Сценарий развлечения для детей старшей и подготовительной групп « Мы дети твои, Россия!»
материал

Сценарий развлечения для детей старшей и подготовительной групп

« Мы дети твои, Россия!»

Цель: воспитывать чувство патриотизма и гордости за свою страну,

Задачи:

1. Развивать быстроту, ловкость и выносливость.

2. Формировать желание участвовать в совместных мероприятиях, соревнованиях, конкурсах, стремление к спортивным победам.

3. Воспитывать уважение к государственной символике, к своей стране, малой Родине.

Оборудование: сундук, карта, флаг, полотно (белое, синие, красное), воздушные шарики, матрешка, ведра с водой.

Ход развлечения:

Звучит песня «Я – гражданин России», дети выстраиваются на спортивной  площадке.

Ведущая: Здравствуйте, ребята! Сегодня мы празднуем замечательный праздник – День России! 12 июня – день нашей Родины.

Ребята, у каждой страны в мире есть свои символы. Какие символы страны вы знаете?

Дети: Флаг, герб, гимн.

Ведущий: Молодцы! А что такое Гимн?

Ответы детей.

Ведущий: Итак, Гимн – это торжественная песня. В ней поется о любви к Родине, об уважении к ее истории, о красоте ее природы.

При исполнении гимна все встают, а мужчины снимают головные уборы.

Сейчас мы  послушаем главную песню нашей Родины. Внимание!

Звучит Гимн РФ.

Ведущая: А если бы нас вдруг спросили: "А чем дорога вам страна? "
– Да тем, что для всех нас Россия, как мама родная, – одна!

Под музыку входят Фиксики, несут сундук.

Симка: Ребята, привет! Узнали нас?

Дети: да!

Нолик: я-Нолик, а это Симка. Мы проходили мимо и услышали музыку, увидели много ребят, и нам стало очень любопытно, что это тут происходит.

Ведущая: Здравствуйте, фиксики!  У нас сегодня праздник. Да и не только у нас, а у всех жителей нашей страны, ведь сегодня у нее День рождения!

Симка: ух-ты! Здорово! А тогда скажите, ребята:

1. Как называется наша страна
2. Если страна-Россия, то те, кто в ней живет-… (Россияне)
3. Столица нашей страны
4. Как называется наш город
5. Сколько цветов в государственном флаге России  и какие.

Симка: молодцы!

Нолик: ребята, а мы с Симкой нашли настоящий клад! (показывают сундук). Но вот беда-на этом сундуке кодовый замок. А кода мы не знаем. Как же нам его открыть?

Все осматривают сундук, ко дну его приклеен конверт.

Ведущая: Ого! Здесь какое-то письмо. Давайте посмотрим скорее.

Открывают конверт, там карта с отмеченными крестиками (4) территориями ДС.

Симка: ребята, я поняла. Это подсказка. Нам нужно следовать по карте, и тогда мы сможем найти цифры для кода. Поможете?

Дети: да!

Симка: Тогда вперед, на поиски!

Все идут на 1-ю площадку. Там большой флаг.

Ведущая: Ребята, посмотрите, здесь нас ждет наш Российский флаг. Значит, и задания будут связаны с ним.

Симка: Точно, ребята. Вам предстоит задание- с гордостью пронести флаг .

Эстафета «Бег с флагом»

(Дети делятся на 2 команды, у каждой по флагу. Нужно оббежать ориентир и передать флаг следующему игроку)

Нолик: Здорово, ребята! А вот еще одна игра!

Подвижная игра «Триколор-бол»

(Дети берут 3 полотна (белое, синее и красное) за края (по 4 ребенка). Встают рядом друг с другом. Заранее приготовлены надутые шарики, которые дети полотнами перекидывают друг другу. Потом дети меняются. Будет 2 команды, полотен 6 шт)

Нолик: Ой, как весело! Но ребята, где же код? Никто не видел никакую цифру? (цифра маркером написана на шарике, дети должны заметить)

Симка: Отлично, первую цифру мы нашли, теперь, судя по карте, нам туда.

Идут на вторую площадку. Там матрешка-игрушка.

Ведущая: Смотрите, а здесь нас ждет матрешка. Что это может значить?

Ответы детей.

Ведущая: Ребята, а ведь у нашей страны есть не только официальные символы, но и неофициальные-народные. А какие-я подскажу вам в загадках:

1. Клейкие почки,
   Зелёные листочки
   С белой корой
   Стоит под горой.

                                            (Берёза.)

2. Три струны, играет звонко
   Инструмент тот — «треуголка».
   Поскорее узнавай-ка,
   Что же это? 

                                               (Балалайка.)
3. На вид она — одна, большая,
Но в ней сидит сестра вторая,
А третью — во второй найдёшь.
Их друг за дружкой разбирая,
До самой маленькой дойдёшь.
Внутри их всех — малютка, крошка
Всё вместе — русский  сувенир … 

                                              (Матрёшка.)

4. Стоят в поле сестрички — 
   Жёлтый глазок, белые реснички.

                                                      (Ромашки.)

5. Стоит толстячек, подбочинивши бочок.

Шумит и кипит, всем пить чай велит.  (самовар)

Симка: как интересно!

Ведущая: а про самовар мы танец знаем. Фиксики, идемте с нами танцевать, мы и вас научим!

Танец «Самовар»

Ведущая: Молодцы! Что ж, про народные символы все узнали, а цифру для кода не нашли. Где же она?

Все ищут. Если дети не найдут, в Матрешке находит Нолик.

Нолик: Отлично! Ты-дыщ! Симка, посмотри там по карте, куда нам дальше!

Симка: ага, за мной!

Идут на 3-й участок. На участке 2 мяча, конусы и 4 ведерка с водой.

Ведущая: Так…похоже, что здесь нас ждут спортивные состязания.

Нолик: а мы заодно посмотрим, какие вы ловкие, шустрые и спортивные!

          Игра «от рассвета до заката» (играем 2 раза, 2-й раз вместе с Фиксиками)

Дети встают в колонны и передают мяч над головой, а обратно между ног.

Симка: Как весело! Молодцы!

Нолик: А ведерки с водой для какого соревнования?

Ведущая: А вы знаете, что в старину на Руси воду носили в коромысле – специальном деревянном рычаге для ношения ведер. Вот и мы сейчас с вами попробуем это сделать.

Эстафета «Коромысло»

(дети встают в 2 колонны, у каждой по 2 ведра с водой. По команде  нужно взять их, оббежать ориентир и поставить следующему игроку.)

Симка: вот это очень веселое задание! Но где же цифры, которые мы ищем? (цифры написаны на дне ведерок с водой)

Нолик: Ура, мы нашли цифры для кода от замка, теперь можно попробовать открыть сундук с кладом. Пойдемте скорее!

Все возвращаются на центральную площадку с сундуком, вводят 4 цифры, открывают сундук, там конфеты.

Симка: настоящий клад! Ребята, мы разделим его а всех, ведь без вас мы бы ни за что не открыли этот сундук! Спасибо!

Отдают конфеты воспитателю, чтоб потом в группе их сьесть.

Симка и Нолик: ребята, теперь мы можем идти дальше. Но прежде, чем мы уйдем, давайте станцуем вместе наш фирменный танец Фиксиков! Ты-дыыыыщ!

Танец «Трынц-трынц-помогатор»

Фиксики: молодцы, ребята! Ну а теперь нам пора. До новых встреч! До свидания!

Фиксики уходят под музыку.

Дети: До свидания!

Ведущий: Вот и подошел наш праздник концу. Еще раз поздравляем всех с Днём России!

(Звучит музыка «Мы дети твои, Россия!