебегать (нет)

3. Переходить на красный свет? (нет)

4. Старушке место уступать? (да)

5. По проезжей части на велосипеде гонять? (нет)

6. Дорогу по зебре переходить? (да)

7. Со светофором всё время дружить? (да)

3.Ведущий: Предлагаю станцевать со Светофором Светофоровичем (танец под песню Шоу-группы Соловушка, песня «Светофор»)

4.Светофор Светофорович: ребята давайте поиграем в игру «НЕБЫЛИЦА»

 Быстро дайте мне ответ — это ПРАВДА или НЕТ?

Это правда или нет, что можно переходить улицу на красный свет светофора? — НЕТ!

Это правда или нет, что пешеход может ходить по дороге рядом с машинами? — НЕТ!

Это правда или нет, что нужно знать Правила дорожного движения? — ДА!

Это правда или нет, что в автобусе можно играть, сорить, шуметь, толкаться? — НЕТ!

Это правда или нет, что с мячом на дороге играть можно? — НЕТ!

Это правда или нет, что дорожные знаки помогают пешеходам и водителям? —ДА!

Это правда или нет, что машины питаются бензином? — ДА!

Это правда или нет, что пешеходный переход называется «зебра»? — ДА!

Это правда или нет, что у поезда много вагонов? — ДА!

Это правда или нет, что в автобусе нужно покупать билет? — ДА!

5. Ведущий: давайте поиграем в игру «Чья группа соберётся быстрее».  Сигнал светофора у воспитателя в руке. Под музыку дети двигаются по площадке в разных направлениях, как только музыка закончится дети, бегут к своему сигналу светофора.  

Ведущий: ребята, на день рождение принято дарить подарки. Давайте мы для Светофора споём каравай и каждый из вас пообещает, что не будет нарушать правила дорожного движения. Это будет самый ценный подарок для Светофор

Ведущий:

Светофор желает вам, ребята,

Чтоб на дороге, вы никогда не знали бед.

И чтоб навстречу вам в пути

Горел всегда зеленый свет.